会田中学（松本市）の口コミ3件

保護者 / 2018年入学

そこそこの学校だと思いますよ。

2019年11月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 -｜ 学費 -]

• 総合評価
  まわりの中学校の話を聞いてみても学力、部活動とも平均以下かなと思います。先生がサラリーマン先生が多いです。
• 校則
  男子は髪型がツーブロック禁止です。比較的校則はゆるいと思いますがみな真面目な感じで好感がもてますね。
• いじめの少なさ
  いじめについて学校で指導取り組みをしているようなのであまり見かけないです。
• 学習環境
  わからない生徒をわかるまで親身に教える先生が少ないです。ノルマをこなす感じです。
• 部活
  学校で部活動にあまり力を入れてない感じがします。校長からその気質が見え隠れしています。
• 進学実績/学力レベル
  以外に高校ふ進学しない生徒が多くてそれに驚きました。昔はほとんどの生徒が進学したと思うのですが
• 施設
  学校はきれいで体育館や図書館、校庭なと施設は充実しているのではないかと思います。
• 治安/アクセス
  学校からの不審者出没メールがひんぱんになります。暗くなる前に帰ってきてほしいです。

入試に関する情報

• 志望動機
  地区がその学校へ通わなければならないのでしかたなく通っている感じです。

卒業生 / 2016年入学

他の所に行った方が青春できるよ

2020年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  良いところもあれば悪い所もあるって言う感じです。親しみやすい先生、お気に入りの生徒の接し方が凄い先生、真面目で生徒のことをしっかり考えてくれる先生、授業をまともにやんない何を言っているのかわかんない先生、先生はこんな感じです。あとはめんどいので書きません。
• 校則
  一応あるけどそんなに厳しく指導されることは無いです。3年生なると一部の女子がスカートをめっちゃ短くしますが特に怒られることも無く終わります。田舎の学校で人数も少ないため不良とか問題児は特にいません。
• いじめの少なさ
  ほとんどないです。少し前にある学年がプチ学級崩壊しましたが、まぁ解決し、平和です。SNSでもトラブルもないです。
• 学習環境
  差が激しいです。ちゃんとわからない所を解説してくれる先生もいればそうでない先生もいます。所詮田舎小さな学校なのでみんな手を抜いているのでしょう
• 部活
  部活は4つしかありません。部活と言っていいのかわからないお遊びの美術部、まぁそれなりに頑張ってるし女子バレー部、男子が仕方なく入部する野球部、昔は強かった吹部の4つです。好きで部活をやっている人と仕方なく入った人のがんばりの差が激しいです。
• 進学実績/学力レベル
  正直その年によります。県内トップクラスの高校に数人合格する学年もあればそう出ない学年も。なんともいえません。でも基本的平均以下の人が多い
• 施設
  それなりに綺麗でまぁいい感じです。ただ体育館トイレが凄く臭いです。プールがないので近くの市民プールまでバスで行きプールの授業をやります。なので補習がありません。
• 治安/アクセス
  冬は暗い中の帰ることになります。歩道が狭い道、田んぼ道、街灯がまったくない道、どの道から帰ってもこのどれかには必ず当てはまります。
• 制服
  スカートは可愛いです。ただリボンがないためダサいです。リボンを付けるかと言う話しもありましたがどっか行きました。ポロシャツは紺と白の2色あります。みんなバラバラで統一感がないです。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  十人十色です。よくこんな田舎にこんな個性の強い奴らが集まったなと言う感じです。学年の中でカーストトップの女子がいてその周りはその女子のことが大好きで何をしてでも一緒です。そして悪口しか言えない女子、マイペース女子、そんなに感じです。

入試に関する情報

• 志望動機
  ここしかなかった。この地区に住んでるとこの中学に行くのが当たり前って感じ

保護者 / 2011年入学

自然豊かな学校

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 2｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  自然に囲まれていて、自然を使った学習ができ、地域の方との交流も出来ていた
• 校則
  校則でいろいろあったが　田舎の学校のため　校則を破るような子はほぼいなかった
• いじめの少なさ
  ほとんどが保育園の頃からの馴染みの顔ぶれなので、いじめにはなりずらかった
• 学習環境
  少人数の学校なので、先生の目が行きとどき、個別に教えてもらえた
• 部活
  少人数の学校の為、部活が少なく、選択できるほどの部活がなかった
• 進学実績/学力レベル
  子供の進みたい学校を後押ししてくれたうえ、推薦をしてくれ進学できた
• 施設
  新しい校舎だが　風通しが悪く、夏は非常に暑いうえ、プールもない
• 制服
  上着は悪くはないのだが、シャツが白のポロシャツで、夏は良かったが、正式な場所だとちょっとそぐわなかった

入試に関する情報

• 志望動機
  通学範囲の学校だったから
• 利用した塾/家庭教師
  なし
• 利用していた参考書/出版書
  利用してない

進路に関する情報

• 進学先
  工業高校
• 進学先を選んだ理由
  手に職をつけるため