下貝塚中学（市川市）の口コミ32件[p.2]

保護者 / 2016年入学

のんびりとした感じの中学校です。

2021年05月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  全般的には、そんなに悪いところはない中学校だと思います。学習面では、少しのんびりとしているような印象です。
• 校則
  普通に中学生らしい髪型にしていれば、大丈夫ですし、特に変わった校則はありません。
• いじめの少なさ
  イジメがあったというようなことは子どもから聞いていません。楽しく通っているので、身近でイジメはないような感じがします。
• 学習環境
  まだ中学に入ったばかりなので、よく分からないですが、テストまでにやる課題はしっかりと出ているので、勉強はしなくてはいけない環境だと思う。
• 部活
  平日は、水曜以外は毎日部活があるので、部活をやっている時間帯は、たくさんの子どもたちが部活をしていて、活気のある感じです。
• 進学実績/学力レベル
  上位校へは、そんなにたくさんの子が合格はしていないと思います。
• 施設
  校庭は野球とサッカーとテニスがいるので、サッカーや野球は一面使えず、狭そうです。 また体育館も時間を区切って使っているので。
• 治安/アクセス
  治安は、近くに民家もあり、すぐ近くが車通りもあるところなので、悪くはないです。 アクセスは駅が近くにはないので、あまり良くないです。
• 制服
  色が紺色より少し明るめの青色で、あまりオシャレではありません。 また、男女とも襟にリボンもネクタイもないので、楽に着れますが、アクセントがないです。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  部活を頑張っている子が多いと思います。 勉強はまだよくわかりません。

入試に関する情報

• 志望動機
  近くで、上の兄弟も通っていたのと、小学校の友だちもみんな同じ中学に進学する予定だったので。

進路に関する情報

• 進学先
  まだ在学中です。
• 進学先を選んだ理由
  進学先はまだ中学に在籍中なので、決まっていませんので、わかりません。

感染症対策としてやっていること

体育祭が子どもだけの無観客でした。 毎日、健康観察表を付けて、先生に提出しています。

保護者 / 2016年入学

みんな和気あいあいの学校

2020年01月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 2｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  正直言って周りからの評判は聞いてた話だと荒れてると聞いてましたが 入学してからはそんな感じもなく クラスの雰囲気も良く 面倒見もいい印象でした まあ特に悪いところもなく普通の学校でした
• 校則
  特に厳しいという印象もなく一般的な感じだと思います 男子でしたが髪の毛が耳にかからないようにとか 色を染めないようにくらいでした
• いじめの少なさ
  いじめについてはまめにクラスで話し合ったり 先生の面倒見もよかったと思います クラスも和気あいあいの感じでした
• 学習環境
  学習に関しては特にサポートされるという面倒見の良さは感じませんでした
• 部活
  うちの子もあまり活発にやっていなかったし学校全体も実績はなかったと思います
• 進学実績/学力レベル
  学習レベルはそんなにいい感じも受けませんでした 学校全体はよくわかりません
• 施設
  施設は特に困るということはなかったので ４点にしました よかったと思います
• 治安/アクセス
  治安はいい方だとお思います アクセスはちょっと駅から遠いので４点は間違えました
• 制服
  男子は学ランではなくて ブレザーなので まあまあかなと思いますが 女子はかわいいとは思わないです

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  中国の子がいたりしましたが 特に普通の子供たちでした いい子が多い気がしました

入試に関する情報

• 志望動機
  すごく学校が近かったですし 公立なので そのまま進学しました

進路に関する情報

• 進学先
  私立の高校に進学しました
• 進学先を選んだ理由
  割と少人数で子供にとって面倒見がよく環境もよさそうだったので本人も強く希望したので

卒業生 / 2016年入学

私はオススメしません

2019年04月投稿

• 
• 1.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 1｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 3｜ 制服 1｜ 学費 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 校則
  わりと普通です
  the中学の校則って感じがします
  カバンのストラップに縛りがある意味が私にはわかりませんが。
• いじめの少なさ
  多いです。私たちの学年にも学年みんなに疎遠されるような子が２,３人はいたと思います。大きないじめでなくてもクラス単位の小さないじめが結構あります。陰キャといわれる大人しい子たちは中心的な人達から大体の人が嫌われています。その人に聞こえるように悪口を言い、嘲笑う こんなことが日常茶飯事です
  先生は気づきません。気づいても見て見ぬふりがほとんどです。相談してもいじめられている本人が希望している対処法は基本やりません。先生が信じる方針で対応してきます。それがイジメを大きくするものでも。
• 学習環境
  私たちの学年まではテストの提出物が終わってない生徒に提出物をおわらせる用に集まるものがあったのですが、今はなくなりました謎です
  授業中の私語は注意してくれる先生もいればしない先生もいます。先生から無駄話を持ちかけている人もいます。受験生のテスト前に私のクラスがそれをやられて本当に苛立ちました。
• 部活
  運動部はわりと活発です。男バスやバド女テニ、陸上部がよく表彰を受けています。
  どの部活も雰囲気は良さそうです。
  文化部は吹奏楽部が強いとは思いますが人間関係が酷く悪いらしいのでオススメしません
  
