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熊本大学
出典:MK Products
熊本大学
(くまもとだいがく)

熊本県 / 坪井川公園駅 / 国立

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:45.0 - 65.0

口コミ:★★★★☆

3.86

(384)

熊本大学 教育学部

概要

偏差値

偏差値
50.0 - 55.0
センター
得点率
56% - 72%

提供:河合塾

学科情報

小学校教員養成課程
偏差値52.5
口コミ 3.7140件
学べること
小学校教諭

2年生になるときに、副専攻を選びます。 その中で人気のある英語、数学は1年次に授業を受けていないと副専攻を獲得できるかどうかのテストを受けられなくなるので気をつけてください。(2015年入学の方)

中学校教員養成課程
偏差値50.0 - 55.0
口コミ 3.8217件
学べること
中学校教諭

運動生理学、運動学、衛生学、保健体育科教育、実技指導法、各種スポーツ競技、その他小学校免許取得に関わる授業(2014年入学の方)

特別支援学校教員養成課程
偏差値52.5
口コミ 3.906件
学べること
小学校教諭 特別支援教諭

一年次には特別支援教育の概要や知的障害児、肢体不自由児についての授業があります。また本学科は副専攻として小学校教員免許も取得するので、そちらの授業も多いです。(2017年入学の方)

養護教諭養成課程
偏差値52.5
口コミ 4.0911件
学べること
養護教諭

1年次は教養科目が多く専門科目は少ない。2年次からは専門科目も増えてきて実習も行う。3年次からは付属小・中学校での実習を本格的に行う。(2016年入学の方)

※口コミより引用

口コミ(評判)
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★★★★☆3.84
(84) 国立内 342 / 558学部中
国立内順位
平均
※4点以上を赤字で表記しております

口コミ一覧

  • 女性在校生
    教育学部 小学校教員養成課程 / 在校生 / 2018年入学
    先生になるための準備期間
    2018年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業3|研究室・ゼミ-|就職・進学-|アクセス・立地-|施設・設備-|友人・恋愛3|学生生活-]
    教育学部小学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員志望の学生にとってはいい学部であると思います。ただ、そうではない進路を考え始めた時、就職活動と実習の時期が被っているので、そういった方にとっては大変かもしれません。
    • 講義・授業
      普通
      様々な教授による幅広い授業を受けることができます。中には学科別のコースが設けられており、小学校を志望する学生でも、追加で国数理社などの中高免許を副免許として取得することができます。その選択したコースによって、受けることのできる授業が決まってきます。その他、心理科や教育学科などがあり深めたいことを突き詰めることができるのではないでしょうか。
    • 友人・恋愛
      普通
      学部に敷設して、サークルがあったりします。そこで出会った人同士で付き合いが深まるような気がします。友人、恋愛に限らず、先輩後輩関係も、サークルを通してつながり、人脈がそこから広がっている方も多いのではないでしょうか。恋人は学部内だけでなく、バイト先、学部違いとかの人の方が多いような気もします。
  • 男性在校生
    教育学部 特別支援学校教員養成課程 / 在校生 / 2018年入学
    授業がたのしいかもひれない
    2018年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業-|研究室・ゼミ-|就職・進学-|アクセス・立地-|施設・設備-|友人・恋愛-|学生生活-]
    教育学部特別支援学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      熊本大学の授業はとても素晴らしいです。どこがいいのかと言うと一言では言い尽くせません。ですがとてもいいことは確かです。自分たちの将来に直結しています。直結しすぎてすごすぎます。もう自分は教師になってしまったのではないかと錯覚してしまうほどです。だから、もしこのサイトを見ているあなたが熊本大学を志望されるのであれば、私は強く賛成します。理由は以上の通りです。また、教育学部以外からでも教師を目指すことができます。誰だって目指すのは自由です。その自由を熊本大学は決して束縛することはありません。あくまで皆さんの自由なのです。自由というのは素晴らしいことです。熊本大学にくれば、あなたのやりたいようにすればいいのです。僕もその通りにしています。よって、熊本大学に来ればほかの大学では味わえないような素晴らしい感動を得ることができます。だから、あなたは熊本大学に来るべきです。たとえ、センターの点数がたりなくても。
  • 女性在校生
    教育学部 中学校教員養成課程 / 在校生 / 2017年入学
    教師になるために人間の幅を広げよう
    2019年07月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業3|研究室・ゼミ4|就職・進学3|アクセス・立地4|施設・設備3|友人・恋愛4|学生生活4]
    教育学部中学校教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      大学側からの様々な連絡が遅いとは感じていますが、大学生活自体はとても楽しく過ごしています。自分の勉強したいことを見つけられたら充実した勉強ができると思います。
    • 講義・授業
      普通
      専門科目の講義は、とても勉強になるし、面白いものが多いです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年前期からゼミが始まります。国語科はゼミに人数制限がなく希望通りの所へ入ることができます。
    • 就職・進学
      普通
      就活をするなら少し不利かと思います。就活の時期に実習があり、休むことが出来ません。教師になるのならサポートは充実していると感じます。
    • アクセス・立地
      良い
      バス停が大学の前にあり、駅まで行けます。街へも近く自転車なら15分ほどで着きます。
    • 施設・設備
      普通
      基本的に綺麗です。エアコン等の設備も充実しています。駐輪場が少し足りないかと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      とても楽しく過ごしています。サークルや団体等に入るといい学生生活が送れると思います。
    • 学生生活
      良い
      バレーボールのサークルに入っていますが、先輩後輩仲が良く、とても楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      まずは教師とは、教育とはを学びます。そして、2年次からはそれぞれの科目に分かれて勉強します。そこからさらに専門分野にわかれ、卒論を書いていきます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      決まっていない
    • 志望動機
      国語科の文法、言葉の分野に興味があり、専門の教授が在籍していたので、その先生のゼミにいき、研究したいと思ったから。

