日本大学文理学部の口コミ 高い評価順 [p.34]

卒業生 / 2010年度入学

教職と部活の両立におすすめ

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文理学部体育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職をとりたいし、部活もまだまだ一生懸命取り組みたいという人にとってはとてもいい環境。　また、どの大学よりも学生数が多いので交友関係も広がる。
• 講義・授業

  良い
  専門分野の授業はおもしろく、興味深いものが多い。一般教養も幅広い分野が揃っているので自分の興味に合わせて選択できる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  有名な教授も多く、助言をいただきながら納得行くまで研究をすることができる。また、余計な経費などもかかることがない。
• 就職・進学

  良い
  日本大学付属高校への非常勤講師の公募や、専任への採用試験案内など情報が多い。就職課では採用試験の過去問等も置いてあり、自由に閲覧できる。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスは桜上水と下高井戸の間にあり、行きやすい。また、部活の練習場や男子寮が八幡山にあり、自転車で通えるのも魅力的です。
• 施設・設備

  良い
  やや年季の入っている建物もあるが、教室内は冷暖房完備のため、快適です。学食は美味しいが少し高い気がする。
• 友人・恋愛

  良い
  体育学科なので基本的に活発な人が多く、男女の仲もいい。クラス内や部内、サークル内、学科内などでのカップルもよく見かける。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  スポーツ栄養学の分野で貧血について勉強しました。
• 所属研究室・ゼミ名
  松本ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  スポーツ栄養学の分野で自分の興味のあることについて研究できます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  高校非常勤講師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  部活の指導と体育教員の両方をしたかったので、両方可能な今の就職先に決めました。
• 志望動機
  教職をとりつつ、部活も一生懸命取り組みたかったので、両方できるこの学科が魅力的だったので。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  書類選考については国語の先生に添削していただきました。

卒業生 / 2009年度入学

幅広い教育学を学べます。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文理学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  キャンパス内に理系と文系の両方の学科が17学科あり、様々な分野の学習に対応している。他学科の講義を受けることも可能ですし、それぞれの専門的な設備もある為、幅広い知識を専門的に学習できると思います。その為、様々な価値観を持った学生が集まり幅広い価値観を共有することができます。
• 講義・授業

  良い
  教員志望の学生の為の教授法や学校教育法だけでなく、日本や海外の教育史、心理学や道徳教育論を学べるため、教育を学校というものだけにとらわれず幅広い価値観で考えることができる。何か疑問点があった場合にはどの教授も親身に対応してくれますし、教育学のスペシャリスト達が集まっています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  レポートがある研究室や体育館で身体を動かす研究室など、研究室によってかなり研究内容に差があり、ユーモアな研究室が多い。自分が興味がある研究室や知識を深めたい学習内容を選択できるため、自分の知りたいことをとことん突き詰めることができる。
• 就職・進学

  良い
  学年の半分は小・中・高の教員になり、半分は大手企業や公務員等に就職しています。一般企業でも、教育業界に進む学生が多く、大学で学んだ知識や教育思想を生かしています。
• アクセス・立地

  良い
  駅から校舎に向かう道は商店街になっており、雑貨屋さんや定食屋さんが多くある。　春には桜が咲き、桜並木が校舎まで続いている。　駅から徒歩10分と近く、通学にもとても便利だ。
• 施設・設備

  良い
  キャンパス内には芝生の広場があり、学生がくつろいだり、軽くスポーツをしたりと交流する場がある。　他にも噴水やベンチが多くあり、休憩時間にゆったりできるスペースがたくさんある。　校舎も新しい建物がいくつかあり、綺麗で広々とした空間で学習することができる。
• 友人・恋愛

