第五中学（貝塚市）の口コミ11件 高い評価順

保護者 / 2015年入学

学力レベルの高い学校

2019年07月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 5｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  一小学校、一中学校の区域なので、小中一貫校のような雰囲気で、安心して通学させることができ、よかったです。
• 校則
  特に校則で、厳しいなと印象に残ったことがないので。うちは、男の子ですが、女の子のお母さんは、愚痴程度にぼやいていることはあったようですが・・・
• いじめの少なさ
  なにか問題があれば、とりあえずの対応はしてくださったので。ただ、一小一中の区域なので、一旦、問題が起きてしまうと、逃げる場がなくなる生徒もいるのもたしか。
• 学習環境
  学力の高い学校でした。府内で、2位だと聞いたことがありました。ただ、平均レベルが高すぎるので、少しの努力程度では、成績を上げることが難しいのは事実でした。
• 部活
  生徒数の少ない学校でしたので、クラブの数も少なく、選択肢が少なかったです。男子で運動部なら、サッカー、野球、バスケのみ。
• 進学実績/学力レベル
  学力レベルの高い学校なので、成績を上げることが難しく、そうなると、自然と進学先のランクも下げざるを得なくなりました。
• 施設
  特に、古い、壊れている、汚いなど、感じたことがなかったので、4としました。うちの子供たちが卒業後には、エアコンの全教室設置や、トイレの改修工事などがすすみ、環境は良くなったのではないでしょうか。
• 治安/アクセス
  校区内のどのお宅からも、10分も歩けば着く学校です。
• 制服
  可もなく不可もなく、普通のブレザーの学校でした。この辺りでは、ブレザーの中学校は少ないので、嫌がっていました。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  転勤族のお子さんが多かったので、生徒の出入りは激しかったです。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立だったから。私学への進学を考えていなかったので、必然的に、この学校になっただけです。

進路に関する情報

• 進学先
  公立の高校へ進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  学力レベルにあった学校だったから。

卒業生 / 2013年入学

団結力のある学校

2018年05月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 5｜ 学費 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  小中一貫校ということもあり、全員が全員の名前と顔が一致しているので、仲もよく行事には団結して取り組みます。
  
• 校則
  比較的緩かった印象があります。文句を言うほどでもなく普通に楽しく過ごせます。
• いじめの少なさ
  小学校からの中なのでひどいいじめとかは特にないです。
  その時々の学年にもよります
• 学習環境
  定期テストは難しいがそれ以上にみんな勉強してます。
  先生との距離も近く質問しやすい環境だと思います。
  必ず塾に行っておかなければならないことはないと思います。
• 部活
  他の中学校に比べ部員も部活数も少ないが、みんな熱心に打ち込んでいることもあり実績は少なからずあると思う
• 進学実績/学力レベル
  進学校への進学が多いように感じます。あまり偏差値の低い高校へは行ってる人を見ません
• 施設
  トイレはとても綺麗だと思います。
  体育館とかは雨漏りしてるところもあるかも…
  水泳の授業は学校の近くの第五プールで行います。
• 制服
  男子は上下ともに紺色のブレザーに赤のネクタイ、女子は紺色のブレザーに赤のリボン グレーの千鳥柄スカートでした。他校の子に制服が可愛いねと言われたことがあります。

入試に関する情報

• 志望動機
  二色小学校との小中一貫校なので流れで

在校生 / 2017年入学

いいとこも悪いとこもあるけどめちゃ楽し！

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 4｜ 制服 5｜ 学費 -]

