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大形中学校 口コミ
口コミ点数
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- 保護者 / 2019年入学
2019年12月投稿
- 5.0
[学習環境 5| 進学実績/学力レベル 5| 先生 -| 施設 5| 治安/アクセス 5| 部活 5| いじめの少なさ 5| 校則 4| 制服 5| 学費 -]-
総合評価先生方も色々工夫したら、子供のことをしっかり教育してくださる様子が見て取れるので、母として安心して登校させています。
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校則とても満足しています。
校則として適当だと感じています。
校則は厳しすぎても、甘すぎてもよくないと思うので。 -
いじめの少なさいじめの話は聞いたことがないし、経験もしていない。
毎日学校に楽しく行っているし、満足しています。 -
学習環境適当な量の課題(宿題)も出ていますし、家で勉強するのにちょうどいいと感じています。
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部活うちの子供の部活は上下関係もなく、先輩後輩の仲もよい。
部活動に力を入れているので、親同士のつながりもたくさんあり、様子もよく分かるので色々安心しています。 -
進学実績/学力レベル進路実績は特別良いわけではないと思うけれど、それは学校だけの責任ではないと思うので、仕方ないこと。
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施設まぁまぁかな‥
新本の連絡等は頼りで配られます。
うちの子供は本が好きなので、それを見て、今度借りようと言ったりして、楽しみにしています。 -
治安/アクセスたまに連絡で不審者情報などが来て、その時は心配になります。
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制服いいと思います。
学校に関する情報-
生徒はどのような人が多いか真面目にちゃんと通っている子が多いと思います。
入試に関する情報-
志望動機簡単に言うと学区の中学校だからですが、とても満足しています。
進路に関する情報-
進学先高校進学です。
投稿者ID:598453 -
- 保護者 / 2014年入学
2016年10月投稿
- 3.0
[学習環境 1| 進学実績/学力レベル 1| 先生 -| 施設 5| 治安/アクセス -| 部活 2| いじめの少なさ 2| 校則 4| 制服 2| 学費 -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価マンモス校なんですが、もう少し子供達の意欲が湧くような学習法と部活のやり方を考えてくれると子供達も伸びると思います。
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校則普通だと思います。 オシャレなしたい年代ですが気にしない学校です。
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いじめの少なさイジメを認めない先生とイジメてる側の先生のヒイキが気になります。
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学習環境やる気のある子供には、良いのかも知れませんが、迷ってる子供には 少し冷たいような気がする。
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部活個人は強いです。 人数がいるので団体競技も力を入れればベストです。
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進学実績/学力レベル自分方位に考えさせる先生が多々います。もう少し真剣でお願いします。
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施設そこは、綺麗です。 子供達もしっかりしてます。 使いやすいです。
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制服全然可愛いとは思いません。 でも中学生らしくて良いと思います。
入試に関する情報-
志望動機小学校からのそのまんまです。
進路に関する情報-
進学先東高校
投稿者ID:239145 -
- 保護者 / 2014年入学
2015年03月投稿
- 3.0
[学習環境 2| 進学実績/学力レベル 2| 先生 4| 施設 3| 治安/アクセス 3| 部活 3| いじめの少なさ 3| 校則 3| 制服 2| 学費 4]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価普通の公立中学であるが、学校の先生が熱心で行事などの楽しい雰囲気である。ただ授業に集中していない人がクラスにいる
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いじめの少なさいじめを見かける事はありません。ただしすこし荒れている感じはします
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学習環境補習・受験対策は、それほど熱心に行われていない。自分で勉強するしかない
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部活運動部は全般的に弱く、市内の大会等で上位に入る部はほとんどありません
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進学実績/学力レベルほぼ新潟市の公立高校に進学する生徒が多く、大学進学を意識はあまりされていない
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治安/アクセス駅は近くにはありません。バス停がすぐそばにありますが1時間に1本です。
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制服制服は一般的な学制服です。特に強調できる事はほとんどありません。
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先生先生の方たちは授業に熱心です。生活指導にも力を入れております。
入試に関する情報-
志望動機校区が大形中学だったから
進路に関する情報-
進学先新潟北高校
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進学先を選んだ理由家から一番近いから
投稿者ID:93977 -
- 保護者 / 2011年入学
2014年11月投稿
- 2.0
[学習環境 2| 進学実績/学力レベル 2| 先生 2| 施設 3| 治安/アクセス 2| 部活 1| いじめの少なさ 2| 校則 3| 制服 3| 学費 3]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学校にある昔からある風土に問題がある。伝統をつくるという概念が感じることができない。生徒数が多いこともあると思うが細かい対応ができていない。
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いじめの少なさ不登校の生徒が多い。いじめがあるかどうか分からないが、毎年クラス替えを行わなければならい
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学習環境授業をきちんと受ける姿勢がない。授業時間をただ過ごしている感じがある。補習など行ったことを聞いたことがない。
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部活ほとんどの部活が弱く、運動部や文化部もきちんと活動する意欲が漢字られない。
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進学実績/学力レベルほとんどの生徒が市内の成績が悪い学校へ進学している。高校にとりあえず入ればよいという感じがある。
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施設学校のグランドがせまい。運動部がグランドを分け合いながら練習をしている。
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治安/アクセス校区がひろいが公共交通機関で通えないこと、バスの本数も1時間に1本しかない
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制服ふつうの制服おしゃれ感などはない。学生服はどこにでもある制服のため安価である。
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先生先生も非常に事務的と感じられる。子供たちが先生を尊敬している感じがなく、馬鹿にしている会話が多い。
入試に関する情報-
志望動機公立の中学のため一番近い
進路に関する情報-
進学先新潟北高校
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進学先を選んだ理由入れるところが他になかった
投稿者ID:604849人中3人が「参考になった」といっています
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