  良い
  様々な学科があるため、他学科の学生との交流も多く、自分の在籍学科だけでなく、他学科の学生との交際している学生が多くいた。　サークル数も非常に多い為、自分の趣味やレベルに合ったサークルを選択することができる。　サークルや、学科間の交流を通して、とても充実したキャンパスライフを送ることができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本と海外の教育史、教育学の基礎、教育学の考え方・捉え方等を学びました。　教育史は学ぶことで、今の教育が行われている背景や歴史を知ることができましたし、　教育学の考え方は、教授法や学校教育法とは違い、自分自身の考え方や教育の見方を変えることができました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教師志望ではなく、日本の教育制度や教育学について学びたかったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問題集、単語帳、間違えた問題の解き直し

在校生 / 2015年度入学

日本大学・文理学部・教育学科について

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

文理学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  歴史的にも長い歴史をもっており、卒業生や在校生の人数の多さはこの大学、学部の魅力の一つだと思います。
  また、付属高校が全国にあるため、全国いろいろなところから入学しています。
• 講義・授業

  普通
  人数が多いため、一つの教室で多くの人数が受けなくてはなりません。
  やる気のない学生もある程度みられるため、講義が止まってしまうことがたびたびあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは少人数で行われるため、講義とは違った良さがあります。
  学生と教授のコミュニケーションの多さも魅力の一つだと思います。
• 就職・進学

  良い
  卒業生が多く、パイプが太いことが一つあると思います。
  就職に関するサポートも就職センターがあるため、厚い印象があります。
• アクセス・立地

  普通
  新宿駅から京王線に乗り換えが多いと思います。
  新宿駅は非常に発達していて、いろいろな面で便利ではあります。
  ただ、どうしても朝のラッシュ時間はきついです。
• 施設・設備

  良い
  新しく建設された施設もあり、全体的に汚い印象はありません。
  ただ、人数が多いため、使いたい設備が使えないときはあります。
• 友人・恋愛

  普通
  多くの人がいるため、いろいろなタイプの人と出会えると思います。
  ただ、他学科(特に文系と理系の間)とのかかわりはあまりないのかなと思います。
  もちろん、サークル等ではかかわりはあります。
  自分から行くことができなくては、どこの大学もそうだと思いますが、友人は作れないと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるための勉強ではなく、教育学という学問を色々な観点から見つめていきます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教師になりたかったので、いろいろな学科がある、この大学、学部を志望した。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない。
• どのような入試対策をしていたか
  国公立志望だったので、センター試験中心にやった。

在校生 / 2014年度入学

心理学は科学

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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文理学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  心理学を満遍なく学部ことができるし、総合科目も充実しているため幅が広がり様々なことに興味が持てる。日本大学は人が多いため先輩の話をたくさん聞けてこれからどうしていけばいいか。などの相談をしやすい。
• 講義・授業

  良い
  一年の頃は心理学とは何かという基本からはいる。なので、カウンセリングの練習なとは一切行わない。さらに統計学は必ずやるので、数学がすこぶる苦手な人にはきついかもしれない。しかし、今心理学はアメリカが一番進んでいるため文献を英語で読むことが多いため英語が強くなれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先輩の話を聞く限りでは上下のつながりも持てるし、先生が面白いためゼミでの活動はとても楽しいそうで、生徒同士でのカウンセリング練習なども行うらしい。
• 就職・進学

  良い
  人数が多い学校であるため、先輩がたの話をたくさん聞けることはとても有利でえる。学校にも就職ガイダンスや就職で必要な化粧のやり方などの説明会の時間もつくってくれる。
• アクセス・立地

  良い
  駅からはとても近いため歩いて疲れることはなく、学校までの道にお店がたくさんあるためお腹が減ってもこまらない。学食が３つあり、タイプ別によって満足できるように量が決められる食堂もある。
• 施設・設備

  良い
  外見は大学らしく、のんびりできる芝生などもある。ビルではないためお堅いイメージではない。教室も綺麗である。自転車を置くところも広く取ってあり置くには困らない。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルもたくさんあり、自分にあったサークルを必ず見つけられる。全体的に落ち着いている学部のため、様々な人がいて出会いの幅は広い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学について、基礎知識から応用、心理学全般のことを学ぶことができる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  母が身体を動かし人を元気にする活動を行うためにインストラクターをしているのを子供の頃から見ているため、私は心の面で人を理解して元気にできるようになりたいと思い志望した
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いた。小論文の練習、面接練習をした。

