東員第二中学（員弁郡東員町）の口コミ7件

在校生 / 2024年入学

宿題が少し多い普通の中学

2024年12月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

• 総合評価
  良くも悪くも普通の中学校であると感じました。
  部活動は普通、制服も普通。
  学習面では……冬休みに1~2学期期末までの定期テストを再度やらせたり必要以上の量を出しているのではと思いました
  また、生徒も一部交通ルールを守らない子が居たりしました。
  
• 校則
  靴下の色指定などはなく状況に合わせて変えてくださいという校則へと最近変わりました。
  スカートは膝よりも短くしていてはダメ、女子は肩に髪がかかる場合結ぶ、など至って普通の校則であると思いました。
• いじめの少なさ
  特に目立ったいじめが起きている感じではありません。先輩方なども優しくノリのいい方々ばかりで個性が豊かだと感じました。
  
• 学習環境
  勉強することを諦めていたり、勉強を積極的にしようとするのはクラスによって結構ばらつきがあると感じました
• 部活
  強豪であると言うのは聞いたことがありませんが、賞をとる子はちらほらいるような感じです
• 進学実績/学力レベル
  近くのいなべ総合などの公立や津田などの私立へと進学する子が多いと思われました。
  先生方は優しく教えてくれる方が多いですが､一部叩いて伸ばそうとするタイプの先生はいます。
  定期テストの問題は取っておくことが必須だと思います、夏、冬休みに宿題として出されました。(私の学年だけかもしれませんが……)
  
• 施設
  図書室はアンケートで置いて欲しい本を聞いていたりするなどして本の種類は多く読書が好きな子には嬉しいと思いました。
  ただ、理科室の実験では現役でガスバーナーが使われているので少し危ないと思いました
• 治安/アクセス
  徒歩のみで西や城山などの遠いところは少し不便 さらに上り坂も多い
  治安は先生方が見張っていたりなどしているので良いと思います。
• 制服
  女子男子共に校章入りのボタンが付いたブレザー、もしくはセーラー、学ラン。ジャケットは色が地味なものであればよし。
  制服は至って普通のものであると思いました。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  日本人以外には日系外国人(特に日系ブラジル人)の方が多いです。

入試に関する情報

• 志望動機
  通いたい付属中学などはなかったので、小学校からそのまま進学。

保護者 / 2022年入学

ごく普通の学校だと思います

2025年02月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 4｜ 学費 -]

• 総合評価
  挨拶を返してくれたり、みんな仲が良いなと思っています。けれど車で学校近くを通ってるとき急に飛び出してくる学生がいるので少し危ないです
• 校則
  挨拶をしてくれるのでとても良いです。みんな仲が良く楽しそうです
• いじめの少なさ
  今のところいじめは一度も聞いたことはないですみんなとても仲がいいです。
• 学習環境
  一人一人の面接練習などに向き合ってくれていてすごく優しいです
• 部活
  卓球部がとても強いイメージです。団体など準優勝や優勝をよくとっています
• 進学実績/学力レベル
  普通だと思います悪い方もいれば賢い方もいる感じです。いなそうに進学する人が多いと思います
• 施設
  春になると校門が桜で満開になっておりとても綺麗です。体育館も綺麗でよく掃除されてます
• 治安/アクセス
  治安はとてもいいです
• 制服
  普通です

入試に関する情報

• 志望動機
  通える地域の中で一番綺麗だったし治安もいいからです実際に入学してみると先生方もとてもやさしくて良いです。

保護者 / 2015年入学

さえない公立中学校

2015年10月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 1｜ 先生 3｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  勉強、スポーツのレベルがともにふつう。教師、親も特別な目標もなく、何の特色もない公立中学校である。
• 校則
  特に普通の校則と思う。
• いじめの少なさ
  特に大きないじめは聞いていない。田舎なので、陰湿ないじめはないと思う。
• 学習環境
  課題の提出量が多く、自主的に勉強できる時間を作るのが大変。レベルの高い勉強をする前に、学校のレベルの低い提出物に多くの時間がとられる。勉強したくない子にも負担になるだけ。
• 部活
  個人の能力のみで成績がきまる。チームとしての戦略はないと思われる。ただ女子卓球部は強いみたい。
• 進学実績/学力レベル
  四日市高校への進学人数は、年に２名程度らしく、０名もあるらしい。
• 施設
  田舎の公立中学校なので、この程度では。充実はしていない。陸上部が満足に練習できるスペースがない。
• 治安/アクセス
  生徒は問題ないと思う。ただ、他校の生徒が試合に来る場合はとてもバスしかないため、比較的不便。
• 制服
  靴下は白、靴も基本白というのがあり、汚れが目立つ。
• 先生
  おせっかいを親切と勘違いしている先生もいるようだ。5段階評価の5を取らそうとしている先生たち。それだけでは、他の中学生たちに勝てない。

