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本郷中学校
(ほんごうちゅうがっこう)

埼玉県 富士見市 / 公立 / 共学

口コミ:★★★☆☆

3.13

(8)

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★★★☆☆3.13
(8) 埼玉県内210 / 263校中
県内順位
県平均
※4点以上を赤字で表記しております

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  • 男性保護者
    保護者 / 2012年入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習 3| 進学 2| 先生 -| 施設 2| 治安・アクセス -| 部活動 4| いじめの少なさ 4| 校則 3| 制服 2| 学費 -]
    • 総合評価
      完全に田舎学校という雰囲気が漂っている。自然環境に溢れ、伸び伸びと部活動に専念できたことは喜ばしいことである。イジメや暴力も聞いたことがなく安定している。
    • 学習環境
      成績で上位を目指そうと思うなら、向いていないと思える。但し、標準的なラインを目指すのであれば何ら問題はないと、あくまでも私見であるが感じる。部活も強化してある程度のレベルとなるとここでは限界か?
    • 進学実績
      進学レベルを目指すのであれば物足りない。文武両道を考え、ある程度のレベルを目指すのであれば何ら問題はないと思える。
    • 施設
      部活動に力を入れたくても、ハード面の課題は多い。トップレベルを目指すのであれば、このハードでは駄目と思える。
    • 部活動
      指導者レベルが全体を左右するとはこのことか、としみじみと感じた。部活動に専念したいと考えた場合、ハードとソフトの両面の大事さを痛感した。
    • いじめの少なさ
      イジメや嫌がらせの話はほとんど聞かない。たまたまかも知れないか、環境は良かった。
    • 校則
      校則それほど厳しくなく寧ろゆるいレベルかと思う。でも校則違反をする者は少なかったと聞く。
    • 制服
      本人は可愛くないとは言っている。客観的に見てオーソドックスな感じがする。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      学区域だったので特別な志望動機はない。一方、本人の実力もあったが、公立で志望で充分だった。
    • 利用した塾・家庭教師
      栄光ゼミナール
    • 利用していた参考書・出版社
      とくないが、理系が苦手。
    進路に関する情報
    • 進学先の高校名、業界名・企業名
      女子高校
    • 進路先を選んだ理由
      部活動を続けられることと本人の第一志望
    投稿者ID:302189
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  • 男性保護者
    保護者 / 2010年入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習 3| 進学 3| 先生 -| 施設 3| 治安・アクセス -| 部活動 3| いじめの少なさ 3| 校則 3| 制服 3| 学費 -]
    • 総合評価
      可もなく、不可もなかったと思う。卒業してから4年を経過しているので、今の状況はわからない。
    • 学習環境
      可もなく不可もなかったと思う。卒業してから4年も経つので、今の環境はわからない。
    • 進学実績
      毎年違っていた。特にたの高校より良かったということも無かったと思うが、卒業してから4年も経過しているので、今の状況はわからない。
    • 施設
      他の市内外の中学の設備を知らないから、中間の評価にしました。
    • 部活動
      部活動には参加していましたが、他の部活動については良くわからないので、中間の評価にした。
    • いじめの少なさ
      当時は無かったと思うが、4年以上も前のことなので、現在の状況はわからない。
    • 校則
      本郷中学校の校則を知らないし、他の中学も知らないので評価ができない。
    • 制服
      他の中学と比べたことがない。特に不平も言ってなかった。体操着を着ていることが多かったように記憶している。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      地域の指定された公立中学校だったので。
    • 利用した塾・家庭教師
      覚えていない。
    • 利用していた参考書・出版社
      知らない。
    進路に関する情報
    • 進学先の高校名、業界名・企業名
      川越高校
    • 進路先を選んだ理由
      電車の乗り換えなく通学でき、進学校であったため。
    投稿者ID:301963
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  • 男性保護者
    保護者 / 2010年入学
    2016年04月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習 3| 進学 3| 先生 2| 施設 3| 治安・アクセス 2| 部活動 4| いじめの少なさ 2| 校則 3| 制服 2| 学費 4]
    • 総合評価
      自然が溢れる環境の中で自主性を持たせる方針は5の評価です。然しながら、部活動については専門的指導者がおらず、外部の指導者がボランティアで教えてくれていました。幸いにもその指導のおかげで良い成績ををおさめることができましたが、先生だけの指導だったらはたしてどうなっていたか?という点では2ぐらいの評価となり、勉強の方の指導も結局、その大半を学習塾に頼らざる得ないという意味で2と判断します。
    • 学習環境
      先生のレベルが教科によってまちまちで、全体のバランスを平均的に維持する為に三年生から学習塾に通わせることになる。また、同窓のレベルも大きく格差があり、全体的なボトムアップには繋がらなかった。
    • 進学実績
      本人の意向を本当の意味で汲み取らず、無理に望んでいないところを受けさせようとしたり、最終的には他校に異動した信頼の於ける先生に相談した。
