学習環境は◎教師の質は、、、：弘前大学教育学部附属中学（青森県弘前市）の口コミ

卒業生 / 2022年入学

学習環境は◎教師の質は、、、

2026年03月投稿

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• 2.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 -｜ 学費 -]

• 総合評価
  自主を教育目標に掲げているが、そこまで自主性を重んじる授業や生活はない。工夫された授業も外部の人が観察する授業で行われるだけで普段は期待しないほうがよい。親身になってくれる教師とやっつけ仕事の教師とがいて裏表がありあまり信用できない。学習については他校と比べるとレベルが高い中で切磋琢磨できる環境にあるため、自分の学力を高めたい、進学校に進学したいという人にはおすすめの学校。
• 校則
  他校とさほど変わりはない。時代に合わせて変えていく部分もあっていいと思うが、学校全体で変えようという意識はない。
• いじめの少なさ
  とくに目立ったいじめはない。靴が無くなった問題があったが、いじめなのかどうか分からない。
• 学習環境
  学習環境は整っているが、教師が授業や課題でどうにかしてくれると思っていると遅れを取る。結局は自分でどれだけ学習を進められるかにかかっている。
• 部活
  他校と変わりない。もっとスポーツに打ち込みたい生徒は外部のクラブチームに入って力を高めている。
• 進学実績/学力レベル
  弘前高校を始めとした進学校へ大半が進学する。受験を通過した生徒の集まりなので学力レベルは高いが、上振れと下振れの差も大きい。
• 施設
  全体的に古い校舎。教室内部は新しい。設備が不足していることはない。小学校と校舎が繋がっている。
• 治安/アクセス
  閑静な住宅街の中にある学校。警備員もいて安全面は十分である。駅からは少し遠いように感じる。

入試に関する情報

• 志望動機
  通える地域に中学校があったため。しかし実際は結構距離があった。