第八中学（高槻市）の口コミ32件 高い評価順 [p.2]

保護者 / 2016年入学

学習環境の整った先進的な学校

2020年01月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  全般的に標準レベルの評価の積み上げで、総合評価を判断しました。特にその積み上げ票が意外に特筆すべき評価項目はありません。
• 校則
  特段、他の学校とくらべても標準的なレベルであり、特段評価すべき事項はありません。
• いじめの少なさ
  とくにいじめがあったということは聞いてないが、知らないところでは存在すると思う。
• 学習環境
  よくもなく悪くもなく、標準的な環境だとおもいますので、とくになし。
• 部活
  特に強いスポーツがあるわけでもなく、体を動かすレベルである。
• 進学実績/学力レベル
  近隣の公立高校へ進学する生徒がほとんどで、標準レベルと思います。
• 施設
  老朽化が進んでいますが、部分的な修繕により対応されていて、きれいにされている。
• 治安/アクセス
  高槻市の北側であり、南側にくらべて治安的にはよいと思います。
• 制服
  普通の制服で、特によりとか悪いといった評価できるものではありません。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  近隣の一般的な家庭環境の家族が多いと思います。とくに特徴はありません

入試に関する情報

• 志望動機
  近隣の公立中学で、レベル的にも本人に合致するレベルの学校であったから。

進路に関する情報

• 進学先
  近隣ではありますが、私立の高校に進学しました。本人の希望通りの進学ができました。
• 進学先を選んだ理由
  子供本人が色々な進学校を調べて本人の希望に基づき進学校を決定しました。

保護者 / 2017年入学

環境もよく楽しく生活して行ける学校です。

2021年05月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  第八中学校の勉強に対してのレベルが高いので、勉強出来る子どもは困らないでしょう。勉強が苦手な子どもは何かサポートなどがあった方がいいです。 提出物は出さないと内申点に関わるので、提出物をもう少し減らしてもいいかもしれません。
• 校則
  特に厳しいこともなく緩いこともないです。 登校前によく第八中学校の生徒が通るのですが、身だしなみはきちんとしていると思います。
• いじめの少なさ
  子供が通っていた時はいじめのことは聞いたことがなく楽しく学校生活を過ごせました。体育祭などで団結し協力していたりすることもあり、いじめに関して聞くこともなかったのかもしれません。
• 学習環境
  とにかく定期テストの時の提出物が多く、提出物をやることにおわれてテスト勉強ができませんでした。 テスト前以外は部活で提出物を前もって勉強する時間も取れませんでした。 朝練もあり土日は半日部活で子供の休みがなくもう少し子供の生活も考えて欲しいと思いました。
• 部活
  暑い中での部活動が心配でした。携帯から原則運動禁止と連絡が来ていても平気で半日練習がありました。短時間に変更とか考えて欲しかったです。
• 進学実績/学力レベル
  学力のレベルは高槻市内でも高いと思います。 高槻市内でもかなり差があるので一律にしてもらえたらとは思っていました。
• 施設
  施設は特に不満もありませんでした。 運動場も広いので使いやすかったです。
• 治安/アクセス
  坂の上にありますが、治安もそこまで悪くはなかったです。 家から近いので子どもはよかったですが、遠くから通学している子どもは大変やったと思います。
• 制服
  制服も特に不満もありませんでした。 昔から変わっていない印象でした。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  勉強も頑張っていますし、部活も頑張っている印象でした。 公開授業などもあり親も見学出来ることがよかったです。

入試に関する情報

• 志望動機
  家からも近いですし、小学校のお友達も多いので楽しく生活出来そうです。

進路に関する情報

• 進学先
  公立の大冠高校に進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  高槻市内なのと、学力が合っていました。 入学後に楽しく生活出来そうなのもよかったです。

感染症対策としてやっていること

体調が悪い時は必ず連絡するなど基本的なことや、体温計るなどです。

保護者 / 2017年入学

穏やかな校風と過ごしやすい学校

2020年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 4｜ 制服 2｜ 学費 -]