卒業生 / 2010年度入学

教職取得と部活を両立するにはよい環境。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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文理学部体育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職をとりながら運動部を本格的に続けるにはとてもいい環境だと思います。文理学部なのでいろいろな学部があり、一般教養の授業などで他学部との交流もでき、友人関係も広がります。
• 講義・授業

  良い
  体育なので実技もありますが座学も多く、理論的な観点からも学ぶことができます。一般教養も幅広く選択でき、自分の興味ある分野について学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  優秀な教授が多く、自分の興味ある分野について専門的に研究することができます。また、親身になって研究を補助してくれるので余計な不安や心配をすることなく、研究に集中することができます
• 就職・進学

  良い
  日大の付属高校への非常勤講師や、そのほかの教職関係、スポーツ関連企業などについての求人案内などが多々ありました。就職課に行けば付属高校教員採用試験の過去問なども見せていただくこともでき、対策も可能です。
• アクセス・立地

  普通
  キャンパスは桜上水と下高井戸の間に位置していて、帰りに食事や勉強でよることもできます。また、運動部の練習場が八幡山にあるので自転車で通いやすいです。もう少し桜上水の周りが栄えてくれればいいなと思います。
• 施設・設備

  普通
  建物によって新しいものと古いものがあります。古いといっても立てつけが悪いわけでもなく、教室内は冷暖房完備なので快適です。喫煙所が構内にありますが、部屋などになっておらず、移動の際にたばこの煙を吸うことがあるのが気になります。
• 友人・恋愛

  普通
  友好的で明るい人が多く、学科内でのカップルも多くいました。また、サークルや部活動に所属している人も多く、その内部でも多くいました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  実技はもちろん、教職専門や運動原理や生理学、栄養学や測定方法など、多岐にわたって学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  松本ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  スポーツ栄養学の分野で女子アスリートの貧血について研究しました。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  日大付属高校の非常勤講師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともと教員になりたかったというのと、自分の競技の部活をもちたかったので両方できるの今の就職先にしました。
• 志望動機
  体育教員をめざしつつ競技の方もしっかりとがんばりたかったので環境のいいこの学科を志望しました。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  一次が書類選考だったので高校の先生に志望理由や自己アピールについての添削をしていただき、二次のプレゼンテーションではパワーポイントの資料を先生と一緒に作成しました。

在校生 / 2013年度入学

人間関係を考察する

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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文理学部社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉強したい方、一般企業に勤めたい方、遊びたい方、様々な要望に応えてくれる良い大学です。1.先生は丁寧な方が多い、また立派な先生も多数在職している2.マンモス校ですので、様々な分野の職種のOBがいる3.サークルが充実しており、東京なので遊び場がおおい
• 講義・授業

  良い
  やっている講義の範囲が広いので自分の興味のある授業をうけられる。また最低限受けないことも可能です。授業は討論のような形で進める授業も多くあり、授業というより意見交換のような知識の深め合いのようなものもあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  卒業生や先輩後輩、みんな仲がいい。また真面目に勉強するゼミ、仲がいいゼミ、就職に力を入れるゼミ、各々の目標に力を入れるゼミ等、先生によって様々な特色のあるゼミを選択可能です。
• 就職・進学

  良い
  大手への就職もまれではない。就職へのアドバイスや就活指導、就活支援は力を入れているようなので、大手に行きたい、中小がいい、公務員になりたいなど様々な要望に応えてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  東京都内なのでどこにでもいけます。駅からは徒歩10分ほどで着きます。ただ千葉・埼玉・東京からの通学者などは1時間から授業があると早めに起きなければならないのできついです。
• 施設・設備

