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加茂川中学校
(かもがわちゅうがっこう)

京都府 京都市北区 / 北大路駅 /公立 / 共学

口コミ:★★★★☆

3.66

(31)

加茂川中学校 口コミ

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★★★★☆3.66
(31) 京都府内73 / 171校中
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24件中 21-24件を表示
  • 女性保護者
    保護者 / 2015年入学
    2017年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 4| 先生 -| 施設 4| 治安/アクセス -| 部活 3| いじめの少なさ 2| 校則 4| 制服 3| 学費 -]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      子どもは登校拒否もなく、ほぼ普通にかよっているのでよし。仲の良い友だちもいるので楽しいようです。なので評価4です。素晴らしい先生と、そうでない先生がいます。
      子どもたちの方が大人です。上手に対処しているみたいです。
      おかしなことですが、これも社会勉強なんですかね。
    • 校則
      普通だと思う。
    • いじめの少なさ
      時々聞きます。
      悲しいことですが。
      うちも嫌がらせはあったようです。
      自分から対処にでました。
      先生方も間に入ってくださり、きちんと事はおさまりました。
    • 学習環境
      特に補習を受けたことはないみたいです。
      受験対策は受験前に面接の練習がある。
      学習のサポートは受けていない。
    • 部活
      実績は必要ですか?
      子どもたちが楽しく部活ができていればよいのでは。
    • 進学実績/学力レベル
      学校の力と言うよりは塾や家庭学習による力、だと思う。
      本人の努力でしょう。
      実績は公立中学なので受験のための授業ではないと思う。
      だから進学実績は書く意味がよくわからない。
    • 施設
      校舎がきれいになりました。
      良くなりましたよ。
      夏の体育館は異常に熱い。
      倒れる。
    • 制服
      あまり良くない。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      地元だから、自動的に。
    進路に関する情報
    • 進学先
      未定。
      高校進学希望
    投稿者ID:382852
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  • 男性保護者
    保護者 / 2014年入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 3| 先生 -| 施設 3| 治安/アクセス -| 部活 3| いじめの少なさ 3| 校則 3| 制服 3| 学費 -]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      昔に比べるとかなり落ち着いていて通学に問題がない普通の中学校です
    • 校則
      校則自体はほかの中学校と大差はないと思います。スマートフォンの持ち込みは禁止のようです。
    • いじめの少なさ
      いじめはないみたいです。小学校から上がってきているのでみな仲良くしています。
    • 学習環境
      課題も適切でしっかりと学習する習慣が身についています。非常に満足しています
    • 部活
      陸上や吹奏楽など伝統ある部活が多く、活発に取り組んでいる姿勢があります。
    • 進学実績/学力レベル
      高校進学率は9割程度とかなり高く、ほぼ望みどおりに進学できています。
    • 施設
      設備は老朽化していますが、子供たちは大きな不満はないようです。
    • 制服
      指定制服がありあまり考える余地がない。以前の制服はあまりいいイメージはないですがかなり改善されました。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      通える地域で指定されている学校で私学を受験することも考えていなかった
    • 利用した塾/家庭教師
      使っていない
    • 利用していた参考書/出版書
      使っていない
    投稿者ID:301471
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  • 女性保護者
    保護者 / 2013年入学
    2015年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [学習環境 3| 進学実績/学力レベル 3| 先生 2| 施設 4| 治安/アクセス 3| 部活 3| いじめの少なさ 3| 校則 3| 制服 3| 学費 3]
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      担任は、図らずも三年間同じだったので、客観的な評価はできません。ただ、子供の希望を叶えるべく、担任は取り組んでくれたと思います。
    • いじめの少なさ
      子供に聞いたら、いじめはかなりあります。利害関係で言わないだけです。先生方が、把握していないだけです。
    • 学習環境
      特にいいわけでもなく、悪いというわけでもなく…うえをめざすものとしては、 学校だけでは物足りなさを感じていました。
    • 部活