    • 先生
      部活の指導者が親の目線で見ても問題があった。自己評判ばかりを気にし、技術ではボランティアに敵わないと悟ると放置プレーで顧問同士が仲違いで試合中に口喧嘩を始めたこともあった。資質の問題か?
    • 施設
      校舎や関連する運動施設はボロボロで震災などがあったら本当に大丈夫なのか心配である。更に登下校の往き来も暗がりが多く不安である。
    • 治安・アクセス
      生徒の登下校区域が広範な為、どちらに行っても暗がりが多く、子供が以前から不安視しても対応は運動系の部活の生徒までは対応出来ていなかった。
    • 部活動
      顧問の先生は全く期待はずれ、入学当初と卒業間際の先生は素晴らしかったが、真ん中で担当された顧問2人は良くない感じだった。
    • いじめの少なさ
      社会問題になるレベルのいじめは在籍中聞いたことがない。不登校だった生徒が数名いたが、自身の問題のように感じた。
    • 制服
      子供も言っていましたし、親の目線から見ても田舎臭くダサい制服だった。もっと女の子らしい可愛いものを着させてやりたかった。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      部活動を続けられて、一定のレベル出来て指導して貰えて、様々な大会に出場出来るような指導やチャンスが得られることがトッププライオリティだったから。
    進路に関する情報
    • 進学先の高校名、業界名・企業名
      松山女子
    • 進路先を選んだ理由
      部活動の成績が上位で本人が活躍出来るチャンスが高かったから。
    投稿者ID:283726
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  • 男性保護者
    保護者 / 2012年入学
    2015年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習 3| 進学 4| 先生 3| 施設 3| 治安・アクセス 3| 部活動 4| いじめの少なさ 4| 校則 3| 制服 2| 学費 4]
    • 総合評価
      個人の能力を尊重してくれ、時には厳しく指導をしてくれた印象が強い。但し、先生間の横の連携があまり良くないのが気になった。
    • 学習環境
      学習環境については悪くはないが、受験を考えると結果的には塾に通わせざるを得なかった。
    • 進学実績
      可もなく不可もなくという印象であるが、やはり上述の通り校外学習は必要
    • 先生
      テニス部の顧問が入れ替わり、子供の部活動に影響があったことは良くない印象である。
    • 施設
      設備はとにかく古い、市の財政のこともあろうが、耐震の点は大丈夫なのか気になっていた。
    • 治安・アクセス
      自宅からは近く、日中はあまり気にならないが部活動の帰りなど、特に冬場は暗くなるのが早いので気になる。
    • 部活動
      県大会出場を掲げ、各部が頑張っていた印象が強い、もっと担当の先生の取り組みが更に意慾的であればもっと違うと思う。
    • いじめの少なさ
      いじめがあったということは過去の卒業生の時代に聞いたことはあるが、幸いにも、自分の子供の時代には発生していたとは聞いていない。
    • 制服
      制服は平凡な感じだが、子供は体育会系だったので、3年間ジャージが中心だった印象が強い。あまり制服の印象はなく、入学式と卒業式ぐらいかな
    入試に関する情報
    • 志望動機
      特に理由はないが、学区指定だったから
    進路に関する情報
    • 進学先の高校名、業界名・企業名
      松山女子高校
    • 進路先を選んだ理由
      テニス部を続けたいという希望と比較的県内で強い学校だから
    投稿者ID:141252
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  • 男性保護者
    保護者 / 2012年入学
    2015年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習 3| 進学 3| 先生 3| 施設 3| 治安・アクセス 3| 部活動 3| いじめの少なさ 3| 校則 3| 制服 3| 学費 5]
    • 総合評価
      ごく普通の中学校です。特に部活が活発というわけでもありませんでした。ただ、いじめなどはなかったのはよかったと思います。
    • 学習環境
      勉強はほとんど塾が中心なのであまり期待しない方がよいです。補習はありませんでした。
    • 進学実績
      普通の公立中学なので特に名門高校への進学が多いわけではありません。
    • 先生
      先生の印象も普通です。普通は良いことです。変な先生もいないのは安心できます。
    • 治安・アクセス
      周りは田んぼだらけです。駅にはかなり遠いですが近所の生徒がほとんどなので問題ありません。
    • 部活動
      部活動は普通です。特にすごい生徒はいません。楽しんでやっている印象はありました。
    • いじめの少なさ
      いじめは聞いたことがありません。本当はあるのかもしれませんが。。。
    • 制服
      ごく普通の制服です。私服と比べるとお金がかからないのは良いです。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      学区内だったから通いました。
    進路に関する情報
    • 進学先の高校名、業界名・企業名
      川越女子高校
    • 進路先を選んだ理由
      女子高であること。
    投稿者ID:93709
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  • 男性保護者
    保護者 / 2012年入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習 3| 進学 3| 先生 3| 施設 3| 治安・アクセス 5| 部活動 4| いじめの少なさ 2| 校則 3| 制服 1| 学費 3]
    • 総合評価