• 総合評価
  独特だと思います。連携型ですが小中一貫で、中学の体育大会で合同競技が行われたり、みんな転校しない限り一緒なのでまぁまぁ楽しいです。でも幼稚園から一緒だと11年…保育園からとか人生のほとんどを一緒に過ごしてるようなもんですから、黒歴史があるとずっと付きまといますよw転校生がいじめられることもありません。でも馴染めるかな…うちの学年、陽キャの転校生ばっかやったから…
  先生は優しいです。馴染める先生が多く、割とノリです。ちなみに、私3年なるまで宿題絶望的に出してなかったけど、春休みの宿題ちゃんとやって出して、ある先生に「せんせー！聞いて！頑張ったで！出したで！」って言うと「おおー！頑張ったな！この調子で出そうな！」って言ってくれました。生徒の未来を信じてフォローしてくれる先生が多くて、基本生徒主義です。
  9年一緒のせいでグループにはわかれてますが特に気にすることないです。
  今はパッとは思いつきませんが、だいぶんいいと思います。
  ちなみに私は去年投稿した者ですw
  （あれ見てクラスメイトが「うわ、一個下の後輩やん、誰や、めっちゃ病んでるw」と言ってました。自分の入学年度が分からない人が結構いますw）
• 校則
  校則に関しては普通ですが、違反を見つけ次第対処してくれます。ある程度になると呼び出しをくらいます。漫画を授業中に何度も出していた、スマホを使っていた、くらいにならないと呼び出しは無いと思います。ま、スマホで呼び出しくらってる人は今のところ知りませんが、スマホ使ってる人はいますよ。ちなみに大阪府と貝塚市が携帯電話持ち込みOKにしたので（校内では電源切る等約束はありますが）、持ち込むだけでは怒られません。軽めだったらそこまで怒られずに先生も「も～」って感じです（笑）
• いじめの少なさ
  いじめはあまり見ません。学年によると思いますが。私の学年でいじめられてるような子はあまりにも空気が読めず、暴言を吐くような子なので、そういう人じゃないとあまり虐められないと思います。というか本人が被害者みたいになってるけどみんな我慢の限界なだけです。
  ですが、仲の悪いグループにいじめまがいをうけることがあります。そういう人は話が通じないのでほっておくのが1番です。関わらないようにしてください。
• 学習環境
  授業は楽しいです。先生によって、豆知識豊富な先生が世界情勢教えてくれたりとか（社会の先生じゃないけど）、親しみやすいようにしてくれたりなど。今の例を挙げると、パプリカの英語版の合唱で音の繋がりを意識（英語）、擬人法で分かりやすく（理科）、クラスの人を例にして関心を持てるように（社会）、道筋を立てて、覚えるだけでいい公式を公式だけじゃなくてなぜなのかまで教える（数学）、ふりかえりが詳しく自分の意見を書かないといけないから文章力も上がる、授業を聞く（国語）
  しかし、授業妨害もあります。ま、去年は多かったですが、今年は私らは受験もあり、みんな真面目にはなりました。たまに授業聞かずに塾の宿題してる人いますけど（笑）
  分からないところは先生に聞きやすいと思います。5教科しか例は出していませんが、親しみやすい先生が多いです！人見知りの私でも馴染んでるからいけます！！
• 部活
  クラブは8つになったのかな？今部員がいるのは、運動部は女子バスケットボール部、男子バスケットボール部、バレーボール部、バドミントン部、野球部、サッカー部、文化部はブラスバンド部、美術工芸部です。活気があるとはいえません。他は分かりませんので自分の部を。私の所属していたブラスバンド部は私たちが入部した時は20人程度で活動していましたが、今は私たちが引退して7人での活動です。低音も少ないし、現役部員に聞いてみると「音がスカスカで…」と。誇れる（？）のは、元部員にある有名人がいた事ですかね。気になる人は貝塚5中 有名人で調べてください。大会は、今年は出ていません。私らの入れ替わり学年が1年の時からコンクール出たけど、毎年小編成の部奨励賞、銅賞。今年やった演奏会、〈スマイルコンサート〉の方が楽しかったです。部員がひとつになって…引退は運動部は夏休みが多いです。ブラバンは9月末の体育大会の後に引退式をして引退です。まあ楽器洗いに戻ってくるんですが。美術工芸は11月の文化発表会で引退です。
  部活は入ったら楽しいですが、入らなくても楽しんでる人多いんで特にそれでいじめ…とかはないですよ！
• 進学実績/学力レベル
  学力は差が激しい…
  400点超える人は多いけど、ギリ300点もいます。100点台も。全体的には高いと思います。卒業後、偏差値50以上行く人が多いんじゃないかな…めっちゃ色々です。貝塚高校や貝塚南高校の進学は少しだけ…毎年1人いますけどね
  模試の結果を話してる人も多くて、それなりに関心はあるのかなーって思います。私は定テ350点くらいの人としか模試の結果は話さないですが、聞いてたら佐野があと2点でA判定だとか、いつぞや久米田1位とったとか…（同一人物です）脳みその構造違いすぎますね（笑）でも私（定テ英語50点なんて夢の夢の夢）でも、貝高1位取れたんで、テストは難しく作ってると思います。先生が課すレベルも、平均より少し進んでるとか言ってた気がする。
  三者懇談とかでじぃーっくり話すので進路は問題ないかと。ここに転校考えてる人、志望校はきっちり自分で決めないと…先生はグイグイ聞いてきますよ！
  面接練習があります。ちなみに校長先生相手にやり、細かくダメだしされ、本番のイメージがしやすいです。校長先生から担任の先生にダメなところとか伝わるのでフォローしてくれます。
• 施設
  割と修理されて、平成元年に建ったのでまだ新しく、そこまでは汚くないです。ただ、プールがないため今まで第5プール（すぐ隣）にいってたのが取り壊しになり、来年から新しくできる温水プールにバスで2、3回行くことになる…とか。あと、机に落書きがあるんです。AVルームという部屋があるんですが（いかがわしくないですよ）そこの机はゴリラの絵が書いてあったり、あと音楽室の椅子はウンコの絵があったり、机はまた落書きも。
  また、教室内では床の木がもりあがっててそのせいで躓きかけることも…
  エアコンがあり、１、2年はさらに扇風機あるので夏はいいですよー、3年は暑いけど
  みんな掃除が適当なので少々汚いです
• 治安/アクセス
  地域の人がいて安心です。あと校区が狭いから通学10分程かな。
• 制服
  女子はグレーのスカートにカッターシャツ、リボン、紺のブレザー。男子は紺のズボンにカッターシャツ、ネクタイ、紺のブレザー。細ぁな違いは除いて、男女ほぼ同じです。リボン、ネクタイはボタン式なので簡単です。家庭によってはゴムでつけてる人もいます。カッターシャツはサイズが合わなくなればどこで買ってもいいです。
  制服は上のようによくあるものですよ。私的にはセーラー服も着てみたいなぁって思います。
  塾行きの子に聞くと、うちの制服は冬服は可愛い、でも夏服ダサいと評されるそうな。夏服は確かに上半身ダサいかも。私は気に入ってんだけどなぁ

