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京都教育大学附属桃山中学校
(きょうときょういくだいがくふぞくももやまちゅうがっこう)

京都府 京都市伏見区 / 近鉄丹波橋駅 /国立 / 共学

偏差値
京都府

TOP10

偏差値:65

口コミ:★★★★☆

3.63

(50)

京都教育大学附属桃山中学校 口コミ

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★★★★☆3.63
(50) 京都府内79 / 171校中
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県平均
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口コミ一覧

50件中 41-50件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 5| 進学実績/学力レベル 1| 先生 1| 施設 3| 治安/アクセス 5| 部活 2| いじめの少なさ 2| 校則 5| 制服 3| 学費 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      名前を売りにしている学校です
    • 校則
      厳しく、入学すぐでないと守っていないです
    • いじめの少なさ
      実は結構起きています。
      直接的ではありませんが、twitterやLINEで悪口を・・・
    • 学習環境
      エアコンなども完備
    • 部活
      少ない。陸上部・野球部さえない
    • 進学実績/学力レベル
      トップあたりに分類される生徒は附属高校に行ってほしいので公立へは行かせないように内申を下げる・入試日と卒業式の日を被らせる
    • 施設
      充分
    • 治安/アクセス
      駅前◎
    • 制服
      女子は可愛い男子はふつう
    • 学費
      育英会に払うお金が年5万程度
    入試に関する情報
    • 志望動機
      学歴
    • 利用した塾/家庭教師
      行ってない
    • 利用していた参考書/出版書
      受験研究社・俊英社
    • どのような入試対策をしていたか
      清風中学校入試問題とよく似ていた(2014)
    進路に関する情報
    • 進学先
      京都教育大学付属高等学校
    • 進学先を選んだ理由
      学歴
    投稿者ID:79759
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    保護者 / 2013年入学
    2015年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 2| 進学実績/学力レベル 3| 先生 2| 施設 2| 治安/アクセス 5| 部活 2| いじめの少なさ 3| 校則 2| 制服 1| 学費 1]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生は勉強に熱心でないのでほとんどの生徒は塾に通はなくてはついていけない不親切な学校です。
    • いじめの少なさ
      あまりないとおもいますが、先生同士でいやがらせがあったときいたことがある。
    • 学習環境
      補習も満足になく、かといって成績だけでなく先生のひいきのめんが目立つ
    • 部活
      ぜんぜん力がはいっていないのが現状です。さみいですががんばらいのが特徴です。
    • 進学実績/学力レベル
      そういうわけでもなく、希望はいきずらい状態になっていますので。
    • 治安/アクセス
      駅にはちかいのでこれだけはよかったと思いました。ただ国道にちかいのであぶない
    • 制服
      まったくびっくりするほどださく、こんな制服があるのにおどろいた。
    • 先生
      よくありません。おかたい役所考えがぬけないのがとても残念です。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      幼稚園からのつづきす。
    進路に関する情報
    • 進学先
      附属高校
    • 進学先を選んだ理由
      なれていたので
    投稿者ID:94119
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    3人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    在校生 / 2013年入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [学習環境 5| 進学実績/学力レベル 5| 先生 5| 施設 5| 治安/アクセス 5| 部活 5| いじめの少なさ 5| 校則 5| 制服 3| 学費 4]
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    • 総合評価
      まじめな生徒が多く、先生もとても熱心に教えてくださいます。課外活動も種類は多くないですが、成績はとてもいいと思います。
    • いじめの少なさ
      目立ったいじめがあるようには感じません。悪さをする生徒もいないと思います。
    • 学習環境
      先生が熱心に受験対策に取り組んでいると思います。学習意欲の高い生徒が多いので全体のレベルが高いと思います。
    • 部活
      クラブの種類は少ないですが、ハイレベルの選手もいるのでとても見ていて頼もしく感じます。
    • 進学実績/学力レベル