講義・授業

講義・授業の満足度

3.58 (69件)

★★★★☆

  • やさしく、愛情を感じる。(在校生 2015年入学)
  • 様々な教授による幅広い授業を受けることができます。中には学科別のコースが設けられており、小学校を志望する学生でも、追加で国数理社などの中高免許を副免許として取得することができます。その選択したコースによって、受けることのできる授業が決まってきます。その他、心理科や教育学科などがあり深めたいことを突き詰めることができるのではないでしょうか。(在校生 2018年入学)
  • 講義・授業の内容については保健室での執務など専門的なことを学んだり、学校や教育の歴史なども学ぶことができ、ためになる。(在校生 2016年入学)

講義・授業に関する特徴アンケート投稿する

  • 先生の教え方
    どちらともいえない
    20人が回答

    優しい

    厳しい

  • 英語を利用する授業
    少ない
    20人が回答

    多い

    少ない

  • 課題の量
    どちらともいえない
    20人が回答

    多い

    少ない

  • カリキュラムの自由度
    決まっている
    20人が回答

    自由に決める

    決まっている

  • 単位の取りやすさ
    取りやすい
    20人が回答

    取りやすい

    取りにくい

  • 外国へ留学する人
    少ない
    20人が回答

    多い

    少ない

  • 外国からの留学生
    少ない
    20人が回答

    多い

    少ない

※上記の「学校の特徴」情報は、インターネットアンケートの回答結果に基づき算出しております。

学生生活

学生生活の満足度

3.89 (36件)

★★★★☆

  • 部活動については同じ目標を持った仲間たちと自分たちだけで考え、行動していくので非常に楽しく頑張れる。(在校生 2016年入学)
  • 私は書道部に入っています。大会を本気で目指してはいませんが、学園祭に向けて先輩と協力してできるのが魅力だと思います。(在校生 2017年入学)
  • 大学は人生の夏休み、というが、まさにその通りだと思う。たくさん遊んで、バイトして、様々な人と出会って、様々な関係を築ける。(在校生 2017年入学)

学生生活に関する特徴アンケート投稿する

  • キャンパスの雰囲気
    活気がある
    20人が回答

    活気がある

    落ち着いている

  • 周辺の環境
    自然豊か
    20人が回答

    自然豊か

    都会的

  • 学校の歴史
    長い歴史がある
    20人が回答

    長い歴史がある

    新しい学校

  • 奨学金制度の利用者
    多い
    20人が回答

    多い

    少ない

  • 学生交流
    学内が多い
    20人が回答

    学内が多い

    学外が多い

  • 学内恋愛
    多い
    20人が回答

    多い

    少ない

  • 男女の比率
    女性が多い
    20人が回答

    男性が多い

    女性が多い

  • サークルや部活動
    活発
    20人が回答

    活発

    活発ではない

  • 学生の雰囲気
    明るい
    20人が回答

    明るい

    落ち着いている

  • 一人暮らしの比率
    一人暮らし
    20人が回答

    一人暮らし

    実家暮らし

※上記の「学校の特徴」情報は、インターネットアンケートの回答結果に基づき算出しております。

就職・進学

就職・進学の満足度

3.51 (57件)

★★★★☆

  • 就職実績に関しては卒業生のほとんどが養護教諭になるために教員採用試験を受け合格している。合格しなかった卒業生も大学院に行ったり臨時採用として働いたりしている。(在校生 2016年入学)
  • 就職実績は最近時期の問題からか以前よりは養護教諭になりやすいと思います。面接対策を先生方が十分に行ってくれるのがこの結果に繋がると思います。(在校生 2017年入学)
  • 教採については、様々な模試を受けることができる。しかし、教採以外の就職に切り替えることは、サポートがあまりなく、自分で行なっていく必要がある。(在校生 2017年入学)