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  小学校のときに転校してきた子がちらほらいるのですが、合同宿舎があるので北海道から沖縄まで色んな人がいます。中には外国で生まれた子もいるし（ハーフの日本人）。
  学校にはやんちゃな人が多いです。正確には九年も一緒でハメ外した子かな？みんな気楽にしてますよ！

入試に関する情報

• 志望動機
  校区内で、中学受験にはさらさら興味がなかったので。近いから寝坊しても安心！（よくないけど）

進路に関する情報

• 進学先
  志望校は大阪成蹊女子高等学校の普通科音楽コース専願ですが、もし特待に届かなかったら併願で、公立は府立貝塚高等学校か府立貝塚南高等学校にしようかと思っています。
• 進学先を選んだ理由
  大阪成蹊女子高校は元々音楽が好きでしたが、ブラスバンド部で吹奏楽に出会い、本格的に志したいと思いました。しかし実技試験なんて通るほど実力持ってない上、飽きるかもしれないので比較的自由で実技試験無しのここに入りたいと思いました。オープンスクールでも凄くキラキラしてて憧れました。
  貝塚高校は、近いのと、自分で時間割が組める？みたいなのとソルフェージュができると聞いたので。貝塚南高校は吹奏楽部が強く、先輩方が行っているので。あと、貝南はよく市内の中高吹部合同演奏にも参加しており、五中を卒業しても関われると思ったことです。

保護者 / 2017年入学

文武両道に力を入れている所。

2020年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

• 総合評価
  子供の人数が少ない為、色んな所に細かい配慮をして頂いていた印象があり、先生と子供達との距離間も良いと感じています。
• 校則
  毎朝校門前に2名以上の先生が立ち大きな声で声掛けと挨拶を交わしており服装などの指導もされている点。
• いじめの少なさ
  イジメ等のトラブルが起こっていないかは常に気にしている点であり子供達に事あるごとに聞いてきたが一度もイジメの話は無いようです。
• 学習環境
  それぞれの子供達に対する学習へのフォローは子供の人数も少な目である事もあり気にかけて頂いている感じは受けていました。
• 部活
  ウチの子供はサッカー部であったが同学年ではたった2名しかおらず単独では試合に出られない為、他校との合同でチームを作り試合に出させて頂いていた。それなりに楽しく前向きに取り組む雰囲気を作ってくれたと思います。
• 進学実績/学力レベル
  周辺の他校とは違い子供の人数が少ないのもあり、内申書が大変だと言う印象はありましたが、学習への取り組みについてはその分充実した対応をして頂けたと言う印象はあります。
• 施設
  比較的新しい校舎であり海や公園、博物館なども隣接されており、他校と比べても環境的には非常に恵まれていると思います。
• 治安/アクセス
  施設がある土地柄もあり子供達の自宅から学校まで徒歩でほぼ10分以内の距離からの通学であり恵まれていると思います。
• 制服
  可もなく不可もなく、極々普通であると言う印象です。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  皆と仲良くできる協調性の高い子供が多い様に思います。。。。。。。。