      生徒の多くが内部進学をしますが、その上を目指す生徒もいます。
    • 施設
      学校設備は十分にそろっています。悪いところは順次改修されていますので問題はありません。
    • 治安/アクセス
      最寄り駅から徒歩で二三分、特急停車駅ですのでとても便利です。
    • 制服
      詰襟の黒の学生服に、白のワイシャツが決まりです。
    • 先生
      先生の印象はとてもよく、フランクに生徒と付き合っているように見えます。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      子供の将来を考えて決めました。
    投稿者ID:71300
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    保護者 / 2012年入学
    2017年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 4| 先生 3| 施設 3| 治安/アクセス 5| 部活 3| いじめの少なさ 3| 校則 3| 制服 2| 学費 5]
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    • 総合評価
      近年、公立一貫校へ人気が集中し、中学受験ではかなりレベルが落ちているようだが、子供の時は、生徒は非常に優秀な子が多く、帰国子女の優秀な生徒たちもおり、雰囲気がよく、まわりの生徒からよい刺激を受けられた。ただし、学習面も、精神面も、子供が元気な時は何も問題ないが、しんどくなった時にサポート体制が全くないので、注意が必要な学校。
    • 校則
      白いソックスのみ可でしたが、数年前にやっと、黒いソックスもOKになりました。
    • いじめの少なさ
      特に目立った深刻なものはないと思いますが、多少はあります。
    • 学習環境
      研究の一環として先生から生徒への要求が多い。授業内容は中学範囲を超えたことも一部含まれ、レベルが高いといえないこともないが、基礎をしっかり教えないこともあり、まだらで各先生方の趣味のような感じ。学習はみんなまじめなので各自でがんばっている。受験対策や補習のサポートは一切なく、塾を探して(大手学習塾、学校の内申のための塾や、個別などそれぞれにあわせて)頑張っている。
    • 部活
      たまに強い部活は個人でもともと習って頑張っている子がいるだけです。ごく普通です。
    • 進学実績/学力レベル
      附属高校に進学が希望なら、最適。附属高校の人気も落ちているので、以前よりも高校進学するのがより容易になっている。しかし全員上がれるわけではないのが難しいところ。公立高校に進学する場合は、公立中学にいるより内申がかなりとりにくいので、大変だが、そのハードルを越えて公立の超難関校に進学する超優秀な子供たちが多数いることにも拍手。ただ、附属に上がれないときには、内申が厳しいため公立高校では選択肢が非常に厳しくなる。私立高校への進学の場合は、内申のハンデをあまり気にせず選択できる可能性はある。
    • 施設
      エアコンあります。耐震工事済んでます。ごく普通です。
    • 治安/アクセス
      駅から近くて便利です。
    • 制服
      普通に地味。清潔感があるといえるかもしれません。
    • 先生
      いろいろで、総じて普通。良い先生もおられるが、進路指導等で非常に嫌な思いをされたということを聞いたことも。
    • 学費
      制服代、教材費や修学旅行の積み立てなど、普通の公立でもかかる費用のほか、教育を充実させるための費用?みたいなものを払う必要がありましたが、年間10万以下だったと思います。安いです。
    投稿者ID:292457
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    保護者 / 2012年入学
    2015年09月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [学習環境 4| 進学実績/学力レベル 4| 先生 3| 施設 3| 治安/アクセス 4| 部活 2| いじめの少なさ 4| 校則 4| 制服 3| 学費 4]
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    • 総合評価
      附属の中学校ではあるが,全員が進学できず,緊張感をもって勉学にのぞめる。逆に言えば,1年生時からしっかり勉強しないと内部進学はできない。
    • いじめの少なさ
      小集団の再編を繰り返すクラス運営がされており,一部の集団で阻害されるような環境は発生しにくいと感じています。
    • 学習環境
      学校にはあまり期待できず,あのまで「自分」で勉強する必要あり。
    • 部活
      いずれも凡庸。ここの生徒の力量で評価されることはあっても,組織としての部活動に見るべきところはない。
    • 進学実績/学力レベル
      進学先の附属高校の偏差値は高い。附属高校に進学できなかった子も,進学先の各高校では上位に位置していると聞いている。
    • 施設
      凡庸である。最低限の施設整備はされているが,老朽化に伴い,改善点が多く感じられす。
    • 治安/アクセス
      近鉄,京阪丹波橋から徒歩1分。通学区域からの交通の便は京都随一と呼んでもよい。
    • 制服
      地味で,安価なものが採用されている。「あこがれ」とはならないが,好感の持てる選択です。
    • 先生
      きちんとしているが,際立った指導力は感じない。自分で高める必要あり。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      付属小学校からの内部進学です。