• 進学実績/学力レベル
  なんでかは詳しくは知りませんが、下貝塚中はわりと高校からのイメージが悪いので個人の成績や委員会などの活動がない限り魅力のない生徒と思われますよ。
  特に近くにある高校なんかは前期は下貝塚中の生徒は落ちやすいですほんと。噂ですけどね。
  ここから進学校に行く生徒はちらほら居ますが、個人の成績がよく委員会などの活動に積極的だった人がほとんどです。
• 施設
  体育館は私たちの学年が2年生の頃に改修をしてとても使いやすくなりましたが、図書館は狭く本の数も少なと個人的には思いますが、特別悪いわけじゃないと思います。普通です
• 制服
  お世辞にも可愛いとはいえません。地味です。一周まわって卒業したらかわいくも見えてきます

入試に関する情報

• 志望動機
  近くにあったから、それだけです

進路に関する情報

• 進学先
  通信制の高校

保護者 / 2015年入学

友達をたくさん作るならおいで

2020年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 1｜ 学費 -]

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• 総合評価
  可もなく、不可もなくと 言う感じがしています。 生徒数も多いので、クラスも多いので、会わない子とは先生と相談して離れたクラスにしてくれたりしますよ
• 校則
  スカートや髪の毛のチェックは月１でありました 厳しいとは思いませんでした
• いじめの少なさ
  目立っていじめふ見られませんが、出身小学によって性格がわかります。
• 学習環境
  三学期制なので、夏休みに苦手なところを見つけて、勉強することが出来ます
• 部活
  運動部が多いですが、たくさん部活があるので、どこか気に入る部活があると思います。
• 進学実績/学力レベル
  自転車てを通える高校が5~6高校あります。そこに希望する子が多いです。 こう校内独自の社会問題があり、自然とニュースを見るようになります
• 施設
  校庭は広くて気持ち良いです。体育館は普通ですが、プールも外にあるので、学校は広いです
• 治安/アクセス
  周辺は家が少なく、夜はとても暗いです。 が、見通しは良いです
• 制服
  何十年も変わらず、可愛くないですし、変な色の制服です。 通学バックも中身が入らず、不便です。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  見栄っ張りな人親がが多いのかと思います。 なので子供たちは大変そう。

入試に関する情報

• 志望動機
  越境して通いました。 自宅から一番近い中学校だったので、選びました。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の国分、市川東、 船橋法典高校へ進学しました
• 進学先を選んだ理由
  国分は雰囲気の良いところ、市川東は自宅から近く進学も出来そうだったので、 船橋法典は就職な長けた高校だと思ったので。

感染症対策としてやっていること

夏は清潔を保ちやすいのでジャージ登校をしていました。 マスク、手洗いなど特に変わったことはありません

保護者 / 2015年入学

畑の真ん中のびのび中学校

2019年12月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 1｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  校歌がとてもいい。式典の時に聞くのが楽しみ。合唱祭も素敵で、クラスの団結が感じられ、とても感動する。特に３年生がいい。文化祭がないのが寂しい。あいさつ運動など、保護者も協力的だと思う。制服だけは変えた方がいいと思う。部活の活動がもっと盛んになればいい。
• 校則
  それほど厳しくなく、満足。生徒たちの意見も取り入れて、変更してくれることも。靴が黒でも可になった。ツーブロックはダメ。
• いじめの少なさ
  いじめの話は聞いたことがない。クラスの雰囲気もよく、みんな仲がいい。
• 学習環境
  英語の授業で、先生が３人いたことがあった。そんなに必要ないのでは？外人の先生は良い。
• 部活
  部活によると思う。顧問がなかなか決まらない部活もあり、そういう部活は活気もない。
• 進学実績/学力レベル
  公立高校への進学が多いように思います。学力レベルはその年によってかなりちがうのでは？
• 施設
  校庭は広い方だけれど、水はけがとても悪い。体育館は普通。図書館には入ったことがない。
• 治安/アクセス
  不審者情報が多かった時期があった。
• 制服
  全く満足していない。

