熊本大学の口コミ[p.70]

卒業生 / 2010年度入学

様々な化学を学べる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部の評価

• 総合評価

  良い
  化学が好きな人や、研究開発に興味がある人にはいい大学だと思います。化学の科目だけでも何十種類とあり、いろいろと学ぶことができて面白いと思います。
• 講義・授業

  良い
  工学部なので、化学以外にも物理や数学の講義があります。これは必修なので、苦手な人には少しキツイかもしれません。化学系の講義は幅広く、環境化学なんてものまであります。すべてが必修ではないので、自分で学びたいものを選べます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  最先端の研究をしている研究室が多いです。企業との共同研究も盛んにおこなわれています。先生によって実験の内容、進め方は異なるので一概には言えませんが、時間などは特に定められておらず自由に研究できます。一人の先生につき大体５～１０人の学生を受け持っているようです。
• 就職・進学

  良い
  就職に関しては、学科に求人票が届く他、学校全体で就活のフォローがされています。大学院に進まない人は２～３割で、就職先は化学系以外のところも多いです。研究職を目指す人は院に進む傾向にあります。
• アクセス・立地

  良い
  大学は街に近く、交通の便がとてもいいです。自転車で15分ほど走れば市の中心部にいくことができます。学校周辺は弁当屋が多く、300円未満でおいしいごはんにありつくことができます。
• 施設・設備

  良い
  学科棟は少し古く、照明が暗いので、何となく無機質な雰囲気です。工学部棟は比較的きれいです。街に近い場所ですが、学校内には木が覆い茂っており、緑が多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  私立大学などに比べると、大人しめな雰囲気ですが、明るく前向きな人が多い印象です。学生実験があり、グループやペアで実験をすることが多いため、学生間の仲は良かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  化学の基礎知識と応用、実験操作を学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  生命工学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  生物系の研究室で、薬学、農学、微生物学を中心とした研究を行っていました。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  熊本大学院進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学部4年次の研究を続けたかったからです。
• 志望動機
  化学が好きだったため。地元が九州であるため九州内の大学に入りたかったため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試

卒業生 / 2010年度入学

応用化学系の学科で、化学を幅広く学べます

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部の評価

• 総合評価

  良い
  化学に関して専門的なことが幅広く学ぶことができ、物理、生物、電気などの実験も必修となっており、将来研究者になりたい人にはもってこいの学科だと思います。
• 講義・授業

  良い
  基本は名前に化学の付く講義ばかりです。選択科目もあり、自分の得意不得意に合わせて授業を選ぶことができます。１～３年までは学生実験と言って、化学の基礎、応用実験を行います。その他には、工学部なので化学だけでなく物理や数学の科目が必修となっており、高校時代に物理を選択していない人は少し苦労するようです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室の種類はそんなに多くありません。研究室によって始まる時間や報告会の有無などルールがちがいます。私の所属している研究室は、比較的自由で過ごしやすいですが、他の研究室ではスケジュール管理が厳密なところもあります。どの研究室も最先端の研究をしており、企業との共同研究をしている人が多いように思います。
• 就職・進学

  普通
  学部生の7割ほどは院に進学しています。院生の就職率はほぼ100％で、先輩たちも大手、中小の優良な会社に就職しています。学科に就職担当の教授がおり、相談に乗ってくれたりするようです。学校全体でも就活には力を入れており、頻繁にセミナーなどが開かれています。
• アクセス・立地

  良い
  大学は市の中心部に近く、バスや市電が通っているのでアクセスはかなり良い方だと思います。大学周辺には病院やスーパー、飲食店が立ち並んでおり生活に困ることはないです。
• 施設・設備

  良い
  学科の棟は節電のためか、非常に暗いです。学食や図書館などの共通の設備は最近建て直されたので、綺麗で過ごしやすいと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  学科は明るく元気な人が多かったです。私は大人しめな方なのであまり話すことはなかったのですが、やさしい人が多い印象でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学部時代は化学について基礎から応用までと、実験技術を学びました。研究室に所属してからは、化学とは少し離れ、農学、薬学系の研究を行いました。
• 所属研究室・ゼミ名
  生命工学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  大まかに3つの分野に分かれており、一つ目はドラックデリバリーシステムに関する研究、二つ目は食品中、環境中の微生物に関する研究、三つ目はヒトや昆虫の受容体の研究があります。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  同大学の大学院に進学しました。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学部4年の時に研究室に配属されるのですが、1年しか研究できないのは惜しいと思い、大学院への進学を決めました。
• 志望動機
  将来研究開発をしたいと思っており、身の回りにあるもののほとんどが化学製品だということから、工学部の応用化学科を目指すことにしました。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  学校の授業や課題で対策を行っていました。分からないことはすぐに解決するようにしていました。