    進路に関する情報
    • 進学先
      京都教育大学附属高校
    • 進学先を選んだ理由
      通学の利便性,水準の高さ
    投稿者ID:142060
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  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年入学
    2017年01月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 5| 先生 -| 施設 5| 治安/アクセス -| 部活 -| いじめの少なさ 5| 校則 -| 制服 -| 学費 -]
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    • 総合評価
      入試のレベルが高く、入ってくる生徒も他の学校と比べて圧倒的に賢い。受験して堀川高校にはいると堀川高校の上位を占めることが多い。
      いじめ等はほとんど無く、良い環境で勉学に励める。
      大学から実習生が来るが、担当の先生が見ながらの授業なので特に悪いとは思わない。
    • いじめの少なさ
      いじめはほとんど見たことがない。
      公立ならもしかしたら...という生徒もいるが、そういう生徒も一人になることなく、良い環境である。
    • 学習環境
      受験への対策は普段の授業でしてくれる場合もあるが、外部へ受験しようとするならば塾、家庭教師等は必須であると思う。
      教師は良い人が多いが、生徒をはなから疑っている人もいて、教師より生徒の方が雰囲気が良い。
    • 進学実績/学力レベル
      実績は他の中学と比べてもトップクラス。
      半分以上は内部試験を受けて附属高校へと上がるが、堀川高校を志望した人はほとんど落ちる心配はない。
    • 施設
      冷暖房はほとんどの教室にあり、良い環境で勉学に励める。
    投稿者ID:286564
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  • 女性保護者
    保護者 / 2011年入学
    2015年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 4| 先生 3| 施設 4| 治安/アクセス 5| 部活 4| いじめの少なさ 2| 校則 3| 制服 1| 学費 5]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      この中学では、レポートや調べ学習などが成績に加味されるので自主性が備わったと思います。
    • いじめの少なさ
      学年によると思います。不登校になる人が学年で2~3人いました。これは附属高校への内部進学枠が半分しかないことにも関係があると思います。とても成績がいいか、とても成績が悪いといじめの対象にはなりませんが、同じ学校の中で附属高校へのチケットを争うのは蹴落としあいがあるようです。
    • 学習環境
      教育実習生がほぼ一年中いて授業を担当するので授業レベルは高くありません。補習や受験対策、学習サポートは全くありませんし、附属高校以外に進学する場合は進路対策もありません。塾に行くなどして学習しないとテストの平均点が高いので置き去りにされます。
    • 部活
      クラブ活動の種類は少ないです。水泳、ソフトテニス、バレー、サッカー(男子)、バスケット(女子)、音楽、ESS、美術、化学、無線、家庭科時々スポーツで強い学年(個人)がありますが、それほど盛んではありません。未経験のクラブの顧問をしている先生もおられます。
    • 進学実績/学力レベル
      成績上位半分しか附属高校へは進学できません。また、最近では堀川、嵯峨野、西京、洛南などの進学校へのステップとして附属中学に入ってこられる方もあります。
    • 治安/アクセス
      京阪と近鉄の丹波橋駅が近くにあり、アクセスはいいと思います。
    • 制服
      30年以上前から制服が変わっていないので、はっきり言って古臭いです。
    • 先生
      熱心な先生もおられると思いますが、熱意の感じられない先生や、クラブ活動ばかりに一生懸命な先生もおられました。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      附属小学校に通っていたため、内部進学で附属中学校に進学した。
    進路に関する情報
    • 進学先
      同志社女子高等学校
    • 進学先を選んだ理由
      同志社大学に進学できるから。勉強とクラブを両立させたかったから。いじめのない学校へ行きたかったし、学校の勉強をきちんとやっていれば受験勉強をしなくてもよかったから。
    投稿者ID:96292
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  • 女性保護者
    保護者 / 2010年度入学
    2014年08月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 4| 進学実績/学力レベル 4| 先生 2| 施設 1| 治安/アクセス 5| 部活 2| いじめの少なさ 5| 校則 1| 制服 1| 学費 2]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒の質は他の公立学校よりよく、勉強しやすい環境ですが、そろも自分で積極的でないとついていくことができないです。
    • いじめの少なさ
      そういうことは見たことがありません。勉強にいそがしくて考える暇のなかったかもしれません。
    • 進学実績/学力レベル
