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岡山大学
出典:Setouchi
岡山大学
(おかやまだいがく)

国立岡山県/法界院駅

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偏差値:50.0 - 65.0

口コミ:★★★★☆

4.07

(1269)

教育学部 学校教育教員養成課程 口コミ

★★★★☆ 4.14
(167) 国立大学 436 / 1323学科中
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167111-120件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指す人にはとてもいい大学だと思います。また色んなことをしている人が多いので将来何がしたいのか見つかっていなくてもとても刺激になるのではないかと思います。
    • 講義・授業
      普通
      様々な面白い人が集まっている上、勉強会をすることも多いです。授業の選択次第で様々なことを学びます。どの講義にするか悩むものもありますが、魅力的な講義がたくさんあります。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      レベルの高い研究をしている研究室が多い。教員になるためにたくさんの知識を得ることができます。将来に役立てるのではないでしょうか。
    • 就職・進学
      普通
      就職相談にのってくれたり面接練習や小論文添削など様々なサポートをしてくれるのでとてもありがたいです。
    • アクセス・立地
      普通
      構内はとても広く学食も三ヶ所あります。図書館も夜遅くまで開いており、生協も近い。周りに美味しいごはんが食べれるお店も多いです。
    • 施設・設備
      普通
      古い建物を工事したことで設備が少しずつ新しくなっていてさらに過ごしやすくなっています。教育学部も新しく、きれいでした。学食も美味しいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      在学生の人数も多いことからサークルの数もとても多いです。他学部の学生とも授業やサークルを通して交流できるチャンスが多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      数学、数学教育についての基礎知識から応用まで学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      池田ゼミ
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 志望動機
      教員になるため数学、数学教育について学びたいと思い、中学校数学コースを志望しました。
    • 利用した入試形式
      AO入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を多く解き、数学3の問題をたくさん演習していました。他にも理科が必要だったので生物は分からない点を学校の先生に質問し理解するようにしました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:110206
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      岡大の教育はレベルはそんなに高くないけれど、採用試験合格率がまあまあ良いのでいいと思う。また、大学と岡山駅が近くてアクセスがよく、買い物も便利であり、近くにファッションモールや遊ぶところも多いので便利。
    • 講義・授業
      良い
      必修科目や専門の講義によっては、すごく良いことを学ぶことができるし、岡大でしか学べないようなことも学べる。しかし、レポートがものすごく多く、テストもとても難しくて単位をとるのが困難な講義がいくつかある。
    • アクセス・立地
      良い
      アクセスはどこの大学よりもかなり良い。駅からも近く、また平地であるため自転車で通学しやすい。ご飯を食べるところも多い。
    • 施設・設備
      良い
      大学の敷地はすごく広く、図書館もすごく広い。図書館はここ1年でリニューアルしているのですごくきれいである。
    • 友人・恋愛
      良い
      私は教育学部ですが、教育学部の人全員で受ける授業であったり、ランダムにクラス分けされたりする授業が多いので、教育のいろんな人と仲良くなることができる。
    • 部活・サークル
      良い
      サークルがすごくさかん。サークル内の人とすごく仲良くなれる。他大学の人から羨ましがられるぐらい、サークルの人と仲が良く、よく遊んだり旅行に行ったりしている。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子供の特徴や授業の行いかた、指導案の作り方などを学べる。
    • 所属研究室・ゼミ名
      すうがく研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      解析学や算数教育についてなどを学べる。。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      広島大学を受けようと思っていたが、センターの点数が思ったほどよくなくて、絶対に受かるところを受験しようと思ったため
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問は一通り説いて、あとはずっと応用問題を解いていました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:83802
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      駅から近く交通の便もよく、一人暮らしを行っても不便なく過ごすことができます。自ら学ぶ意志はある人は勉強できますが、やろうとしないと何も学びません。岡山の中の大学で一番頭がいいということもあり、プライドが高い人が多くいて、大変な部分があります。
    • 講義・授業
      悪い
      授業は教員免許を取るためにとるという形で単位さえとれたらいいという感じだと思います。先生によっては教育とは関係のない研究について語る先生もいたりと、様々な授業があると思います。
    • アクセス・立地
      良い
      構内は広いため、自転車は必ず必要です。学食も多くあり、駅も近いためとても便利です。駅も近いので実家から通学する人も多いです。
    • 施設・設備
      良い
      校舎もそんなに古くなく、学食もなかなかおいしく、図書館もきれいで広いためよいと思います。トイレもきれいで施設に関してわるいところはないと思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      岡山の大学で一番頭がいいということもあり、プライドはとてもたかいと思います。私は他県からきたので、少しいやになることがあります。総合大学ということもあり、いろんな人があり様々な価値観に出会えるため、そういう点は楽しいです。
    • 部活・サークル
      普通
      サークルはたくさんあり、近くの大学の人ともたくさん友達になれます。4年間サークルを続ける人と途中でやめてバイトなどに費やすなど多種多様です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育についての基礎知識や実習で実際に学ぶことがせきます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      物理学研究室Ⅰ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      電磁気学や電池などについての研究を行います。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      文系教科のみでうけることが可能な理系のコースを探して選んだ。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験で得点を稼ぐために、すべての教科の基礎をしっかり行いました。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:83669
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      わたしの専攻は細かく分かれていたので、最初は高校の延長のような感じで大学生活がスタートしました。必修も多いですが、一年次の授業は多くがクラス分けをされており、そこで人間関係を築く機会が設けられています。
    • 講義・授業
      良い