入試に関する情報

• 志望動機
  学区だったから。隣の中学校も人気でかなりの人が流れたが、学区通りの中学校に行った。

卒業生 / 2015年入学

入って絶対損しない学校

2018年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 3｜ 制服 1｜ 学費 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  活気のある生徒が多く、楽しい中学校生活を送ることができたます。日々の授業では、各教科の先生方が親身なって教えてくれます。
• 校則
  厳しい方だと思いますが、守らなかったら退学になるわけでもないので守ってない人はかなりいます。ある意味厳しくないです。
• いじめの少なさ
  正直いじめのようなものはあります（生徒と生徒、教師と生徒 両方）。ただ、いしめがあるから、という理由で中学校の進学先を決めるのは間違いだと思います。下貝塚中はいい学校です。どの学校より多くの壁を登る必要がありますが、そのぶん他の学校では絶対できないことができるようになります。
  
• 学習環境
  解答解説や解き直し提出など定期テスト後の学習がしっかりしています。
  三年生の11月ごろから過去問（千葉以外も）をやり始めます。私立第一志望の人は不利になるかもしれません。
  
• 部活
  周辺の学校より部活動は強いです。特に男子バスケ、男子バレーが毎年強いです。放課後になると、かけ声で校庭が埋め尽くされます。
  
• 進学実績/学力レベル
  結局は自分の力次第です。他校に比べて、最難関と呼ばれる県千葉 県船 東葛 への進学者数は少ないですが、全くないというわけでもないです。公立の中学校ならどんな学校（荒れていた、実際荒れてる）だろうが、優秀な、いわゆる変人はいるというわけです。
  
• 施設
  体育館はフロアーの修繕工事が昨年の夏（2017の夏）に行われ、床だけ市川市で一番きれいになりました。図書館はあまりきれいとは言えませんが、カフェのような雰囲気のある落ち着いた空間です。校庭は広い方で、よくサッカー部が練習試合、試合をするレベルです。しかし大雨が降ると、校庭は校舎の影に入るため乾きづらいので、体育が度々中止になります。
• 制服
  ダサい。その一言につきます。（紺のブレザーです。）

入試に関する情報

• 志望動機
  家から一番近くあるため。

進路に関する情報

• 進学先
  千葉県立薬園台高等学校

保護者 / 2013年入学

あまり、おすすめできません。

2016年10月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 2｜ 制服 1｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  問題のある生徒が多く、授業妨害をする生徒がいても、解決には至らなかったと思う。
• 校則
  厳しく指導されたという話しをきいたことがなかったのでこの評価にしました。
• いじめの少なさ
  何人も言うことを聞かない生徒がいて、持て余しているようでした。
• 学習環境
  回答例のようなことは聞いたことがなかった。 うちの子供以外ではあったかもしれません。
• 部活
  クラブ活動に参加している生徒は一生懸命とりくんでいた様子が見られました。放課後取り組んでいるのをいつもみかけました。実績はよくわからなかったので。
• 進学実績/学力レベル
  実績はよくわかりません。 名門に行った子もいますが、多くは普通なレベルの学校へ行ったように思います。
• 施設
  特に良くもなく悪くもなかったので3普通にしました。 図書館は古く 資料が少ないように感じました。
• 制服
  ブレザーで一般的生のですが、お世辞にもかわいいとはいえない制服でした。

入試に関する情報

• 志望動機
  学区内だったので、近くてよかった。
• 利用した塾/家庭教師
  エルヴェ学院
• 利用していた参考書/出版書
  覚えていない

進路に関する情報

• 進学先
  昴高校 昴高校
• 進学先を選んだ理由
  とても明るく人気のある高校だった

保護者 / 2012年入学

熱心な先生が多くいました

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 4｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  公立中学なので全体的に特に問題がない。総合的に評価しても普通に思える。あとはわからない。
• いじめの少なさ
  手の付けられない生徒がいて、いじめもあったようです。しかし、教師が一つ一つ対応をしていたようです。
• 学習環境
  教科・教師によって差があり普通だと思う。友人などと教えあう環境は整っていると思います。
• 部活
  活発だと思うが、運動部の部活の種類が少ない。校庭や体育館が狭いので皆苦労していた。
• 進学実績/学力レベル
  進路指導はしっかりやってもらったが、評判の悪い学年があったので学校全体の評価もあった。
• 治安/アクセス
  梨畑が多く、農道のような暗い道も何カ所かある。全員が徒歩通学なので危険だとおもう。
• 制服
  男子生徒はどこも変わりない学生服ですが、女子生徒は中学生らしく良いと思います。
• 先生
  差はあるが全般的に熱心な教師が多いと思う。サッカー部の顧問は個性的で楽しい方。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立の学区の中だったので