      ほとんどの生徒が進学をしていきます。進学があたりまえというなかで勉強や塾に行っていました。
    • 施設
      国公立なので、あまり予算がなく、建物もふるくかったです。グランドもとてもせまいので大変でした。
    • 治安/アクセス
      最寄りの駅から徒歩圏内なので、広い範囲からの生徒たちが学校にかよっていましたので刺激になりました。
    • 制服
      まったくかわいくありません。勉強には制服は関係はありませんから。
    • 先生
      自分で聞きにいかないとなにもかわらない先生がほとんどです。不親切な先生が多いと思います。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      自分で頑張れるならまわりの環境もよいため。
    • 利用した塾/家庭教師
      個人塾
    • 利用していた参考書/出版書
      通信の問題集
    • どのような入試対策をしていたか
      まんべんなく勉強をした
    進路に関する情報
    • 進学先
      そのまま附属高校に進学しました。
    • 進学先を選んだ理由
      勉強環境がよいため
    投稿者ID:41966
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  • 男性保護者
    保護者 / 2010年入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 3| 先生 -| 施設 3| 治安/アクセス -| 部活 3| いじめの少なさ 5| 校則 2| 制服 3| 学費 -]
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    • 総合評価
      自由な校風で、自主的に学習やクラブ活動に取り組んでいる。学校も落ち着いており、生徒指導上の問題もほとんどなかった。
    • 校則
      現在はどうか分からないが、子どもの在学中は、校内であればどこで昼食をとっても良いなど、生徒の自主性に任される部分が多かった。実際校則違反をしている生徒も見かけなかった。
    • いじめの少なさ
      教師とのトラブルや、生徒間のトラブルは、少なくとも在籍していた学年については、子どもの在学中は全くと言っていいほど聞かなかった。他学年のことはよく分からない。
    • 学習環境
      生徒たちには、学習に前向きに取り組む雰囲気が感じられるが、受験対策や学習サポートに関しては、一般の公立中学校と変わらない。
    • 部活
      人数的に少ないこともあって、それほど活発とは言えない。しかし、府大会に進出する部もあるようだ。
    • 進学実績/学力レベル
      全体としては、附属高校をはじめとして様々な進学校に進学しているが、基本的に本人次第である。
    • 施設
      校舎なども比較的年数が経っており、一般的な公立中学校と比べて特別優れた設備だとは思わない。
    • 制服
      男子は学生服で、ごく普通の制服だと思う。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      附属桃山小学校からそのまま進学した。
    • 利用した塾/家庭教師
      特に利用しなかった。
    • 利用していた参考書/出版書
      特別に用意した記憶はない。
    進路に関する情報
    • 進学先
      国立高専
    • 進学先を選んだ理由
      本人の志望校だったから。
    投稿者ID:302233
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  • 男性保護者
    保護者 / 2009年入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 3| 先生 -| 施設 3| 治安/アクセス -| 部活 2| いじめの少なさ 4| 校則 4| 制服 3| 学費 -]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      春潮に問題なく学校生活が送れたし,学力的にも一定のレベルに到達することができた。
    • 校則
      基本的な生活習慣を身につけるには十分な厳しさをもった校則と感じている。
    • いじめの少なさ
      学校研究機関として多くの視線があり,いじめが発生しにくい環境にある。
    • 学習環境
      研究機関校として,複数の視点で学校運営が行われるためトラブルは少ないが,多くのことを学校に求めることはできない。
    • 部活
      部活動は「余暇活動」のレベルで部活動を優先させるなら選ぶべき学校ではない。
    • 進学実績/学力レベル
      進学は学校の実績ではなく,個人の努力の成果であり,「この学校に入ったから進学は安心。」といった側面はない
    • 施設
      特に誇れるような施設はないが,学校研究機関として最低限の設備は維持できている。
    • 制服
      制服に何かを求めるのであれば,選択すべき学校ではない。平々凡々である。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      附属の小学校だったから。
    • 利用した塾/家庭教師
      Z会進学スクール
    • 利用していた参考書/出版書
      z会の参考書
    進路に関する情報
    • 進学先
      京都教育大学附属高校
    • 進学先を選んだ理由
      家から近く,レベル的にも第一希望だった。
    投稿者ID:301852
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