入試に関する情報

• 志望動機
  一番近い公立であった為。

進路に関する情報

• 進学先
  大阪市内の私立高校です。
• 進学先を選んだ理由
  文武両道に力をいれており、通学の距離や見学に行って親子共に気に入った為

感染症対策としてやっていること

ソーシャルディスタンスに気を使った授業を心がけているとの事で聞いています。。。。。。。

保護者 / 2012年入学

勉強するには良い環境でした。

2015年03月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 4]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  不真面目な生徒が少なく、みんな勉強熱心な反面、内申点がとりにくいため公立受験に不利な面もある。
• いじめの少なさ
  とくにいじめについては聞いていませんが、他の学年でいじめがあったと聞いています。
• 学習環境
  みんなの学習意欲が高いため、互いに競い合う環境がよかったと思います。
• 部活
  クラブ活動の種類が少なく、実績を出している種目はありませんでした。
• 進学実績/学力レベル
  進学率が100％で、中には難関の私立公立高校へ進学する生徒もいました。
• 治安/アクセス
  全ての生徒が徒歩で通学できる距離に住んでおり、治安もよい環境です。
• 制服
  特に特徴のある制服ではあないと思います。
• 先生
  担当していただいた先生は、頼りがいがあり、相談ごとも丁寧に対応していただきました。

入試に関する情報

• 志望動機
  自宅から近く、公立ではこの学校しかなかったため。

進路に関する情報

• 進学先
  佐野高校
• 進学先を選んだ理由
  自宅から近く、本人のレベルにあっていたため。

保護者 / 2019年入学

生徒と先生も仲が良く環境も良い。

2023年07月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  一小一中で，生徒数が少なくデメリットもあるが，全体的に仲が良く先生と生徒も仲が良く、行事の際もまとまっていた。
  
• 校則
  校則は厳しすぎないため、みんな守っていると思う。式典の際には，靴下の色が白と決まっている程度。
• いじめの少なさ
  いじめがあると言う話は聞かない。人数が少ないため，大抵の子は仲が良いと思う。
• 学習環境
  授業も集中して受けられる環境。だいたいの子は学習塾に通っており、勉強が出来る子多い。
• 部活
  生徒数が少ないため，人数が集まらず，部活の種類も少ないのがかわいそう。
• 進学実績/学力レベル
  学校内の環境もよく優秀な子が多く，レベルの高い高校に進学しているように思う。
• 施設
  校内も広い，またグラウンドも広いため、のびのびしていると思う。
• 治安/アクセス
  治安も良いため通学は安心出来る。校区が狭く、徒歩でも5分～10分以内と近い。
• 制服
  セーラー服と学ランの学校が多い中，ブレザーが採用されており、新しい感じだった。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  勉強と部活の両立している子が多く，学習塾にも通い良い高校に進学する子が多い。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の大阪府立佐野高校に進学した
• 進学先を選んだ理由
  公立高校で，家からも比較的通いやすい距離にあり、そこそこ進学校だから。

保護者 / 2020年入学

真面目で学習環境はとてもよい学校。

2021年09月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 -]