• 総合評価
  校風としては穏やかで良い感じ。ただし、がつがつとしたところがなく、進学状況は あまりよくない。また、アクセスも最寄駅から結構離れているので大変。
• 校則
  校則はあまり厳しくなく、しかし、ゆるすぎずとちょうどよい。 他校と比較して厳しくない。
• いじめの少なさ
  いじめとは限らないが、校内のトラブルは何回かあった。しかし、大ごとにはならず 話し合いで解決できているので、「いじめは少ない」と思う。
• 学習環境
  学習のレベルはあまり高くない。どちらかというと子供の自主性に任せるといったところが 強いため、自分の意識がないとついていけない。
• 部活
  部活により異なるが、熱心なクラブは府の大会にまで行けるぐらい強い。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後の進路は、大学進学が一般的。ただし、レベルに差があるため遅れている子供に 照準をあわせて授業をしていたので、進路はあまりよくない。
• 施設
  施設の充実度があまり高くない。ただし、新しい施設も導入しているため、生徒の学校 生活としては不自由はないと思う。
• 治安/アクセス
  最寄りの駅から離れているため、アクセスとしては良くない。一方で駅から遠いため、 治安は比較的よい。
• 制服
  制服は特に目立ったデザインでもなく、色合いもあまり目立たないため、評価点としては 低めに判定した。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  帰宅組と部活動組に分かれている。部活動組は、熱心に練習し、府の大会に出場する チームがある腕前。

入試に関する情報

• 志望動機
  徒歩で通える範囲内の学校。良い点は穏やかな校風であること、悪いところは志望校への 進学率が低いこと。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の公立高校に進学。学校の選択は、やりたいクラブがあること、自分の実力に見合った ところを選択。
• 進学先を選んだ理由
  自分のやりたい種目のクラブがあること、自分の実力に見合っていることから選択。

感染症対策としてやっていること

コロナ対策の初めは、自宅勉強。その際にプリントが配布され、自宅でやっていた。

保護者 / 2016年入学

頑張り次第だと思います

2020年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  環境は悪くないし、学力レベルもそこそこあるので進学を考えている子供のためには総合的にいいと思います。
• 校則
  特に厳しいというわけでもなく、自由すぎるというわけでもないと思います
• いじめの少なさ
  おそらく表面化していないだけで、些細なことはあるとは思います
• 学習環境
  住宅街の中にあり、周辺地域が騒がしいわけでもないと思います。
• 部活
  とびぬけて力が入っているわけでもなく、活動が少ないというわけでもない
• 進学実績/学力レベル
  それなりにはレベルの高い生徒もいるとは思いますが、標準的な感じがします
• 施設
  老朽化が進んでいるわけでもなく、かと言って新しいとは言えない
• 治安/アクセス
  自宅からは少々遠いので徒歩で通うには子供にとっては大変だと思います
• 制服
  男の子なので、特に可愛いとかかっこいいという感じてはないと思います

入試に関する情報

• 志望動機
  転居先の指定学校だったので、志望していたわけではありません。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の私立高校へ進学
• 進学先を選んだ理由
  子どもの学力レベルにあった中で、大学進学が望めるところだから

保護者 / 2016年入学

毎日が楽しく送れる学校

2020年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  全体としては、卒業まで気持ちよく通学することができ、良い学校に通うことができたとおもう。志望する高校へのサポートもしっかりやってもらうことができた。
• 校則
  特に良くも悪くもなく、子供が気持ちよく学校に通うとができ、卒業できてよかった。
• いじめの少なさ
  特に目立ったいじめ等の話を耳にすることもなかったので、ほとんどないと思う。
• 学習環境
  公立学校なので、環境面は私立に比べて見劣りはするが、それほど悪いとは感じなかった。
• 部活
  バスケットボール部にはいっていたが、顧問の先生が熱心に休みの日も指導してくださった。
• 進学実績/学力レベル
  高槻南部の学校にくらべると、学力的には高い学校だと感じていた。
• 施設
  公立学校なので、私立に比べると見劣りはするが、最低限の設備は備わっていた。
• 治安/アクセス
  山の上に立地しているので、自転車通学をされる方は行きの通学が大変だと思う。
• 制服
  特にかもなく不可もなく、普通の制服で標準的なものであった。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  地域的な面もあり、経済環境には余裕がある家庭が多いのではないかと感じた。

入試に関する情報

• 志望動機
  自宅のある地域のなかで一番最寄りの中学であり、同級生もそこに行く子供がほとんどだったから。

進路に関する情報

• 進学先
  地元から少し離れた私立の高校に進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  本人の学習レベルに合ったレベルの学校で、新校舎に変わることも大きな魅力になっていた。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業を取り入れたり、人との接触を極力抑える取り組みが行われていた。

保護者 / 2016年入学

進学は本人のやる気しだい

2019年07月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  部活動は本人のやる気しだいであり、進学も学校の授業だけではハイレベルな高校には難しいことから周辺の塾で受験対策をしっかりとやる必要がある。
• 校則
  多くの生徒が標準の制服のまま着用しており、極端な変更をしている生徒はあまり見かけない。
• いじめの少なさ
  大きな事件になるようないじめはないが、学校内でいじめがあるのは事実でなくならない。
• 学習環境
  通学の地域が広く通学に時間を要する生徒がいるので、自宅によって勉強できる時間に差が出る
• 部活
  特に強豪とされる部活はなく、個人レベルで成長する生徒が多い。
• 進学実績/学力レベル
  学習塾に通っている生徒の中には、トップ校に進学できる子もいるが、大半はそうでない。
• 施設
  特に新たな施設があるわけではなく、従来からの校舎や体育館で老朽化しているところもある
• 治安/アクセス
  治安は悪くないが、徒歩20分以上かかる生徒もいる
• 制服
  男女ともに一般的なもので特に特筆すべき内容はございません。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  日本人がほとんどです

