卒業生による桂川中学（京都市西京区）の口コミ42件

卒業生 / 2015年入学

高校に進学するための中学校生活

2019年03月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 4｜ 制服 1｜ 学費 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  偏差値の高い高校を目指す生徒や勉強しなくても入学できる高校へ進学する人など、特別学習環境が良かったという印象はありませんでした。ですが、1年生の総合学習の時間に進路について考える授業で「公立高校と私学高校の違い」を先生方は学ばせたかったのかと思いますが、配られたプリントには人気私学高校の学費・制服代や入学金など細かく書かれており、「私学高校はこんなにもお金がかかります」と担任の先生がおっしゃりました。私は1年生の頃から親の意向で私学高校を目指していたので、自分が進学することにより両親に迷惑をかけているぞ、と言われているようでとても不快だった印象があります。
• 校則
  特別厳しい校則はありませんでした。
  ですが自転車通学を許可してほしかったです。
• いじめの少なさ
  先生方は苦労されていたようですが、自分と違う人間を嫌う地域性みたいなものがどうやらあるようで、いじめは少しありました。ですが、小心者が多く派手な生徒がいなかったため、暴行などは無かったです。
• 学習環境
  授業中の私語や内職には厳しい方だったと思います。若い先生でもすぐに注意したり、良い学習環境でした。特別進んだことはした印象はありませんでしたが、座学の授業でも生徒参加型みたいな感じで楽しく学べた生徒も多かったと思います。
• 部活
  部活動には参加してませんでしたが、度々表彰されているクラブは
  陸上部、体操部、水泳部などが多かった気がします。
• 進学実績/学力レベル
  私は私学推薦で進学しましたが、前期試験で合格した生徒が多く見られたので努力次第では叶います。高校進学率は希望していれば100%です。
• 施設
  図書館が狭く、普通教室2個分程度で蔵書も充実はしていませんでした。ですが、コンピューター室の機材は最新に近かったです。理科室は薄暗く、眠くなりやすい環境でした。
• 制服
  女子は全身青、男子は全身茶です。
  まだカッターシャツなのが救いですが、この制服を来て高校のオープンキャンパスに参加することが恥ずかしかったです。逆に高校の制服がダサくても、ここの中学校の制服以上にダサいものはなかったので、逆に言うとよかったかもしれません。
  私は嫌いでしたが。

入試に関する情報

• 志望動機
  両親は私学中学を検討していたが、勉強が苦手で受験勉強をしたくなかったため。

進路に関する情報

• 進学先
  市内私学高校

卒業生 / 2012年入学

いい学校

2016年06月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 -｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  2年生時に桂川中学校に転校してきましたが、皆温かく迎えてくれ、いい学生生活を過ごせました。
• 校則
  校則はあってないようなものです。
  髪を染めている、ピアスをしている、携帯を持ってきている人はクラスに５人程度、スカートは膝上の生徒がクラスの女子の３分の２という具合です。
  これでも何年か前に比べるとぐんとマシになったらしいです。
• いじめの少なさ
  桂川中学校は昔とても荒れていたので、やはり土地柄的にヤンキーと言われるような人がいるので、いじめはあります。
  ただ、みんなに歯向かわれたりすること(言い方は悪くなりますが自己中だったり)がなければ、誰もいじめたりはしません。
  顔、体型のことでも誰もいじめられていません。
  上に書いたいじめも、学校内ではあまりされていないです。
• 学習環境
  学校の授業は基本的にわかりやすく、テスト対策などもしていて良かったです。
• 進学実績/学力レベル
  進路実績は、良いとは言えないかもしれませんが、桂川中学校は行きたい進路について一緒に考えてくれたり、毎日毎日大量の高校案内パンフレットを配ってくれたりしてたくさんの進路について考えることが出来て良かったです。
• 施設
  校舎は比較的古いですが、プール、体育館などは綺麗です！
• 制服
  リボンなどが無く不満ですが基本的に男子も女子も普通に使いやすく可愛いです。
• 先生
  当たり外れもありますが、私の学年の先生は皆熱心で指導するところはするし、緩いところはゆるいし、という感じで先生のことをみんなあだ名で呼んだりして距離も近く、みんな先生のことが好きでした。