• 総合評価
  塾に行く子がほとんどなので、わりと学校も塾にお任せ的な先生も多い。 恵まれた家庭環境の子が多いので割と平和である。
• 校則
  特に厳しいと思うことは思い当たらない。先生も割と優しいと思う。
• いじめの少なさ
  小さい学校なので、いじめがあれば目立つし、その辺りの教育はしっかりされていると思う。
• 学習環境
  私立のように学習時間がかなり多いわけでもなく、至って普通だと思う。
• 部活
  子ども達自身もあまり熱心ではなく、なんとなくそれぞれ部活に所属しているという感じに見える。小学生のクラブの延長的な感じなので、特に大会の成績とかも良くない。
• 進学実績/学力レベル
  学力は高いと思う。真面目な子が多く、少しでも落ちぶれていると逆に目立ってしまうような雰囲気。教育熱心な家庭が多い。
• 施設
  外壁塗装など修繕は行っているが、施設内容的には至って普通だと思う。何年後かに小中一貫校になる事で建物が小学校になるので、中学はなくなると聞いている。
• 治安/アクセス
  地域内は治安も良く、静かだが、地域からすぐ出ると二色浜があるので、出てしまえば良いとは言えない。
• 制服
  女子はブレザーで赤いリボンでわりと可愛い。夏服は少しダサい。男子も冬服は赤いネクタイで良いが夏服は普通。

入試に関する情報

• 志望動機
  そのまま地域内だし、子どもが中学受験を希望しなかったたので。

感染症対策としてやっていること

分散登校などは行っていないが、いつ一斉休校になってもいいように日頃からタブレット端末を使用しており、定期的に持ち帰り家庭とのオンラインを確認している。

卒業生 / 2016年入学

第五中学校の口コミ

2019年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 -｜ 制服 -｜ 学費 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  特徴のある部分はまず、小中一貫教育ということ。体育大学は小学生が来て踊を披露してくれますが、小学生から中学生卒業まで同級生とずっと同じという事。校区内がざっくりされている為離れ離れになる同期は少ない。利点は同級生と家族の様に慣れてしまう。欠点は恥知らずになってしまう。他の人との交流がすくなくなるからだ。そして9年共にした同級生は飽きる特に異性。
  先生について、生徒数が他校と比較的に少ない為に一人ひとり良く見てくれる。いじめ、悩みには協力的。とても優しい。
  生徒達は、学年によりマセてる所がある。タバコを吸うや原付に乗る訳では無い。授業がうるさいだけ。生徒は生徒数が少ない為に一人あたりの友達が少ない為に団体する性質がある。独りでは生きて行けない模様。
  制服はブレザーな為学ランに憧れる。しっかりした造りだが、見た目が古臭くも感じれる。
  卒業後 自分はこの環境に恵まれていたと感じた。感謝です。
• いじめの少なさ
  暴力のいじめではない。雰囲気。
• 学習環境
  塾に頼るべき。荒れているクラスもある模様。
• 部活
  ある部は虐めがあったり、またある部は壊滅危機に陥っている。
• 進学実績/学力レベル
  貝塚市で頭の良い学校だと有名だが 実際そうでも無い。ピンキリだ。
• 施設
  平成生まれの施設なため綺麗。生徒の掃除の真面目さは足りない。

在校生 / 2017年入学

普通の学校ですが、頭いいとか言われてる

2018年05月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  どこにでもある普通の学校ですが、泉州地域ではかなり上位の学力（らしい）。先生はわからないところは指導してくれるし、ランダムに当てる先生もいるため、聞いておかないと恥ずかしい。なんか頭いいとか言われてるけど、普通に授業聞いて対策していればできるテストや、最低限の提出物なので、正直どこが頭いいとかはわからない。（私は頭悪いからテストの点は悪いですが、普通に対策して、提出物出しとけば3は取れるかと。）頭いいと思われていることで、先生が他校より基準を高くしたりしていることも。
• 校則
  貝塚市内の他校よりゆるいと思う。新しく転任してきた先生は驚くことが多い。例えば、授業中机の上に出さない。机に入れず、机にかけてるカバンに入れること。移動教室に持っていかないこと。などを守れば漫画いいし、遊戯王なんかのカードではなく、トランプ、ウノなどはいい、など。まあ、トランプやウノなどは多目的室にあるのでいらないかと。去年度執行部が頑張ってくれたので、靴下は今年からポイント、ラインはいい。（前は一つしかだめだった。）靴は自由。などとなり、カバンの生産終了で今年から自由です。（ただし、今の中2、中3生は指定バック以外での登校はだめ。壊れても在庫があるので買う（もらうだったかも））あとは、基本的なことで、例えば体操服のジャージは体育中チャック開けたままにしないなど。基本、みんな守っています。
• いじめの少なさ
  ある学年はある。私の学年は当たり方がキツかったりとかはある。それは、どこの学校もそうだと思う。見つけたときは先生がしっかりと怒るが、見つからないようにしてたりもする。
• 学習環境
  うるさい人もいれば静かな子もいるし、寝てる態勢の子もいる。ただ、うるさい人は、授業をせずに終わらせようとする人も。先生が少しだけでも脱線すると先生と話をつないで、チャイムなるまでもたせる。正直迷惑。ちなみに、迷惑なときは大きい声で自分から注意しないと話に夢中になってる先生もいて、勉強できずじまいのことも。自習時間は特にうるさい。しかし、数学と英語はレベルで2つに分けられているため、自分にあった学習ができる。私は基礎に入ってるため、基礎のことしかわからないが、基礎は少人数でゆっくりじっくり進めるし、すぐ先生に聞くことができて、助かる。しかし、ここでも話す人は話す。
• 部活
  どこの部も頑張っているんだけど、人数が少なく、足りてないところもある。去年度廃部寸前だったところも。
• 進学実績/学力レベル
  頭いい人はそれこそ岸和田高校に行くなどあるけど、良くない人はまあ、レベルによって変わってくるからよくわからない。貝塚高校、貝塚南高校への進学もある。頑張り次第。
• 施設
  プールがない。隣の第五プールに行く。
  校庭は、まあ普通です。体育館や多目的室は長い休み時間に開放しており、遊ぶことができます。面白いです。
• 制服
  どこにでもある制服。女子はカッターシャツに赤のリボン、チェック柄の灰色のスカート、紺のブレザー。男子はリボンがネクタイに、スカートがズボンに変わったもの。夏服はスカートやズボンが薄めの生地になったり、カッターシャツがブラウスに変わったりするだけ。