  良い
  新設校舎がおおく、過ごしやすいです。図書館も地下書庫もあり充実しています。また有名スポーツ選手を多く輩出しているのでスポーツ設備も充実しているようです。
• 友人・恋愛

  良い
  親しくできる授業を多くもうけているので、友人などはできやすいでしょう。1年次から授業によっては少人数でやるので、仲良くなりみんなで食事に行ったりしました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  統計的勉強もやるので、統計学に興味のある方は面白いです。ない方は別に受けなければ大丈夫です。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  残念ながら滑り止めです。なにやるかわかりづらい学科なので。ただやってみると相当面白い学問です。
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2011年度入学

日本文学や日本語学を研究するところ。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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文理学部国文学科の評価

• 総合評価

  良い
  日本語学を研究したい人にとって、最高の環境です♪なぜならば、古代の日本語学の先生、現代の日本語学の先生、方言学の先生、書学の先生が全て専任の先生だからです！つまり、３年生からのゼミ選択が豊富で、研究したいものが実現できるから。
• 講義・授業

  良い
  日本文学だけでなく、日本語学も充実しているからです！他大学は日本語学の授業がおざなり(講師の先生で賄っている=授業が受けられない可能性が出てくる)ですが、日本大学は専任の先生が各分野に揃っているからです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  日本文学や日本語学の専任の先生が他大学よりいらっしゃる、つまり、３年生からのゼミ選択が豊富で、研究したい内容が実現できるからです♪
• 就職・進学

  悪い
  国文学科の関係か、国語の先生や大学院進学を目指す人が多く、就職実績がよろしくないからです。けれども、「日本大学」のネームバリューは素晴らしく、どこの会社にもOBや、OGがいるのは強みです！
• アクセス・立地

  悪い
  京王線の下高井戸(大して走行しない快速と各駅停車。けれども、大学まで一本道)と桜上水(下高井戸の停車種別+急行が止まるが、道に迷いやすい。)が最寄り駅です。下高井戸駅近辺は飲食店が多いので、飲み会には困らない♪笑
• 施設・設備

  良い
  マンモス大学(死語？)のため、どこの建物も学生で溢れかえっています…文理学部内で最も古い建物は、５階建てにも関わらず、エレベーターはなく、女子トイレは３階までしかないから。
• 友人・恋愛

  悪い
  国文学科だから、7割が女子学生です！うっかりすると女子大学かと勘違い(笑)男子は草食系しかいないから、恋愛には発展しないかな～。よい同士どまりです♪

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文学や日本語学が存分に研究できる環境です♪
• 所属研究室・ゼミ名
  荻野ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  現代の日本語学が存分に研究できる環境です！
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  電子カルテを扱うIT企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  アルバイト先が薬局のため、医療分野に興味を持ったから。
• 志望動機
  短期大学で研究していた日本語学を研究したかったから。(短期大学がある系列大学では環境設備が整っていなかったため。)
• 利用した入試形式
  その他
• 利用した予備校・家庭教師
  在籍していた短期大学の図書館や先生方。
• どのような入試対策をしていたか
  受験したい大学の過去問題を解いた。手に入らなかった大学に関しては、シラバスから出題内容を推測した。

在校生 / 2013年度入学

教育に興味がある人にはいい環境だと思う。

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文理学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと考えている人にはいい環境だと思います。ならない人も自分が興味のある分野を学べるのでいいと思います。自分で選択しないと授業がつまらなくなると思います。
• 講義・授業

  良い
  様々な視点から教育を考えることができて楽しいと思います。興味のある科目を選ぶことができるのでいいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室の人たちが優しくて親身になってくれると思います。ゼミも幅広い分野に分かれていて自分にあったものを選べていいと思います。
• 就職・進学

  普通
  学科の中で半分くらいの人が教職をとっています。とったからといってみんながみんな教師になるわけではなく、その他にも公務員や民間企業などにも就職しています。
• アクセス・立地

  良い
  大学の敷地内の端っこにあって落ち着いている感じがします。建物自体は少し小さいけれど雰囲気はいいです。駅からは徒歩10分くらいで行けます。
• 施設・設備