      部内の環境の良い部と、そうで内部の差が激しい。先生方も、把握できてないのでは。また、バレーボールや、バトミントンは、女子しかなかったりする。
    • 進学実績/学力レベル
      公立なので、様々です。出来る子もいれば、できない子もいる。ただ、先生の当たり外れで、希望の学校に行けない子供も多くいるのが現状です。
    • 治安/アクセス
      駅からは遠いので、アクセスは悪い。バスの便もあまりよくない。バス停の命名にも問題がある。
    • 制服
      可愛げは全くない。子供も、できれば着たくないとき言うほどです。改善あれ。
    • 先生
      子供の個体差が激しいので、先生も大変だったと思います。一概に先生のせいだけではありません。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      地域の中学校なので、選択の余地はない。
    進路に関する情報
    • 進学先
      龍谷大学附属平安高校
    • 進学先を選んだ理由
      特進のクラスがあったので。
    投稿者ID:94329
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  • 男性保護者
    保護者 / 2020年入学
    2020年11月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [学習環境 1| 進学実績/学力レベル 1| 先生 -| 施設 1| 治安/アクセス 5| 部活 1| いじめの少なさ 2| 校則 3| 制服 3| 学費 -]
    • 総合評価
      京都市の中学校といったところです。 地域的に良いところですが、あえてお勧めするような内容が他にありません。 生徒数が多い、生活にゆとりのある生徒が多く、何とかなると思っているのか進んで物事に取り組む事が少ないように思います。 教師が良ければ何処でも同じだと思います。
    • 校則
      特に校則があるというような雰囲気はなく、緩すぎるように感じています。ただ、訳の分からない勝手な常識を振りかざして突然怒られたりすることもあるので、教師のレベルは大変低いと思います。。
    • いじめの少なさ
      先生のレベルが低いので、何とも言いにくいです。 何か決める時に意見がなかったのとに対して、後から数人の生徒が先生に掛け合うことで、それを鵜呑みにして他の生徒の承諾なしに変更して揉めることが毎年の用に続いています。決まったことは決まったこととしてしっかり対処する能力がある教師であれば起こらない問題があります。 また、教師のレベルが低く、生徒の言い分をしっかりと聞き取る事ができないので、生徒達の中でイジメのような問題やイジメに発展するような事象があったとしても、生徒から説明できる状態ではなく、イジメの認識がなされません。ただ、居住者の多くが生活にゆとりのある地域で、家庭での勉強も進んでいることから、京都市の他の地域よりもイジメは少ないです。
    • 学習環境
      教科書を読むだけなど、とにかくこなす事が目的の教師が多いと感じます。 塾で習っている事を前提にしている様子で、教師が教育をしているようには思えません。 他の教科でも、苦手を克服できるような授業をできる教師はほとんどいないと思います。
    • 部活
      働き方改革で教師の負担を減らす事になってから、部活が部活では無くなってきています。生徒達のやる気のあるなしも見極められず、しっかりとした指導も行き届いていないように感じます。 生徒から盛り上げるという事がどれだけ難しいか、やる気のないクラブ員や自分の思うようにしたいクラブ員がいる事を理解できない教師ばかりでした。上手く采配したり、引き上げたりする事で、もっとチームが結束して伸びる事ができたと思うクラブが複数あります。本当に残念です。 大会での成績は、個人の能力が高い生徒がいる事が多く、実績があることもあります。教師が授業も指導もできないのに、他の地域から生徒を引き抜いて成績を取ろうとした部活もありました。
    • 進学実績/学力レベル
      授業の内容から、教師に進路を叶える能力は無いと思っています。 個別に資料や問題を作るわけでもなく、塾に通うなどした生徒達の努力による結果です。
    • 施設
      古い建物が多く、市内でもかなり汚い施設と思います。 プールやテニスコートなどもありますが、使用の制限が強く、あまり機能していないように感じます。
    • 治安/アクセス
      地域的に治安がいいです。 校区が広く、アクセスが悪い生徒もいますが、これは何処の学校でも同じ事です。
    • 制服
      良いか悪いかの評価は、生徒達がするものなのて3としました。 生徒達からは、見た目の色が悪いのかあまり良い評価は得ていないと思います。 地域的に大人しいので、スカートの丈が短すぎるなどといった生徒はほとんどいません。 京都市の制服は高い割に暑さ寒さに対する機能的な部分がかけますので、良いとは思いません。
    学校に関する情報
    • 生徒はどのような人が多いか
      あまり人に関わらない、個人個人の生徒が多いように思います。 進学を目指す生徒は塾に行っています。 公立に進学できない生徒でも私立に行く事ができるという環境で危機感が低いです。
    入試に関する情報
    • 志望動機
      地域で行く事が決まっている学校だったので。 私学に進学する事は考えていなかったので、ここになりました。 私学でも色々な問題があるので、公立に行って、自分で頑張る事が良いと思います。
    進路に関する情報
    • 進学先
      公立の進学校である嵯峨野高校に進学しています。
    • 進学先を選んだ理由
      学ぶ事に前向きな生徒が多く、考える事ができる仲間と学ぶ事ができるので、この進路を選びました。
    感染症対策としてやっていること
    京都市が進めている事だけです。 マスクをする、密を避ける、換気をする。
    投稿者ID:686010
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