入試に関する情報

• 志望動機
  みんな小学校からそこに行くし、近いから。
  あと、私立受験するつもりがなかったため。

在校生 / 2014年入学

学年によっては荒れている時もあったよう

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 2｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学習指導もだが、あまり優れている部分がなかったから。先生には首をかしげる人もいる
• いじめの少なさ
  目立ったいじめのようなものは聞かないが、荒れている学年もあり、まったくないとはいえない
• 学習環境
  生徒の意識も分かれているようだった。熱心なグループは塾に通うなどしており、学校としては熱心というわけでもない
• 部活
  クラブ活動は熱心な先生が引っ張ってくれる部もあったが、そうではない部もあった。
• 進学実績/学力レベル
  普通の公立中学であり、それほど特筆すべき特徴はない。大学を目指すグループとそうではないグループが分かれていた
• 施設
  校舎の建て替え中であり、完成すれば設備もよくなると思われる。
• 治安/アクセス
  歩いて５分ちょっとのところにあり、アクセスについては申し分ない。
• 制服
  紺のスカートに白いシャツという定番だが、カーディガンなどは自由だったと思う
• 先生
  部活動に熱心な先生もいる半面、知識もやる気もない先生もいて評価しづらい。

入試に関する情報

• 志望動機
  地域の学校だったからで、特に志望したわけではない

卒業生 / 2011年入学

子供たちが元気いっぱいでした。

2014年12月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 2｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 2｜ 制服 2｜ 学費 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  子供たちの気持ちを尊重してくれるような良い先生も居ましたが、子供の気持ちわからない先生や教えるのが下手な先生が居て困った。
• いじめの少なさ
  教師同士、生徒同士はとても仲が良かったが、先生とのケンカやトラブルは多かったようです。
• 学習環境
  先生の話を聞かずに騒ぐ子供もいて、ちゃんと勉強したい子にとってはじゃまをされている状態でした。
• 部活
  部活所属率が高く、皆それぞれの部活で本当に一生懸命青春を謳歌していました。
• 進学実績/学力レベル
  ほとんどの子供さんたちの進路が、標準よりも偏差値の低い学校でした。
• 施設
  トイレがクサイ。風通しが悪いのか、室内の空気がいつも淀んでいる。
• 治安/アクセス
  駅や主要道路からは離れていたが、静かな環境で緑もあって良い。
• 制服
  家で洗濯が出来るなど、機能的には良かったが、子供たちはデザインが気に入らない様子でした。
• 先生
  試験前に膨大な量の宿題を出して、他の教科に手が回らないほどになって困ったり、教え方が下手な先生が居て困りました。

入試に関する情報

• 志望動機
  小学校からのお友達が皆行くので。

進路に関する情報

• 進学先
  大阪府立枚方高校
• 進学先を選んだ理由
  ちょうどいい難度だったので。