  良い
  私の学科の事務室があるところは、小さいけれどとても居心地の良い場所です。学科の壁には様々なプリントが貼られていて、情報を得ることができます。
• 友人・恋愛

  良い
  自分に合った友達と関われるところがいいところで、みんなで仲良くしようという気持ちの強い人が多いと思います。大学内やサークル内カップルもたくさんいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な視点から教育を考えることができ、自分とは違う考え方を知ることができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教育に興味があり、様々な視点から教育について学ぶことができるということに魅力を感じたため。
• 利用した入試形式
  推薦入試

卒業生 / 2008年度入学

文学を学びたい人むけ

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文理学部社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたい人はいいと思う。学びたいだけ学べるカリキュラムがくめると思います。うまくえらばないといけないので、時間割はよく考えて先をみすえるといろいろ学べる。
• 講義・授業

  良い
  選択肢が多い。文学と歴史を学びたかったので、幅広く学べて充実官がえられた。ひとつにこだわらない人むけだと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  先生しだい。わかくて賢い先生だったので、打ち合わせなど勝手が聞いた。がくせい同士も交流があったので不安とかなく、楽しくとりくめた。
• 就職・進学

  良い
  ホローが不足している。情報は多いが、もっと学生に利用しやすくしないと、もったいないと思う。紙の資料がみやすいけど、不便だと感じた。
• アクセス・立地

  良い
  複数の路線があるので、寄り道も楽しい。駅からとにかく近い！雨の日でもかよいやすくてよい。周りにコンビにが複数あるから便利。
• 施設・設備

  良い
  学食が不満。安くないし、ぱっとしたメニューがない。外で定食を食べたほうがおいしいし、こんでなくていい！
• 友人・恋愛

  良い
  学生数が多いので、いろんな人がいる。交友関係が広くなるチャンスが多くてよいと思う。路線がいろいろ通っているので、いろんなひとがあつまっていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文学、歴史を中心に学んだ。歴史は、西洋学と史学の両方を広くまなべました。
• 所属研究室・ゼミ名
  丸丸ぜみ
• 所属研究室・ゼミの概要
  歴史学のぜみ。実際に史跡を見に行けたのが大変いい経験になった。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  民間企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  とくにめいかくにはわいけど、社内の雰囲気を人の良さがあうとおもったから決めた。
• 志望動機
  はば広く勉強したいとおもって、文学部だったら広く勉強できると思ったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• 利用した予備校・家庭教師
  自分のみ
• どのような入試対策をしていたか
  赤本をかった。過去問や問題集をとにかくやった。

卒業生 / 2008年度入学

教師を目指す人は受けてみて

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文理学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことが明確な人は是非受験してみてください。校内に図書館もあるので勉強するのにも良い環境ですよ。
• 講義・授業

  普通
  講義・授業はさぼりたいときは出席カードさえ出せば出席したことになります。そのためさぼり癖がつきやすいかもしれませんね。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は京王線で２駅、世田谷線で１駅あります。新宿などにも直結しており立地条件としては最高に良いです。
• 施設・設備

  良い
  施設・設備については素晴らしく綺麗です。改修工事を行っていたのが３年ほど前ですので私が通っていたころより綺麗になっているはずです。
• 友人・恋愛

  良い
  日本で一番生徒が多いのですから自分と似た価値観を持った友達や異性は必ずいるはずです。交流もサークルに入ればありますので楽しんでください。
• 部活・サークル

  良い
  部活・サークルともに名門が多くレベルが高いところもありますが、大学生らしい青春を謳歌できるサークルもありますので個人にあったサークル・部活をお勧めします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について様々な視点から学べるはずです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  もう一度何を学ぶべきか真剣に考え自己資金で専門学校へ入学しました。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  協同という言葉の意味を改めて考えることが出来たからです。
• 志望動機
  教師にあこがれていたから志望したのです。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦であったため特に対策する必要はありませんでした。