卒業生 / 2010年度入学

英語を勉強するには良い環境

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

※この口コミは改編前の文学部コミュニケーション情報学科に投稿された口コミです

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文学部人文科学学科の評価

• 総合評価

  良い
  英語を勉強したいと考えている人にはとても良い学科。人数が少なく、高校のクラスのような感じで仲の良い皆とがんばれるけど、本当に勉強したいと思っていないと周りに流されてダラダラしてしまう。自分次第で4年後の能力が天と地ほど開きます。
• 講義・授業

  良い
  民間企業から教授になった先生も多いため、さまざまな面から社会について学ぶことができます。英語の授業はネイティブの先生が教えてくれるため、非常に楽しく学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  厳しいゼミと学生に任せている放任主義のゼミで差が激しい。研究室は学科に2つしかなく、ゼミごとの研究室は無いため、同じものを学んでいる人と常に一緒にがんばるというのは難しい。
• 就職・進学

  良い
  就職活動に特化した授業もあるため、就活で苦労している人はそんなにいなかったように思う。周りよりも早く準備を始められる点では良いが、就活に特化し過ぎて「就活学科」と呼ばれてしまうような側面もあった。
• アクセス・立地

  普通
  緑が多いため構内を散歩している人が多い。図書館、学食、生協も近い。駅までは遠いが、バス停が目の前にあるため立地は良いと思う。
• 施設・設備

  良い
  伝統のある学校だが、文学部棟は比較的新しく、設備も整っている。ただし学食は古く、学生の評判は良くない。文系学部と理系学部のキャンパスの差が激しい。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内恋愛は非常に多い。人数は少ないが、その分濃密な関係を築くことができるため、卒業後も、一生付き合える友人を見つけることができると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  マーケティング・広告等の基礎知識を学ぶことができ、英語のスキルも身につけることができる
• 所属研究室・ゼミ名
  ソーシャルメディア研究ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  SNSやマスメディアが与える影響等を研究することができる。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  英語が学びたいと思い、コミュニケーション情報学科の主体的な英語学習ができる点が魅力的だったため
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2010年度入学

小学校の教員になるための学科

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になったときにためにならなかったり、意味のあるものにならなかったりする授業がたまにあり、そのときは不満が募っていた。
• 講義・授業

  悪い
  課題やレポートが大変な授業が多く、教員になったときにためになりそうにない授業もあったため、高い評価を与えることができない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室及びゼミに所属することによって、教員になるための勉強が最もできていると実感したし、今の土台になっているから。
• 就職・進学

  普通
  教員になる人がそれほど多くないため、この評価になった。公務員になる人が多く、就職先は多様化している。
• アクセス・立地

  普通
  学校へのアクセスは良いが、正門から最も遠い位置に学部棟があるため、アクセスは良くない。自転車で行ける範囲も制限されている。
• 施設・設備

  普通
  耐震工事によって室内の環境や設備は良くなったものの、外見的には少し古びている印象が強い。横長いこともデメリット。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部内にあるサークルに所属すれば、他学科の学生と関わりを増やせるため交流関係も広がると思うから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の教員になるための基礎知識やその背景となる理論等を学ぶ。
• 所属研究室・ゼミ名
  国語科教育
• 所属研究室・ゼミの概要
  中学校国語科の授業をつくったり分析したりする。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  熊本市の教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元で教員をやりたいと以前から思っていたから。
• 志望動機
  国語に関して学びたいことがきっかけで、将来国語科の教員になりたいと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験に向けての勉強を中心に頑張った。

卒業生 / 2010年度入学

資格はたいして取れません

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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理学部理学科の評価

• 総合評価

  普通
  環境はいいけれど就職には不向きです。資格も取れないので、専門職にはよっぽどのことがない限り就けません。
• 講義・授業

  普通
  講義の内容はさまざまな種類がそろっています。頑張ろうと思えば、いくらでも履修できるのでいいかと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室によって良し悪しに差があるようです。先輩方に相談してから、じっくり決めた方がいいかと思います。
• 就職・進学

  普通
  自分の研究内容と同じような就職ができる人は少ないです。文系と混じって就活したりするので、実際理学部とか関係ありません。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは非常にいいです。繁華街も近いですし、駅も空港もバスで行けます。生活には困ったりはしません。
• 施設・設備

  普通
  新しく建て替えたりしているので、ものによっては非常にきれいです。一方で、薄暗く不気味な雰囲気の施設もあります。
• 友人・恋愛

  普通
  学部がそろっているので、サークルなどに入れば幅広い交流が期待できます。留学生も多いので、外国人の友達もできるかもです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生物の細胞から生態系まで幅広く。生物全般を学びました。
• 所属研究室・ゼミ名
  生態系の研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  細胞レベルではなく、もっと大きなマクロの研究ができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  大学院に進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  研究をもう少し続けたかったっから。進学者は多い
• 志望動機
  理科、特に生物を学びたいと思ったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解く、他の学校の問題も参考にする