在校生 / 2012年入学

公立中学としては普通の学校だとおもいます

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  娘の担任もベテランで非常に良かったが、上も娘も２年前に卒業しよい先生ばかりの印象があります
• いじめの少なさ
  いじめはないように思います。
• 学習環境
  詳しいことはあまりわかりませんが、二人の娘ともによい学校環境にいさせってもらった気がします
• 部活
  部活も活発におもえました。しかし本格的にスポーツはやりたい子供たちはクラブチームなどに入っていたようです
• 進学実績/学力レベル
  成績は人さまざまで個人の努力次第と思います。学校の対応がどうあったかはわかりません
• 施設
  オープンスクールでたまに行きましたが、校舎も古く、運動場も狭くかわいそうな気がしました。
• 治安/アクセス
  通学はほぼ全員徒歩だとおもいます。梨畑ののおおいのどかな景色を歩きながらの通学は心身ともによいと思います。
• 制服
  制服も男女とも公立中学校らしい普通のせいふくでした
• 先生
  娘の担任の先生はベテランで非常によいせんせいです。２年前に卒業した上の娘も良い担任に恵まれました

入試に関する情報

• 志望動機
  家から一番近いがっこうなので

保護者 / 2010年入学

至って普通の公立中学

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス -｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 2｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  公立中学としては普通の中学校。教師の態度が悪いところが何人かいました。
• 校則
  厳しくない。先生が日ごろから、校門でチェック（遅刻も含め）しているようです。
• いじめの少なさ
  娘がいた学年・学校はすごく荒れていた。
• 学習環境
  普通。テスト前は、友達と一緒に勉強している様子は何度か見たことがあります。
• 部活
  上記の通り、校庭も狭いし、体育館も小さいので、部活の人たちがかわいそうです。なので、部活のレベルも上がらないと思います
• 進学実績/学力レベル
  年度によって大分違いがあるようです。進学高え進む人と就職する人と、大分落差があるようです。
• 施設
  校庭も狭いし、体育館も小さいので、部活の生徒がかわいそう。以上
• 制服
  至って普通の制服です。一般的な制服なので、近所の方に譲ろ合っていました

入試に関する情報

• 志望動機
  地域が下甲斐中学校の学区
• 利用した塾/家庭教師
  明光義塾
• 利用していた参考書/出版書
  よくわかりません

進路に関する情報

• 進学先
  国分高校
• 進学先を選んだ理由
  在学中なので、まだわかりません

保護者 / 2010年入学

下貝塚中学校の口コミ

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 2｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 2｜ 制服 1｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  卒業まで不安な日々を過ごした。
• 学習環境
  あまり進学について、熱心ではなかった気がします。そのため塾に通いました。
• 部活
  部活動は、決して熱心ではありませんでした。むかしからの伝統のようです。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後は、ほとんどの生徒が進学しましたが、希望の高校に行けない人がたくさんいました。
• 施設
  創立後、あまり設備を入れ替えていないので、古い感じが漂っていました。砂埃がきになった。
• 治安/アクセス
  自宅から25分ぐらいかかる。近くにバス停もなく、駅からは歩いてはいけない距離にありました。
• 制服
  センスが悪くて、はっきりいって着たくありませんでした。そのくせ値段が高かったです
• 先生
  野球部の顧問は、本当はバスケット部をやりたかったようで、また土日は、理由をつけては練習がたびたび休みになった

入試に関する情報

• 志望動機
  指定の学区だったので入学

進路に関する情報

• 進学先
  県立高校
• 進学先を選んだ理由
  近くて、成績が見合った

保護者 / 2009年入学

健康的な生徒が多い。

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  市内の公立中学ということをふまえて考えると、平均的であると思う。
• 校則
  特別に厳しいといった認識は、ありません。制服、頭髪 共に特別に乱れている生徒も、あまり見かけません。
• いじめの少なさ
  ここ7～8年、厳しく監視されているのではないかと思います。先生方も、よく指導してくださっていると、信じています。
• 学習環境
  公立なので、受験対策に関しては、弱いと思われます。学習面は、平均的なところで指導しているように思われます。
• 部活
  特別に特化した部活はないと思います。入部して頑張っている生徒も多くいますが、成績は特別な部活は認識していません。
• 進学実績/学力レベル
  上位校に進学を希望するなら、進学塾は必須だと思われます。高校進学を希望する生徒には、必ずどこかには入れるようにといったところに視点があるように思います。
• 施設
  全体的に古くはなってきていますが、公立学校の平均ではないかと、思います。
• 制服
  制服のセンスは低いと思います。カッコよくもないし、可愛くもありません。

入試に関する情報

• 志望動機
  単純に、公立で学区域だったから。
• 利用した塾/家庭教師
  市進学院 東京個別指導学院
• 利用していた参考書/出版書
  塾使用のものでお任せしました。

進路に関する情報

• 進学先
  専修大学松戸高校
• 進学先を選んだ理由
  目的によって、コースが分かれていたこと。先生方が、熱心に指導してくださったこと。