入試に関する情報

• 志望動機
  公立なので自宅によってきめられているため、公立は選択の余地がない

進路に関する情報

• 進学先
  春日丘高校に進学
• 進学先を選んだ理由
  学校の校風がよく、そこそこの進学校だから

保護者 / 2013年入学

子供の自主性を大事にしたい。

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  立地の環境としては高槻の北部の高台にあり、木々に囲まれた閑静な良い環境にあります。
• 校則
  校則は特に厳しいとは思っておりません。髪の毛の茶髪はひどい生徒には指導教師が注意をしているようです。
• いじめの少なさ
  いじめの問題は目立ったことも聞いたこともありません。世間で問題が起こったときは、クラスでの話し合いで原因や対策を話し合っているようです。
• 学習環境
  図書館の施設がが充実しており、休憩時間や放課後にテスト前の勉強をしている生徒をよく見ます。
• 部活
  吹奏楽部は高槻市の大会で優秀な成績をおさめたことがあり、部員の数も多く活発な活動をしています。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後の進路は中学校から徒歩５分のところにある公立高校への進学が一番多く、校区以外の有名高校への進学もあるようです。
• 施設
  校庭が広く、クラブ活動も活発で、体育クラブでは府立大会で優秀な成績をおさめるクラブもあります。
• 制服
  女子はセーラー服、男子は学生服で一般的な普通の物です。特に特徴はありません。

入試に関する情報

• 志望動機
  自宅から一番近い学校で、ほとんどの卒業生が進学しております。
• 利用した塾/家庭教師
  塾や家庭教師は利用したことがない。
• 利用していた参考書/出版書
  特に利用した参考書はない。

進路に関する情報

• 進学先
  大阪府立茨木高校
• 進学先を選んだ理由
  仲の良い友達と同じ高校に通いたいと思ったようです。

保護者 / 2013年入学

普通の公立

2015年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  ごくごく普通の公立中学校で、良い面も悪い面もあります。特別に伝えるようなことはありません。
• いじめの少なさ
  いじめは少ないほうだと思いますが、ほかの中学を知らないので何とも言えません。
• 学習環境
  普通の公立中学校なので、ほかの学校と同じだと思います。点数にひらきがある。
• 部活
  クラブによりけり。土日も練習しているクラブもあれば、ゆったりのクラブもあり。
• 進学実績/学力レベル
  普通の公立中学校なので、ほかの学校とさほど変わらないのではないでしょうか。
• 治安/アクセス
  山の手にあるので治安はいいほうではないでしょうか。周辺は人通りが少ないかもしれません。
• 制服
  普通の制服。公立なので特によくもない。ごくごく普通。
• 先生
  公立の中学校ですので、先生もほかの中学校と変わりません。あくまで職業で毎日こなしているだけと感じる先生もいます。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立なので志望動機なんてない。

在校生 / 2013年入学

駅から約３Km離れた郊外にあります。

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  この中学校ではクラブ活動が活発で、特に吹奏楽は毎年市の中でも必ず上位の成績を収めています。
• いじめの少なさ
  とくにいじめについてはクラスで話題になったことも無いようで心配はないかと思います。
• 学習環境
  クラスの中でグループで放課後に残って、勉強をしているのをよく見かけます。
• 部活
  吹奏楽部が市のコンクールでも常に上位の成績を上げており、先生の厳しい指導の下、全員が日ごろの練習を頑張っています。
• 進学実績/学力レベル
  卒業後の進路はほとんどの生徒が学区内の高校を受験して進学しています。
• 施設
  中学校は郊外の閑静な住宅地にあり、自然と溶けあい、施設も充実しており、勉学には良い環境に思います。
• 治安/アクセス
  最寄りの駅までは市バスで約１０分の距離であり、大阪・京都に出るのも東海道線１本で乗車時間はそれぞれ約２０分かからないので便利です。
• 制服
  学校指定のセーラー服ですので、日々の通学のことで服装を気にすることがなく、非常に安上がりで助かっています。
• 先生
  先ほど話した吹奏楽部ですが、市のなかでもいつも上位の成績だけあって厳しい先生の指導があってのことだと思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  校区にあり自宅から歩いて通えるほど近いので、また友達も多いのでそうしました。