      全国平均を下回っている感じがする。ただしスポーツに関しては盛んであるので、のびのび学習出来ると思います。
    • 学習環境
      基本的に塾通いの人とそうでない人と別れている。あまりその様な光景は見ない気がした。
    • 進学実績
      生徒の成績のばらつきが大きいので、進学に関しては極端です。公立高校の宿命でしょうか?
    • 先生
      人気のあるスポーツ部活は人数も多く成績を残している。生徒の為に熱心に指導しています。
    • 施設
      校庭が広いのでのびのび運動が出来ます。ただし、雨が降ると暫く使えない状況になる。
    • 治安・アクセス
      街中を外れ田園地帯の通学路です。問題無いと思います。暗くなると交通事故が怖い様なきがします。
    • 部活動
      部活動は盛んです。ただし日曜日位は家族と過ごす時間が有ればと思います。
    • いじめの少なさ
      やはりいじめは有るようです。グループから外れるとターゲットになり易いようです。
    • 制服
      男子は詰入りで女子の制服は個性が無い様な気がします。娘も嫌がっていました。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      自宅から一番近い中学校だったから
    投稿者ID:59806
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  • 男性保護者
    保護者 / 2012年入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [学習 3| 進学 3| 先生 3| 施設 2| 治安・アクセス 3| 部活動 4| いじめの少なさ 4| 校則 3| 制服 2| 学費 3]
    • 総合評価
      文武両道を実践することの大切さを教わりました。自然に溢れる環境は他には変え難いものがあると思う。この点を今後も活かして欲しいと思う。
    • 学習環境
      校内のハード面の劣化が激しい点と先生の中でもやる気がある方とそうでない方との温度差がだいぶ感じられるのは良くないことであるが、やる気にさせる先生は素晴らしい方がいる
    • 進学実績
      有名な学校への進学率は必ずしも良くない。もっと勉強に注力して貰いたいという点がかなり感じられた。途中でこれでは駄目だと感じ塾に行かせざるを得なかった。
    • 先生
      生徒が伸びるような指導をして欲しい。否定が多いのも良くない。テニス部に在籍しているが、保護者の目線でもやや疑問に感じる点が多々あり、案の定そうなるとなにやってるんだろうと思ってしまう。
    • 施設
      運動系はハード面の改善が急務、市の予算のこともあろうが、文武両道も良い環境があって初めて実現出来るものであり、ソフト面は良くてもカバーに限界があるのではないかと思う。
    • 治安・アクセス
      自宅から近いが夜は人気もなく物騒に感じられた。部活で遅くなる時などは特に心配になる。もう少し周辺環境の整備が必要だと思う。
    • 部活動
      もっと伸びる筈だが、指導者不足だなと感じたことは多々あった。少ない教諭の中からアサインされたのであろうが、いくら公立の学校と言ってももう少しその辺を考えて貰えれば違う結果が出たのではとの疑念を感じた。途中経験者が配属されたが時すでに遅くという感あり。
    • いじめの少なさ
      以前はあったと聞くが今は落ち着いている。但し、大所高所から本当に生徒を見れているかどうかは甚だ疑わしい。子供の発言を全て鵜呑みにするわけではないが、目線が狭いという感じを随所に抱く。
    • 制服
      正直ありきたりであまり可愛くない。生徒の評判も良くない筈であるが、その意見はしっかりと反映されているのだろうか?
    入試に関する情報
    • 志望動機
      単純に学区域の中に組み込まれているだけ
    投稿者ID:59627
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  • 男性保護者
    保護者 / 2010年度入学
    2014年08月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習 2| 進学 2| 先生 3| 施設 3| 治安・アクセス 2| 部活動 2| いじめの少なさ 3| 校則 3| 制服 3| 学費 3]
    • 総合評価
      不良もいれば真面目な人もいた、ごく普通の学校。在籍していた前年より前の世代が不良ばかりで、高校に進学したとき、不良中学生だったかよく聞かれた。
    • 進学実績
      殆どが高校に進学するも若干働く人もいた。優秀な県立校に行くのはほんの一握りで、大半が地元の高校に進学していた。
    • 先生
      生徒にしっかり教えようとしてくれる先生もいれば、流して教える先生もいる。どこの学校とも変わらないのでは?
    • 施設
      公立中学校なので、学校法に定められた最低限の施設しかなかった。これといって特徴のない学校。
    • 治安・アクセス
      最寄りの駅まで歩くと25分くらいかかる、郊外型の中学校。ただ、中j学校の近辺の住宅からみんな通っていて、学校から遠い人は自転車通学も認められていたので、それほど不便はない。
    • いじめの少なさ
      特にいじめは無かったと思う。不良は教師と他校の生徒と問題を起こしていたし、残りの生徒は、普通にのほほんと生活していた。
    • 制服
      男子は詰襟の学ラン、女子はブレザーにスカートと言う、何の特徴もない制服。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      学区域だったので意思は関係ない。
    • 利用した塾・家庭教師
      利用していない。
    • 利用していた参考書・出版社
      利用していない。
    • どのような入試対策をしていたか
      中学受験はしていない。
    進路に関する情報
    • 進学先の高校名、業界名・企業名
      隣町(正確には隣の隣)の高校
    • 進路先を選んだ理由
      県立高校で、ある一定のレベル以上であったため。
    投稿者ID:42945
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