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大阪教育大学附属池田中学校
(おおさかきょういくだいがくふぞくいけだちゅうがっこう)

大阪府 池田市 / 池田駅 /国立 / 共学

偏差値:61

口コミ:★★★★☆

3.88

(57)

大阪教育大学附属池田中学校 口コミ

口コミ点数
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★★★★☆3.88
(57) 大阪府内86 / 509校中
県内順位
県平均
※4点以上を赤字で表記しております

口コミ一覧

26件中 21-26件を表示
  • 女性保護者
    保護者 / 2016年入学
    2019年07月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 5| 先生 -| 施設 4| 治安/アクセス 4| 部活 3| いじめの少なさ 5| 校則 2| 制服 5| 学費 -]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒一人一人の個性を重視する。自主、自立の方針そのもの。 生徒たちは、のびのびと学校生活を送っていました。 自分で考えて、自分で発表する機会が多く、発表すること伝えることなどにはすごく自信が持てると思います。
    • 校則
      細かい校則などはほとんどありませんが、ジャージ等の登下校ができません。
    • いじめの少なさ
      いじめなど、ほとんどなかったような気がします。子供からも一切聞いておりません。
    • 学習環境
      お互いライバル心を持ちつつ、互いに教え合うすてきな環境が自然にできているという感じです。
    • 部活
      顧問の先生方はとても熱心に指導されていました。 種類は多くはございません。
    • 進学実績/学力レベル
      教育熱心な方多かったので、勉強も高校生レベルまで進んでいる子もいました。 また、もともと勉強が出来る子供達が集まっているので、さらにレベルの高い学校を受験されるお子様もおられました。
    • 施設
      校舎建物は少し古くはあります。 体育館は高校と一緒に使用するのですが、とても広くて使いやすいです。
    • 治安/アクセス
      駅から少し遠く、校門からの坂道が少しキツいかもです。
    • 制服
      女子はセーラー服に、冬にはカーディガンやコートもあります。 男子は詰襟でとてもいい制服でした。
    学校に関する情報
    • 生徒はどのような人が多いか
      学力の高いお子様がとても多いです。 帰国子女の方も数名おられました。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      知り合いが通っていて、とても憧れて受験致しました。 実際通って、いい学校でほんとに良かったと思っております。
    進路に関する情報
    • 進学先
      そのまま、附属高等学校へ進学致しました
    • 進学先を選んだ理由
      本人の意思です。
    投稿者ID:552263
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    保護者 / 2013年入学
    2015年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [学習環境 4| 進学実績/学力レベル 4| 先生 4| 施設 4| 治安/アクセス 4| 部活 4| いじめの少なさ 5| 校則 4| 制服 4| 学費 5]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      皆が真面目で、頑張り屋が多いです。施設もよく、充実した中学生活が送れます。おすすめです。
    • いじめの少なさ
      いじめはあまり聞いたことがありません。不良もいないので、楽しい学園生活を送れます。
    • 学習環境
      宿題がとても多いです。だから、毎日学習しないとついていけません。
    • 部活
      部活動は皆、熱心に活動しています。試験前になると休みになり、テストに専念することになります。
    • 進学実績/学力レベル
      高校に上がれる人は全体の7割で、残りは公立学校、私立学校に進むことになります。
    • 治安/アクセス
      最寄りの駅からかなり歩かなくてはなりません。治安は部外者は入れないので安心です。
    • 制服
      制服は特に変わったところがなく、普通の制服です。変わり映えはしません。
    • 先生
      先生は皆、親切で熱心です。授業の進度は特別早くありません。放課後の質問にも対応しえくれます。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      皆が憧れる学校なので。
    進路に関する情報
    • 進学先
      須磨学園高校
    • 進学先を選んだ理由
      内部進学を目指しましたが、無理だったので。
    投稿者ID:93636
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    保護者 / 2013年入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [学習環境 4| 進学実績/学力レベル 3| 先生 4| 施設 5| 治安/アクセス 4| 部活 3| いじめの少なさ 5| 校則 3| 制服 3| 学費 4]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      みんな勉強にまじめに取り組んでいる感じがします。自主性、自立性にも力を入れている様です。
    • いじめの少なさ
      いじめについては聞いた事が有りません。学業に忙しいのではないかと思います。
    • 学習環境
      学習意欲は生徒みんな非常に高い為、それなりに成績の良い生徒が多い為、付いていく事はなかなか大変です。
    • 部活
      進学校のためスポーツにはあまり力を入れていません。(それなりに大会でよい成績をたたき出す選手もいますが)
    • 進学実績/学力レベル
      卒業後ほとんどの性とは内部進学をします。ほとんどの生徒は大学進学をめざし、それぞれの希望校に進学しています。
    • 施設
      国立の為、建物は古く感じますが、学校なのであれで良いと思います、。敷地の広さは群を抜いていると思います。
    • 治安/アクセス
      駅から学校迄は徒歩15分程度掛かる距離があり近いとは言えませんが、自己鍛錬になると思います。
    • 制服
      大人っぽく見える学生服です。部活も学生服で通学なので起立が守られます。
    • 先生
      教育大の為、ベテランさんよりも実習中の先生が多いイメージがあります。もう少しベテラン先生が多くても良いと思います。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      中高一貫、国立であったことなど
    進路に関する情報
    • 進学先
      同じ高校
    • 進学先を選んだ理由
      中高一貫だったので
    投稿者ID:60743