卒業生 / 2010年度入学

就活に有利

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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法学部法学科の評価

• 総合評価

  良い
  就活したい人には有利。ESでは落ちなかった。就活でなくとも法律家を目指すこともできる。ただ難易度は高い。
• 講義・授業

  良い
  法律に関して多くの分野の講義講座がある。又、法律だけでなく経済系、みくろマクロの講義も受けることが可能。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは少人数形式で質問しやすくコミュニケーションをとりやすい。また1年ごとにゼミを変更することも可能で融通がきく。
• 就職・進学

  良い
  様々な大手企業への就職実績がある。obogとの繋がりもあるので就活にはもってこいな学部で非常に有利だと言える。ネームバリューもそこそこ。
• アクセス・立地

  良い
  市内中心部から2キロ圏内なので買物飲食など交通の便も非常によい。街中に近いこともありアルバイトも多種多様充実しているので住むのにもてきしている。
• 施設・設備

  良い
  夏目漱石が教鞭をとっていたこともあり、伝統のある大学である。建物自体も古風で伝統を感じる。理系の建物は新しい雰囲気がただよっている。
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な学生が多い。恋愛は問題なし。新歓行事も多く友達を作るという面では問題なし。ただし、どの大学にいっても共通するが受け身ではだめ

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  法律についての基礎知識から応用まで幅広く学ぶ
• 所属研究室・ゼミ名
  経済研究室、朝田ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  経済学、統計の観点からみぢかな経済を研究
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  流通業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  接客販売業に興味があり、グローバルな視野もあったから
• 志望動機
  法律に興味があった。また就活につぶしがきく
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用なし
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすらきょうかしょを読み、過去問を解く

卒業生 / 2010年度入学

幅広い科目を履修できます。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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理学部理学科の評価

• 総合評価

  普通
  数学・物理・化学・生物・地学のすべてを履修できます。コース選択ができていない人にとってはありがたい環境だと思います。ただ、はじめから進むコースを絞っている人にとっては、興味ない講義も多いと思います。
• 講義・授業

  良い
  自分の頑張り次第では、幅広い講義を受けることが可能。実験も多いので、好きな人にとっては楽しいはずです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室によって非常に差があります。毎晩遅くまで学校に残っている人もいれば、いつまでも研究内容が決まらない人。先輩方にアドバイスを貰ったほうがいいでしょう。
• 就職・進学

  悪い
  この学部を出ていたからといって、同じような系統の仕事につけるかというと決してそうではありません。研究者の募集は少ないので、幅広い目をもっていないと厳しいです。
• アクセス・立地

  良い
  国立大学の割には、非常に栄えた位置にあると思います。基本的な生活には何も不自由がありません。バスや市電で何とかなります。
• 施設・設備

  良い
  食堂があたらしくなったりしましたが、一方で暗い雰囲気の実験棟もあります。建物によってまちまちです。仕方ないです。
• 友人・恋愛

  普通
  学部内にもさまざまな人はいますが、もっと交流の幅をひろげたかったらサークル等に入るべきです。留学生も頻繁に見かけます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生物は、細胞系の話から生態系の話まで多岐にわたります。選択可です。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  生物コースに進みたかったから。学力と親との相談の結果。
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2010年度入学

縦のつながりが充実しています。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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薬学部薬学科の評価

• 総合評価

  良い
  通っていて楽しいと思える雰囲気があります。薬学部のみのキャンパスなので、同じ学部の学生たちととても密に接することができるのが特徴的です。
• 講義・授業

  良い
  各分野のスペシャリストである先生方がとても魅力的な講義をして下さいます。また先生方はとても優しいので、質問や、講義外での交流もしやすいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  JR、バス、路面電車と、公共交通機関の便がとても良いです。また市の中心部へも徒歩15分程という立地です。敷地内には生協と学食があり、生協では学用品から食料品まで購入できます。敷地を出るとすぐコンビニがあり、近隣にはお弁当屋さんや定食屋さんもたくさんあるので、一人暮らしでも困ることはないと思います。
• 施設・設備

  良い
  研究機関としての役割もあるため、実験器具、機器類はとても充実しています。敷地内にある記念館はとてもきれいで、和室は学生の飲み会会場としてかりることもできるようです。
• 友人・恋愛

  普通
  熊本大学は文系から理系まである総合大学ですが、薬学部キャンパスは本学とは離れた場所にあります。そのため、薬学部生同士のつながりが非常に強いと感じます。しかし、低学年の間は基礎教養科目を本学で受講する必要があり、そこで他学部生と交流することもできます。
• 部活・サークル

