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京都教育大学附属桃山中学校 口コミ
口コミ点数
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- 保護者 / 2019年入学
2019年11月投稿

- 5.0
[学習環境 3| 進学実績/学力レベル 4| 先生 -| 施設 5| 治安/アクセス 5| 部活 2| いじめの少なさ 5| 校則 5| 制服 3| 学費 -]-
総合評価実習生の受け入れが多いのは良し悪しだが、先生は、教育のプロという意識が高いので、安心。子どもも授業が楽しいと言っている。生徒も比較的真面目な子が多いので、トラブルなど聞いたことがない。京都、大阪、奈良、滋賀などから生徒が来るし、帰国生も受け入れているので、違いを受け入れてくれる良い雰囲気の学校。
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校則制服は今どきのデザインではないが、清楚、知的な感じで良い。特に悪さをする子どももいないので、教師がとやかく言うこともないのでは?子どもからは、文句を聞いたことはないです。
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いじめの少なさいじめをするような子どもがいるとは聞いたことがない。そもそも受験をさせる家庭は、家でも教育熱心な家庭も多いし、、おとなしく真面目な子どもが多い。
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学習環境教育大附属なので、実習生の受け入れが多い。そのため、先生によっては授業が面白くないと子どもは言ってます。
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部活強いのは水泳部くらい。他はあまり部活動は熱心ではないように感じる。木曜は部活動はない。朝練もなく、放課後も17時には下校なので、時間が少ない。
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進学実績/学力レベル附属高校への内部進学があるため、そちらへ進学希望される人は、外部受験する人より、受験勉強の意識が少ないように思う。先生はいい先生が多い。
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施設体育館や、校庭も広くて快適な環境。外廊下のある教室棟があるので、雨の日や、寒い日は大変そう。南校舎は今年改修工事が終わり、きれいになった。
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治安/アクセス京阪、近鉄電車の駅からすぐの所にあるので便利。
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制服男子は学ラン、女子はボックススカートに襟なしジャケット、ブラウスにヒモリボン。学ランは濃紺で、知的な感じがする。女子も今どきではないが、清楚な感じがいいと思う。
学校に関する情報-
生徒はどのような人が多いか比較的真面目。帰国生の受け入れもしている。英語が得意とか、楽器の演奏ができるとか、何かに得意な人が多い。
入試に関する情報-
志望動機地元中学に通うのは、人間関係や学業の面からもいい環境ではなかったこと。ここの学校は、駅からも近く、校風も子どもに合っていると思ったから。
投稿者ID:6204716人中4人が「参考になった」といっています
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- 保護者 / 2014年入学
2015年10月投稿

- 5.0
[学習環境 5| 進学実績/学力レベル 5| 先生 5| 施設 3| 治安/アクセス 5| 部活 4| いじめの少なさ 3| 校則 4| 制服 4| 学費 5]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価通信簿の付け方も、中間や期末テストだけでなく、様々な観点から生徒を見ていただいており、進級や、進学へ向けての取組が、とても良い。
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校則実際、校則自体を見たことが無いので、わかりませんが、生徒にとって、良いものだと思います。
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いじめの少なさ全く無いとはいえないと思いますが、どこの中学でもあることだと思います。先生の対処は、うまいと思います。
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学習環境年2回の三者面談で、適切なアドバイスを担任からしていただけ、今後の勉強への取組方がわかりやすく、成績向上に役立っています。
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部活引っ込み思案な子供ですが、クラブ活動には熱心に取組むなど、分け隔ての無い運営をして頂いています。
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進学実績/学力レベル卒業後の進路は、京都教育大学付属高等学校が多いですが、関西の有名な高等学校への進学率も、非常に高いです。
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施設歴史のある学校の為、中には古い施設などもありますが、電子黒板などの設備を取り入れるなど、時代の最先端を目指していると思います。
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治安/アクセス京阪、近鉄の駅からとても近く、アクセスは最高だと思います。電車を使った校外学習の際も、とても便利です。
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制服男子は詰襟ですので、見た目は男らしく、いいのですが、某百貨店でしか購入できず、ズボンだけで1万円以上するため、正直家計にはつらいです。
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先生教育熱心な先生が多く、また、クラブ活動にも熱心で、勉強以外の子供の成長への取組姿勢が、とても良いです。
入試に関する情報-
志望動機同じ付属の小学校に通っていた為、そのまま進学しました。
進路に関する情報-
進学先京都教育大学附属桃山中学校
投稿者ID:1498992人中2人が「参考になった」といっています
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- 保護者 / 2010年入学
2016年10月投稿

- 5.0
[学習環境 3| 進学実績/学力レベル 3| 先生 -| 施設 3| 治安/アクセス -| 部活 3| いじめの少なさ 5| 校則 2| 制服 3| 学費 -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価自由な校風で、自主的に学習やクラブ活動に取り組んでいる。学校も落ち着いており、生徒指導上の問題もほとんどなかった。
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校則現在はどうか分からないが、子どもの在学中は、校内であればどこで昼食をとっても良いなど、生徒の自主性に任される部分が多かった。実際校則違反をしている生徒も見かけなかった。
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いじめの少なさ教師とのトラブルや、生徒間のトラブルは、少なくとも在籍していた学年については、子どもの在学中は全くと言っていいほど聞かなかった。他学年のことはよく分からない。
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学習環境生徒たちには、学習に前向きに取り組む雰囲気が感じられるが、受験対策や学習サポートに関しては、一般の公立中学校と変わらない。
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部活人数的に少ないこともあって、それほど活発とは言えない。しかし、府大会に進出する部もあるようだ。
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進学実績/学力レベル全体としては、附属高校をはじめとして様々な進学校に進学しているが、基本的に本人次第である。
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施設校舎なども比較的年数が経っており、一般的な公立中学校と比べて特別優れた設備だとは思わない。
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制服男子は学生服で、ごく普通の制服だと思う。
入試に関する情報-
志望動機附属桃山小学校からそのまま進学した。
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利用した塾/家庭教師特に利用しなかった。
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利用していた参考書/出版書特別に用意した記憶はない。
進路に関する情報-
進学先国立高専
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進学先を選んだ理由本人の志望校だったから。
投稿者ID:3022332人中1人が「参考になった」といっています
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