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第六中学校 口コミ
口コミ点数
8件中 1-8件を表示
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- 保護者 / 2016年入学
2020年10月投稿
- 3.0
[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価希望の高校には入れたので本人の頑張り次第 行事等は楽しく取り組んでいたので全体としては悪くない 勉強面に力を入れてほしい
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校則生徒指導の先生は厳しい時もあり制服や授業態度が悪い時は注意される
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いじめの少なさ女子同士の揉め事や悪口等はありますが特に陰湿ないじめ等はない
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学習環境学力レベルは低いので勉強を真面目にするという感じではない。入試のために熱心に指導するという感じではない
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部活クラブの種類は少ない。 大会の成績も全国レベルはもちろん地区大会でも優秀とは言えない
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進学実績/学力レベル偏差値の高い高校へ進学する子は少ない 学校全体でも勉強熱心な子は一部
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施設施設は古くトイレも汚い 現在は統合されるため新しい校舎建て替えているので新校舎になれば環境はかなり良くなると思う。
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治安/アクセス駅からはそんなに近くないし治安の良い場所とは言えない
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制服制服は紺のシンプルなもの 現在は新しい学校になり新しい制服になっているので可愛いいと思う
学校に関する情報-
生徒はどのような人が多いか勉強を頑張り成績の良い子は基本塾で勉強しているという感じ。 本人の頑張りで良くも悪くもなる
入試に関する情報-
志望動機地域の公立で通うのも近かったから 私立は金銭面もあるので地元の公立に行かせた
進路に関する情報-
進学先箕面高校に進学しました
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進学先を選んだ理由進学校で行事等も活気があり子供が部活と勉強の両立し楽しく通えそうだったから
感染症対策としてやっていること今は通っていないのだら対策は良く分からない 高校では窓の換気やマスクとう徹底されている投稿者ID：684242 -
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- 保護者 / 2018年入学
2020年10月投稿
- 3.0
[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 2｜ 制服 3｜ 学費 -]-
総合評価良くも悪くも 古いと言うか 伝統があると言うかという感じです それがいいことであるし わるいところでもあります
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校則校則はしっかりしていいるが、少しゆるい気がします まもっている生徒大半ですが 守っていない生徒もちらほらいる感じです
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いじめの少なさ土地柄からか、そういうはなしを、たまに耳にします おんなの子で スポーツのクラブをしている子がクラブを辞めてしまう感じ
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学習環境学校自体がけっこう古いので 教室はたくさん あまっているはずですが 先生の時間が取れない感じがします
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部活いろんなクラブがあっていいのですが 強いクラブは いろんな問題があるらしいと聞いたことがあります
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進学実績/学力レベルどこの中学校もおなじと思いますが 学力の高い高校に進学する子もいれば 高校に進学しない子もいるから
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施設全般的に 古いので施設自体は あまりきっちりとは むずかしいとかんじます
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治安/アクセス学校の校区が 広くて学校の位置がはしの方にある為 一番遠い 家の子は電車の一駅分 歩かないといけない
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制服いたって普通だと思います
学校に関する情報-
生徒はどのような人が多いか今は 取り壊しでなくなるはずです 誰も通っていないです 付近の違う 中学校に通っているはずです
入試に関する情報-
志望動機決まった中学校に市から通うようになのでそれが当たり前だと思います
進路に関する情報-
進学先電車の駅で6駅 そこからバスで15分の高校です
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進学先を選んだ理由学力があっていて 楽しそうな雰囲気があったからです 学力があっていなければ 違う 高校になっていたと思います
感染症対策としてやっていること今は 運動会や文化祭が ソーシャルディスタンスで 規模を小さくして やっているみたいです投稿者ID：6841721人中0人が「参考になった」といっています
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- 保護者 / 2016年入学
2019年07月投稿
- 4.0
[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価公立の学校なので、本人のやる気次第です。先生と子供との距離は近いと思います。生徒数が少ないのと、クラブの数が少ないのが気になりました。
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校則気になるような校則はなく、服装も髪型も落ち着いてました。特になし。
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いじめの少なさ学年で3クラスしかなく、みんなの顔や名前を知っているようで、いじめの話しは聞いたことはありません。