  普通
  薬学部内でもサークル、部活動は盛んですが、本学のサークルに所属している学生もいるようです。学年を越えた交流の場になっていて、就職情報や試験のアドバイスも、ここで築いた人脈をもとに得る人もいると聞きます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  薬剤師国家試験受験に必要な科目を、基礎から臨床まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  生物系研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  生物系（細胞）を使った研究活動を行っています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  国家資格を取得するための教育を受けることができるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験、二次試験とも、それほど高得点をとる必要はありませんが、足を引っ張る科目がないように勉強しました。

卒業生 / 2010年度入学

応用化学を学びたい人へ

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部の評価

• 総合評価

  良い
  まず、物質生命化学科は他大学でいう応用化学科といっしょです。3年までは、座学と学生実験があり、化学を中心として物理、生物幅広く学べます。学年にもよりますが、学生の雰囲気はいい方だと思います。よっぽどのことがない限り、ほとんど留年する人がいないのもこの学科の特徴だと思います。やることさえやれば、かなり自由な学生生活を送れます。
• 講義・授業

  良い
  1~3年まで学生実験が必修であり、予習、レポートが大変です。ただ、この学生実験で物理、化学、生物の実験操作をまんべんなく習得できるので、将来研究者を目指す人にとってはとてもいい制度だと思います。講義に関しては、1、2年では文系の科目も選択で受けることになりますし、専門科目にしても、必修ではなく選択できるものも多いので、授業の選択範囲は広い方だと思います。講義の方法や内容を学生が評価する制度があるため、学生に分かりやすい授業をしてくれる先生が多いです。
• アクセス・立地

  良い
  熊大自体が街にとても近く、バスが頻繁に通っていてどこからでもアクセスしやすいと思います。大学自体が非常にコンパクトなので、建物間の行き来がしやすいです。大学周辺には高校や小学校もあるので、コンビニや定食屋、スーパー、病院などがあります。生活しやすいです。ただ、学校前の道路は道幅が狭く、夕方などは下校、帰宅ラッシュにより道路の込み具合が尋常じゃないです。
• 施設・設備

  普通
  学科棟は2000年代に改修されたようです。節電のためか建物内は結構暗いです。他の学科、学部棟に比べても、暗い雰囲気です。工学部棟は綺麗で、設備も新しいようです。理系側の食堂は広く、メニューも豊富で安いので、利用者が多いです。
• 友人・恋愛

  普通
  私自身はあまり友人はいなかったのですが、学科内の人は優しい人が多くて過ごしやすかったです。理系にしては、派手目な女の子が多いです。
• 部活・サークル

  普通
  部活もサークルもいろいろあるようですが、他大学に比べると種類がすくない気がします。大学祭で各サークルが出店を出したり、展示、発表したりしているので、どのようなサークルがあるか気になる人は大学祭に参加してみるといいかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  化学を中心として物理化学から生物化学、情報化学など様々学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  新留研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  生物化学から農学、薬学まで研究できます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  4年の時にやっていた研究をさらに続けたかったため。
• 志望動機
  化学をもっと学びたかったことと、将来研究職に就きたかったため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験対策のために、過去問を解きました。

卒業生 / 2010年度入学

熊大教育小学校

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  熊本で教員を目指すなら、とりあえず小学校教員養成課程に入り、副専攻で自分の好きな教科を選択すればいいと思います。
• 講義・授業

  普通
  全体的に見れば、幅広い分野の先生がいらっしゃるが、自分の専門分野をそのまま授業にされる先生が多いため、なぜ、教員になるのにこれが必要なのかと疑問に思う講義が非常に多かった印象がある。
• アクセス・立地

  良い
  街からも近く、自転車やバスで20分以内に行ける。市外からでも上熊本駅を利用すれば、同じく20分程度で大学に行ける。
• 施設・設備

  普通
  最近、改修工事が行われ大学内部がきれいなったと思うが、設備が充実しているかというと不便でしょうがない。大学で勉強したいと思っていても、教育学部の勉強スペースは20人程度の１部屋しか自習部屋がない。
• 友人・恋愛

  良い
  2年生以降になって教科別に分かれた時に、友人関係が最もつくられる。しかし、教育実習などで学科を超えての活動になるので、その際は交友関係を広げられる。
• 部活・サークル

  良い
  部活動やサークルの数は非常に多いと思う。本格的に専念したい人は毎日のように部活動に励んでいて、それなりの成績を残せているのではないかと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校における全教科の基礎知識から深い内容まで学ぶ
• 所属研究室・ゼミ名
  社会科教育
• 所属研究室・ゼミの概要
  社会科授業の分析や開発、社会科授業関係の文献精読
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  熊本市の教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員の道しか自分のなりたい道がなかったから
• 志望動機
  社会科が好きだし、社会科の教員になりたいと思ったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の点数で決まるので、センター対策を重視した。