就職・進学に関する特徴アンケート投稿する

  • 就職先の企業
    どちらともいえない
    20人が回答

    大手企業が多い

    中小企業が多い

  • 就職先の種類
    公務員が多い
    20人が回答

    民間企業が多い

    公務員が多い

  • 卒業後の進路
    就職が多い
    20人が回答

    大学院進学が多い

    就職が多い

※上記の「学校の特徴」情報は、インターネットアンケートの回答結果に基づき算出しております。

入試科目・日程

  • 小学校教員養成課程
    偏差値:52.5
    募集人数:90人
  • 中学校教員養成課程
    偏差値:50.0 - 55.0
    募集人数:61人
  • 特別支援学校教員養成課程
    偏差値:52.5
    募集人数:14人
  • 養護教諭養成課程
    偏差値:52.5
    募集人数:22人

学費

入学金 年間授業料
282,000円 535,800円

合格体験記

  • 教育学部特別支援学校教員養成課程(2015年/前期)の合格体験記

    女性在校生
    • 熊本大学 教育学部 特別支援学校教員養成課程
    • 人吉高等学校 出身
    • 入試形式:前期
    • 現役 / 浪人:現役
    • 入学年度:2015年

    科目別対策ポイント・勉強法

    国語

    【センター】
    国語の対策ポイントひたすら問題を解くということです。どの分野においても読むことに慣れないと早く正確に問題は解けないため過去問を解きまくりました。古典に関しては単語を覚えました。漢文に関しては訳使われる単語を覚えました。

    【2次・個別】
    熊本大学の過去問をひたすら解きました。また熊本大学が夏目漱石を多用するという話を聞いたので夏目漱石についてある程度調べました。

    利用した参考書
    忘れた

    数学

    【センター】数学ⅠA、数学ⅡB
    数学の対策ポイントとしては問題をとにかく解くことです。数学は得意だったので慣れるまで解きました。

  • 教育学部小学校教員養成課程(2015年/前期)の合格体験記

    男性在校生
    • 熊本大学 教育学部 小学校教員養成課程
    • 伊万里高等学校 出身
    • 入試形式:前期
    • 現役 / 浪人:現役
    • 入学年度:2015年

    科目別対策ポイント・勉強法

    国語

    【センター】
    時間配分。どうしても現代文が時間がかかるので先に解き始め、残り35分になったら古文漢文にうつる。

    【2次・個別】
    熊大は問題が特殊なので過去問を8年分といていた

    利用した参考書
    ゴロゴ

    数学

    【センター】数学ⅠA、数学ⅡB
    得意なものを9割、苦手なものは6割とれればいいやくらいでのぞむこと

  • 教育学部特別支援学校教員養成課程(2015年/前期)の合格体験記

    女性在校生
    • 熊本大学 教育学部 特別支援学校教員養成課程
    • 日田高等学校 出身
    • 入試形式:前期
    • 現役 / 浪人:現役
    • 入学年度:2015年

    科目別対策ポイント・勉強法

    国語

    【センター】
    過去問を解きました。時間配分を1番意識して得意な古典は早く終わらせるように頑張りました。

    数学

    【センター】数学ⅠA、数学ⅡB
    センター過去問、二次の問題をときました。時間配分を気にするのと、問1を間違えないように気をつけました。

    【2次・個別】
    他大学の過去問もときました。みんなができるであろうところを確実に解けるように頑張りました。

    利用した参考書
    チャート黄色

基本情報

キャンパス
住所
熊本県熊本市中央区黒髪2-40-1
最寄駅 熊本電鉄上熊本線 坪井川公園
電話番号 096-344-2111
男女比 男:女=5:5 (口コミより引用)

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オススメの大学

  • 私立
  • 国公立
文系のオススメ大学
福岡大学

福岡大学

42.5 - 65.0

★★★★☆ 3.89 (836件)
福岡県福岡市城南区/福大前駅
国際医療福祉大学

国際医療福祉大学

37.5 - 65.0

★★★★☆ 3.87 (246件)
栃木県大田原市/那須塩原駅
青山学院大学

青山学院大学

55.0 - 65.0

★★★★☆ 3.94 (1098件)
東京都渋谷区/表参道駅
理系のオススメ大学
法政大学

法政大学

52.5 - 65.0

★★★★☆ 3.80 (1427件)
東京都千代田区/市ケ谷駅
青山学院大学

青山学院大学

55.0 - 65.0

★★★★☆ 3.94 (1098件)
東京都渋谷区/表参道駅
東海大学

東海大学

37.5 - 65.0

★★★★☆ 3.71 (843件)
東京都渋谷区/駒場東大前駅

熊本大学の学部

法学部
偏差値:55.0
★★★★☆ 3.87 (62件)
文学部
偏差値:55.0 - 57.5
★★★★☆ 4.10 (60件)
理学部
偏差値:52.5
★★★★☆ 3.92 (25件)
工学部
偏差値:45.0 - 47.5
★★★★☆ 3.75 (76件)
教育学部
偏差値:50.0 - 55.0
★★★★☆ 3.84 (84件)
医学部
偏差値:50.0 - 65.0
★★★★☆ 3.89 (54件)
薬学部
偏差値:52.5 - 60.0
★★★☆☆ 3.47 (16件)

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