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学習環境数学はレベルでクラス分けしていました。毎日学習貯金ノートを先生がチェックしてくれていました。
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部活運動クラブに参加している子供が多く、どのクラブも頑張っていました。
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進学実績/学力レベルほとんどが高校に進学しています。基本的に希望する学校を受験させてくれます。
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施設問題はありませんが、古いです。車椅子も大丈夫なようにエレベーターはあります。
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治安/アクセス駅からは徒歩で10分位です。 時々変質者情報が届きます。
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制服女子は紺色ブレザーとスカート、男子は学ラン。普通です。かわいいとかかっこいいとかは思いません。
学校に関する情報-
生徒はどのような人が多いか落ち着いています。
入試に関する情報-
志望動機公立小学校から公立中学校。お友達も多かったので、そのまま隣にある中学校に入学しました。
進路に関する情報-
進学先公立高校。
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進学先を選んだ理由子供が選びました。イングリッシュコミュニケーションコース。
投稿者ID：555683 -
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- 在校生 / 2016年入学
2018年10月投稿
- 4.0
[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価生真面目な生徒が多いわけでもなく荒れているわけでもありません。ごく普通の学校だと思います。
学年によって少しうるさいなどありますし、クラスによっては少し中が悪かったりはしますが平和です。 -
校則体育の時に肩に髪が着いたらくくるとか、靴下は長ければ黒などですがくるぶし程度でしたら特に言われません。靴や鞄に指定はないですし、カーディガンがトレーナの着用は大丈夫です。しかし、カーディガンを着用してる時にブレザーを脱いでいいのは教室のみです。スカートはあんまりおるとバレていわれます。
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いじめの少なさいじめというものはないかなぁとおもいます。いじり合いぐらいです。
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学習環境受験にむけて放課後学習が週１であり、クラスでワースト5位ぐらいまでの人は特別クラスがあります。毎日残って先生に勉強を教えてもらうこともできます。ん
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部活楽しそうにやってはいますが仲違いがあったりはします。成績はまぁまぁと言ったところだとおもいます。
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進学実績/学力レベル担任によると思いますが悪くもないですし、まぁ個人のやるきによるかと。
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施設ボロいし、校庭は狭いです。図書館は綺麗ですが1番人が寄り付かない場所にあるので微妙かと。
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制服普通です。男子は学ランで女子は紺のスカートとベストです。ベストはちょっとダサいですね。でも冬になればカーディガンが着れるのでまだましかと。
入試に関する情報-
志望動機私立に行く気がなかったから近くの公立に。
投稿者ID：464010 -
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- 保護者 / 2013年入学
2016年10月投稿
- 2.0
[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価以前に比べるとマシになっているようだが、他校に比べ学力の低さが伺えた。
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校則見ている限り、酷く服装が乱れている生徒はあまりいませんでした。
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いじめの少なさ大きな問題になったいじめはありませんでしたが、きっといじめはあったと思います。
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学習環境数学や英語の授業は学力によりクラス半分に分け行っていた。低いクラスの授業態度は良くなかった。
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部活もちろん部によって実績の差はあります。先生の指導の有無も多いにあります。
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進学実績/学力レベル公立高校を受験、進学する者が多く、先生方も熱心に指導されていた。
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施設運動場が狭く、運動部の活動が十分に行えない状況です。体育館も決して広くはありません。
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制服男子生徒は学ランで、学校の指定のボタンをつける普通のタイプでした。
入試に関する情報-
志望動機校区に基づいた学校に進学しました。
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利用した塾/家庭教師類塾
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利用していた参考書/出版書覚えていません。
進路に関する情報-
進学先箕面高校
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進学先を選んだ理由通学が少し不便ですが、学習面の環境がよかったため。
投稿者ID：312772 -
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- 保護者 / 2016年入学
2016年10月投稿
- 3.0
[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価まだいいところわるいところがみえてこない それだけ特徴がないのかも
