居心地が良い:北海道大学教育学部教育学科の口コミ

卒業生 / 2009年度入学

居心地が良い

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  札幌の中心にありながら自然豊かな環境の中、様々な学部の人と交流できる利点がある。いろいろな体験ができる。
• 講義・授業

  良い
  すべての学部が同じ敷地内にある分、いろいろな分野の講義が開講されている。フィールドワークもい多い。説明もわかりやすい。
• アクセス・立地

  良い
  札幌のど真ん中。駅からも近く、大学付近の物件も安いため一人暮らしもしやすい。ほとんど何でもそろう環境。
• 施設・設備

  良い
  すべての学部がある分、様々な設備が整っている。学食も構内に10か所ほどあり、カフェテリア風のおしゃれなところもある。
• 友人・恋愛

  良い
  たくさんの人がいる、サークルもたくさんあるので、他大学の人との交友関係も広がる。とにかく人がたくさんいるので自分次第でどんどん広がる。
• 部活・サークル

  良い
  サークルの数はかなり多い。同じサークルでもたくさんのグループがあるので、自分にあった場所を見つけられる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について、教育に限らず学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  乳幼児発達論
• 所属研究室・ゼミの概要
  乳幼児期の発達について、様々な方面から学べる
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  保育関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学んだことを少しでも生かすため。間接的に保育に関わる
• 志望動機
  小人数で学ぶことができる。唯一幼児発達センターがあった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  3科目に焦点を当てて集中的に対策を取った。