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    7人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    保護者 / 2011年入学
    2015年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 3| 先生 5| 施設 4| 治安/アクセス 4| 部活 3| いじめの少なさ 4| 校則 4| 制服 4| 学費 4]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      小学校からの内部進学者と中学受験した外部入学者がいますが、すぐに仲良くやっていました。行事などもクラスで力を合わせて行い、とても楽しく3年間を過ごせたと思います。
    • いじめの少なさ
      特にいじめなど、聞いたことはなかったです。心の教育にも力を入れていました。
    • 学習環境
      自由・自主・自律を重んじるので、勉強に対しては強制的に補習をさせるとかはなかったと思います。通塾はしやすい環境だったと思います。
    • 部活
      熱心に部活をする子はするし、しない子はしません。本人の希望に合わせてくれていると思います。
    • 進学実績/学力レベル
      その年によって違うと思いますが、7割ぐらいが内部進学していたと思います。ペーパーの成績だけでなく、内申点も重要です。授業態度だけでなく、遅刻や提出物を期限内に出し忘れるとかもチェックされていたと思います。
    • 治安/アクセス
      最寄駅から校門まで徒歩20分。さらに校舎まで坂を5分登ります。校門には守衛さんが常駐しています。
    • 制服
      男子は詰襟の学生服で、女子はセーラー服です。スカートは通年紺のプリーツで、上は冬は紺夏は白のセーラーです。それにえんじのリボンです。
    • 先生
      実験校ということもあり、先生方はいろいろ研究されていて、とても熱心でした。他の学校の先生が見学に来られたり、教習の学生さんもがたくさん来られていました。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      小学校からの内部進学です。
    進路に関する情報
    • 進学先
      大阪教育大学附属池田校舎
    • 進学先を選んだ理由
      ずっと通っていたので、雰囲気もよく知っていて子どもが希望したから。
    投稿者ID:94988
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    保護者 / 2010年入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 4| 先生 -| 施設 5| 治安/アクセス -| 部活 4| いじめの少なさ 4| 校則 3| 制服 3| 学費 -]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学習レベルは非常に高く、先生方もレベルの高い方々を揃えておられる。
    • 校則
      ごく一般的な普通の校則と思います。生徒も光速に対する不満も無さそうに思います。
    • いじめの少なさ
      いじめの実態はよく判りませんが、学校としては生徒の状態を教師側が良く把握してると思います。但し、頭のいい子が多いので、陰湿ないじめのケースもあり得そう。
    • 学習環境
      教育大学の附属校なので、学校教育の目的が生徒の成績を上げる事と同様に、先生方の教育レベルの検討も目的である為、教師も忙しく、自習が多い。歴史など、途中で一年が終わってしまったケースもある。生徒が主役ではない事があると感じる。
    • 部活
      顧問の先生が十分知識・経験を持った方ばかりではない為、暗中模索的なところがあります。
    • 進学実績/学力レベル
      学校のレベルが高いため、内申が総合評価で取られると厳しく、公立高校の進学には不利である。
    • 施設
      十分施設は整っていると感じます。但し、グランドや体育館など、中学と高校が共有しており、取り合いもあるのでは。
    • 制服
      女子はセーラー服、男子はジッパータイプの学ランで、普通と思います。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      家から歩いて30分以内に通える距離であったことと、附属小学校に居た為、選びました。
    • 利用した塾/家庭教師
      無し
    • 利用していた参考書/出版書
      よく判りません。
    進路に関する情報
    • 進学先
      関西大倉高校特進Sへ進学
    • 進学先を選んだ理由
      附属高校と違って、先生が生徒の目線で親身に教育に関わってもらえる、本人にとって素晴らしい環境であった。
    投稿者ID:300394
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    保護者 / 2010年入学
    2015年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [学習環境 4| 進学実績/学力レベル 2| 先生 3| 施設 4| 治安/アクセス 4| 部活 3| いじめの少なさ 3| 校則 4| 制服 3| 学費 4]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校レベルは高く、学び舎としては適していると思われる。子供に因れば、楽しい中学生活を過ごせたと言っているので、中学校には感謝しております。
    • いじめの少なさ
      目立ったいじめはなかったと思いますが、いじめに関しては、どんな環境においてもあり得ること。教師、父兄が如何に生徒・子供の変化を感じ取るか。
    • 学習環境
      学力向上に対して、生徒本人、父兄、学校側も第一に考えていると感じた。素晴らしい親友も作れ、中学を卒業した後も、良い関係を保てているようです。
    • 部活
      進学校であるけれども、クラブ活動にも力を入れ、生徒も、楽しくクラブ活動に打ち込み、試験前には、部活を停止期間として、勉強に励んでいる点、素晴らしいと思います。
    • 進学実績/学力レベル
      最終的には良い大学に多く進学出来ている様で、その為に本人に合った高校への進路指導を行って頂いたと感じてます。
    • 施設
      施設には非常に恵まれていると感じます。ただし、プールの位置が日陰になるため、あまり活用されず、夏休み中もプール教室がもたれないことは残念。
    • 治安/アクセス
      最寄りの駅からは少し遠いけども、その分、学校の環境としては適していると思います。歩くことも生徒にはプラスでしょう。
    • 制服
      昔からの制服ですが、清楚でいいと思います。
    • 先生
      教育大学附属である為、教師は生徒の事以上に自分の研究に追われる点を感じたことがある。あくまで、生徒第一であるべき。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      小学校からの内部進学。家からも近かった。
    進路に関する情報
    • 進学先
      関西大倉高校
    投稿者ID:143459
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