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校則至極標準的な校則であると感じる。昔ほど厳しくもなくといって特徴もない
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いじめの少なさこどもから聞いた話・父兄から聞いた話ともそういった状況はあまりないようだ
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学習環境上述とおなじで特徴がないので今の段階ではなんともいえないのが現状
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部活子供が文化系のクラブなのでそれほど活発には感じていないので現状です。
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進学実績/学力レベル進学実績的には、ありふれた公立中学校なので標準評価で３としている
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施設特に特徴てきな設備はないと思われる至極標準的な設備・学校である
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制服標準的な制服・いわゆる黒の学生服で。特に評価のしようがありません
入試に関する情報-
志望動機こどもと相談した結果で、一番身近で近所の子供たちもいっているところをえらんだ
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利用した塾/家庭教師磯貝塾（個人）
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利用していた参考書/出版書個人で作成した資料
進路に関する情報-
進学先決まっていない
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進学先を選んだ理由現状ではない
投稿者ID：299540 -
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- 保護者 / 2015年入学
2021年05月投稿
- 3.0
[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価何だか卒業してから、学校が更地になってしまい、寂しい感じがします。無くならずにに学校を残して欲しかったです。
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校則髪の毛の色を指摘されなかった、子供は小さい頃から茶髪だったが、その点は良かった
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いじめの少なさあまり気がついて居なかっただけだと思う。その点は聞かされて居なかった
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学習環境いつも教えている子供を見て居ました。頼られるのが良かったみたいです。
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部活部活動には、理由があって参加して居ませんでしたが、羨ましい感じはありませんでした。
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進学実績/学力レベル北野高校を目指しましたか、やはり本番で失敗してしまい。悲しい思いをしました
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施設何年か前に学校が統合になり、今は更地になっているので学校が遠くなり不便になったと思います。
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治安/アクセス何年か前に学校が統合される前は、家からも、駅からもアクセスが良かったのですが、今は、別の場所に通学しているようで、遠くて不便になりました
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制服どこにでもある、制服で、あまり、可愛い感じはしません
学校に関する情報-
生徒はどのような人が多いか今は、在校生が何処かの学校と、統合された学校に通っているので、在校生が居ません
入試に関する情報-
志望動機国立の中学を受験して失敗したのて、最寄りの学校に通いました。
進路に関する情報-
進学先兵庫県の雲雀ヶ丘高校に進学しました
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進学先を選んだ理由北野高校の受験に失敗して、すべりどめのと高校に行きました。他の高校は、奈良だったので、
感染症対策としてやっていること今は、わかりません。 近くに学校が無くなってしまったので、良くわかりません投稿者ID：747484 -
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- 保護者 / 2018年入学
2019年11月投稿
- 5.0
[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 5｜ 学費 -]-
総合評価先生たちに保護者からも子どもからも
話しやすく相談しやすいし
しっかりしたスローガンをもっていて
そのスローガンに近づいた学校だと思います。 -
校則特にキツいと思うことも
ゆるいと思うこともないし
生徒みんなが見る限り守れてると思うので
しっかりした規則の中みんなが過ごしていると思います。 -
いじめの少なさみんな仲がいいと思います。
登下校の子たちをみててもそう思います。 -
学習環境息子はともだちや先生に
わからないとこを聞いたりしてます。
友だち、先生に話しやすい環境です。 -
部活強いか弱いかわからないけど
みんなどのクラブも練習とか
私が知ってる限りでは
一生懸命やっているので！ -
進学実績/学力レベル学力は低いそうですが。。
先生たちも進路の時は生徒にあう進路を
生徒目線で一生懸命考えてくれると思います。
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施設図書館は見たことがないですが
息子によると充実してるみたいです。
体育館は普通です。 -
治安/アクセスいいと思います。
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制服学ランです。
学校に関する情報-
生徒はどのような人が多いか全体的に真面目で優しい子たちだと思います。
入試に関する情報-
志望動機公立校なので校区で決まっているので
この中学に入学しました。
投稿者ID：563921 -
8件中 1-8件を表示
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このページの口コミについて
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