入試に関する情報

• 志望動機
  子供の友達がみんな公立中学校に行くため、子供の意向もあり行かせた。

進路に関する情報

• 進学先
  東員第二中学校

保護者 / 2014年入学

のんびりおだやか

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  団地の中にある中学で、全員徒歩通学で距離もほどほどで、通学時の危険も少なく、各学年100名ほどの人数なので、こじんまりとまとまっていてのんびりしている。
• 校則
  校則は、基本的なもので、大きく崩れた生徒もいなかったので厳しくはなかった。
• いじめの少なさ
  学年ごとにカラーがあって、うちの子供の学年はほとんどトラブルはなかった。
• 学習環境
  特によかったと感じるのは、班の仲間でわからない問題は、班のみんなで教えあい理解していくところ。
• 部活
  生徒の人数が少な目のため、運動部は、女子はバレー、バスケ、卓球、陸上、男子は野球、バスケ、テニス、陸上しかなく、自分のやってみたいものが必ず出来る訳でなく、少し残念。
• 進学実績/学力レベル
  県内進学校には、20パーセントぐらいの子供が進学するようです。
• 施設
  体育館、校庭は、標準的な規模だと思います。図書館で朝読書の本をよく借りてきていました。
• 制服
  制服は、男子は学ラン、女子はセーラーで、とりたてて可愛くもかっこよくもない。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立なので、校区が決まっていた。

進路に関する情報

• 進学先
  三重県立桑名高校

卒業生 / 2013年入学

進学校に進むなら塾に入る必要があります

2017年06月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  勉強にも部活にも力を入れているわけでもない中途半端な学校です。部活動を本気でやりたいと思っている生徒は外部活動をしているのがほとんどです。
• 校則
  普通です。鞄は自由です
• いじめの少なさ
  一つ下の学年でいじめ騒動がありました。
• 学習環境
  ごくごく普通の環境です。中３になると毎月模試をしますが順位は出ません。面接の練習も生徒によっては毎日してくれます。進路先が県外だったり特殊なところだと教師側がよくわかっていない場合があります。受験は教師をあてにするのではなく他の受験に詳しいママ友に聞いた方がいいです。受験勉強はほとんどの生徒が塾に入ります。
• 部活
  クラブの種類がなく好きなことができません。また、本気でやっている部活もないためスポーツを本気でやりたいと思っている人は外部のチームに入った方がいいです。また、吹奏楽部は唯一の文化部なので運動をしたくない生徒が集まることがほとんどで真面目にやりたいと思っている生徒との衝突が激しいです。
• 進学実績/学力レベル
  学校の協力はほとんどなく生徒自身が頑張ることがほとんどです。
• 施設
  普通です。
• 制服
  王道をいっていて変なアレンジがないので可愛いです。

進路に関する情報

• 進学先
  県外の美術科の高校に進学しました。受験の際は先述した通り先生は知らない高校だったので全て自分で調べて受験しました。

保護者 / 2013年入学

静かな環境

2015年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  勉強と部活動のメリハリをしっかりつけてくれています。先生もとても熱心に取り組んでくれています。
• 校則
  特にきびしいこともむなく、自由というわけでもないが、それなりの校則でいいのでは。
• いじめの少なさ
  とくに目立ったいじめがむあるようには聞いていないし、子供からもそういうはなしは聞いていない。
• 学習環境
  自宅に友達を呼びあい、一緒に勉強をしている姿をよくみかけます。
• 部活
  大会での成績はいまひとつなのだが、いやがりもせず部活動に励んでいます。
• 進学実績/学力レベル
  桑名西高校への進学が多いようです。兄も姉も桑名西高校へ進学しました。
• 施設
  プールと体育館の設備が老朽化している。建て替えが必要となるのでは。
• 治安/アクセス
  全ての生徒が自宅から徒歩での通学なのでとても便利です。友達と一緒に帰宅しています。
• 制服
  男子 女子とも一般的な制服です。姉のお古を着ていますが特に問題ありません。
• 先生
  体育祭で一生懸命動いている先生をみかけて、安心して子供を預けることができるとおもいました。

入試に関する情報

• 志望動機
  家からちかかったため。

進路に関する情報

• 進学先
  東員第二中学校

保護者 / 2012年入学

勉強と運動ちょうどいいバランスです。

2015年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  生徒一人一人に目を向け個性を大切にしてくださったと思います。とても難しいことですが、同時に学力を高めていただけれたらもっと良かったと思います。
• いじめの少なさ
  多感な子供同士なので衝突もあったと思いますが、取り返しがつかないいじめは見られなかったのではないでしょうか?
• 学習環境
  ちょうどゆとり教育で先生方は苦労されたと思いますが、一生懸命に教えてくれました。
• 部活
  部活の顧問をしてくださる先生がよくしてくださるので比較的楽しく過ごせたみたいです。
• 進学実績/学力レベル
  地域の進学校（高校）に行けるように気を付けてくださった先生もいらっしゃいました。
• 治安/アクセス
  基本的に平穏な同じ団地内なので、比較的安心して通わせられました。ただ、住人が少なくなり少しずつ不安が募りますので、後輩には気を付けてもらいたいです。
• 制服
  制服についてはどうこう言えるほど特徴はないと思います。おしゃれっ気はないですね。それでいいと思いますが。
• 先生
  意外にも厳しく指導された先生を子供は慕っておりました。そこに真摯な思いやりを感じたからかもしれません。

入試に関する情報

• 志望動機
  地域の校区の中学なので

進路に関する情報

• 進学先
  桑名高校
• 進学先を選んだ理由
  地域の中では適当な進学校だったので。