卒業生 / 2018年入学

くじ運だけの教師選び

2023年03月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 2｜ 制服 2｜ 学費 -]

• 総合評価
  生徒に寄り添った指導ではなかったため、一卒業生としてはおすすめはできないが、校区内の人は上記のことを少し我慢しながら行くべきと思う
• 校則
  髪型の指摘はあり、ツーブロックは禁止
  理由は「EXILEがやっているから」と親から聞いたことがあり、そこに不満がある
  
• いじめの少なさ
  目立ったいじめはないとは言えなかった
  過去に、ラインいじめのトラブルが2回あった
  
• 学習環境
  教師の当たり外れがある
  自分の二年生のときの担任はあまり頼れなかった
• 部活
  優勝するとこが多かった
  剣道部だけはマイナーだったことは確か
  指導は良かったと思う
• 進学実績/学力レベル
  進路相談でいきなり別のとこを進められたことをそむけるととてもいいところではある
• 施設
  体育館の舞台は演劇ができるほどには広く、体育の授業では卓球台が10個ほどはおける広さ
• 治安/アクセス
  周りに巷で有名なくらいの北高があり、不審者はまず出なかった
• 制服
  男子学生服の首元のホックがとても止めにくいくらい

入試に関する情報

• 志望動機
  校区内で他のとこも見たが、ここしかいい感じのとこがなかったため

保護者 / 2017年入学

クチコミなどで調べて選ぶべきです。

2021年09月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 -]

• 総合評価
  どこでもそうなのかもしれないけれど先生の当たりハズレが激しすぎた。不登校についても何か無責任な感じが気に入らなかった。
• 校則
  厳しすぎることもなく甘すぎることもないので普通だと思って間の3にしました
• いじめの少なさ
  いじめではないけど子供間で問題があった時に間に先生が立ってくれるのはいいけど解決の仕方に問題があるように感じた。
• 学習環境
  成績が悪い教科は強制ではない補習をしてくれていた記憶があります。 そこで生徒間で教えあったり分からないところは先生な教えてくれたりあったと思います。
• 部活
  帰宅部は少なかったように思います。テニス部や吹奏楽部は大会などで表彰されるような成績だったと思います。
• 進学実績/学力レベル
  偏差値が周辺ではまぁまぁ高い高槻北高校に進学する子どもが多かったと思います。塾にはほとんどの子どもが通っていたと思います。
• 施設
  良くも悪くもなく普通の公立中学校という感じだったので間の3にしました。
• 治安/アクセス
  周辺は静かな所ですがすごい急な坂道の上にあるので子どもたちも毎日の通学、親も懇談などの時は大変。
• 制服
  女子は昔ながらのセーラー服で古臭くてイヤという子と可愛いという子の2つに別れていました。我が家の子は気に入っていたので4です。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立なのでら学区で決まってきたので入学。 今思えば小学校で勉強させて私立に行かせれば良かったと思うこともあります。

進路に関する情報

• 進学先
  親の都合で県外の公立高校に進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  土地勘がなかったので通学の距離、偏差値だけで決めざる得なかったけど結果良かったと思う

感染症対策としてやっていること

今現在は中学に登校している中学生の子どもがいないのでわかりません。

保護者 / 2015年入学

公立中学に期待すると子供が犠牲になる

2019年07月投稿

• 
• 1.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 校則
  一般的な公立中学校の校則レベルで、特に気になる様な事はありません。
• 学習環境
  不登校支援とは名ばかりのリストラ部屋の様な教室に、不登校の生徒を押し込めて 生徒の立場にたった運営より、学校側の都合の運営を行っていたため。
• 部活
  大会に優勝するなど、一定の結果を出している部活がありました。
• 進学実績/学力レベル
  できる生徒は伸ばす様な動きはありましたが、不登校などレールを外れた人は とりこぼしていると感じたため。
• 施設
  詳細がわからないため、評価３としました。 一般的な公立中学校レベルとおもいます。
• 治安/アクセス
  痴漢が出る箇所や高速道路のICなど大型車が頻繁に通行するため
• 制服
  特に気になる点もなく、一般的な公立中学校レベルの制服だと思います。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  良くも悪くも日本社会の縮図に感じます。

入試に関する情報

• 志望動機
  私立だとお金がかかるため、公立中学に通うことになる。 高槻市が指定する中学が高槻市立第八中学校だから。

進路に関する情報

• 進学先
  虐め撲滅に熱心な京都の私立高校に進学。
• 進学先を選んだ理由
  虐め撲滅に熱心で、不登校の子供がもう一度社会に戻れるように トップから現場教師まで一丸となって取り組んでおり信頼できる学校に感じた。