      教員専門の授業で必修のものがありますが、基本的にその必修をこなしていけば問題ありません。難しい授業もありますが、だいたいはきちんと出席して授業を聴いていれば大丈夫だと思います。一・二年次は一般教養などで、専門以外の幅広い教養を学ぶ機会があります。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からのアクセスがとてもいいと思います。電車、バスなどが通っています。大学周辺にもショッピングできるところ、ご飯を食べられるところなど、施設充実もポイントが高いです。
    • 施設・設備
      良い
      最近改修中の場所もありますが、基本的に新しい施設設備がつくられていると思います。学食を食べられる棟は三棟あり、学部棟に近いところを選んで自由にいくことができます。
    • 友人・恋愛
      良い
      自分の夢に向かって一生懸命な人が多いです。基本的にはまじめで、こつこつ頑張れるひとが向いていると思います。
    • 部活・サークル
      良い
      部活・サークルも充実しています。最初に入っていなくても、途中から参加し、活発に活動する人の姿も見られました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための専門知識を学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      副免許でも色々な教員免許がとれるときいていたため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センターマラソンを行ってセンター7割をとれるよう目指しました。二次は科目選択だったので、単語などを覚えました。
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    投稿者ID:82756
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指そうとしている人たちにはとても良い環境。採用試験前には素晴らしい先生方がサポートしてくださり、心強かった。ただゼミや講義内容は教授によってまちまち。特に数学の専門はイマイチです。
    • 講義・授業
      普通
      専門的な知識は豊富な先生方が多いが、授業内容は分かりにくいことが多々ある。教育学の内容はとても面白いが、数学の講義となると難しい。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミによってレベルや充実度がかなり違う。人間関係も濃く、先輩や後輩から色々教えあいのあるところもあれば数人しかいないところもある。
    • 就職・進学
      良い
      教職の職につく人が多い。採用試験の合格率も良いのではないか。ごくわずかではあるが、公務員に就職したり一般企業へ入社したりする人もいる
    • アクセス・立地
      普通
      駅から自転車で20分、もしくはバスを利用する。キャンパス内も広いので自転車がないと移動が不便。また原付や車で行く人もいる。
    • 施設・設備
      良い
      キャンパス内は広いし図書館も夜遅くまで開いているのでとても便利。講義棟も改築しているところが多いです。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルの数も多いので自分にあったところが見つけやすい。そこで出会う仲間とは長く付き合えるし恋愛も充実している
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学と合わせて数学の専門的な内容を学習する。
    • 所属研究室・ゼミ名
      幾何学、数学
    • 所属研究室・ゼミの概要
      図形分野、卒論はプログラミングで証明をする
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 就職先・進学先
      教職公務員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      神戸市で生活したいということと教職の仕事についてみたかったから。
    • 志望動機
      地元の大学で教育こ勉強ができるためです。
    • 利用した入試形式
      AO入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      おうしゅうじゅく
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を多く解き、センター試験で点数を取れるように頑張りました。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:74886
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年12月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      実習が充実しているところはいい実際に現場が見れるのはなかなかないとおもうさらに、インターンシップやボランティアもあるので、参加した方がいいと思う
    • 講義・授業
      悪い
      適当なせんせいもいるだが、今後のきょういんせいかつにまったく役立たないようなことをさせるせんせいもいるすごく難しいことだと思い、うんかな
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      わたしのところは充実していない先生の都合で私のゼミが進まないような感じ、遅刻して、時間ないから適当にしてみたいに言われる
    • 就職・進学
      普通
      岡山就職はとても手厚く支援してくれるしかしわたしみたいに岡山県外に就職したいひとには、ほとんど対策などしてくれなく、一人で頑張らないといけない
    • アクセス・立地
      良い
      岡山駅が近いひこうじょうもまあちかいほう新幹線もバスも近い四国もすぐにいけていい立地には恵まれているとおもう
    • 施設・設備
      普通
      校舎はふるいほうかなとおもうだが去年トイレがとてもきれいになり、けっこうみんなにこうひょうです他の学部は結構ボロボロなところもあります
    • 友人・恋愛
      普通
      結構学部内でなかよくできるとおもうだがほかの学校種のひととはなかなか仲良くなる機会がないかもしれない自分からかかわっていくことが大切だね
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育、とくかな小学校のせんせいになるための勉強しています
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      他の所がむりで、レベルを落としたからここにしました
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      とりあえずセンター対策そして同じく二時の筆記のたいさくをしていま
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:67895
  • 女性在校生
    在校生 / 2009年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      それぞれの進みたい進路に会わせた学科あるので、どんなひとでも満足の出来る大学だと思います。また他学部との交流もできるのでおすすめです。
    • 講義・授業
      良い
      自分の進路に関する専門知識の授業はもちろん、他学部のさまざまな授業もうけることができます。講義は講師によって様々ですが、面白いものばかりです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      まだ研究室に所属してないのでわかりませんが、先輩いわく、研究室がアットホームな雰囲気で、いろんなことを話し合えるいい場だといっていました。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部に関して言えば、ほとんどの人が教職につきますが、そうでない人は大手企業に勤めるなど進路実績はあります。
    • アクセス・立地
      普通
      大きな駅から徒歩20分のところに校舎があるので、アクセスはなかなかいいのではないかと思います。また駅からはバスが出ているので疲れることもありません。
    • 施設・設備
      良い
      学部によって様々ですが、本学の図書館は今年開館したばかりでとてもきれいですし、県や市の図書館とも提携しているので利用しやすいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      わたしの進むコースには同じ夢を持つ中間が百人以上いてとても元気がもらえます。また男女仲がいいので恋愛もちらほらというかんじです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教職の意義から実践的な内容まで幅広く勉強しています。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      教員になりたいという夢を実現させたく思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      能開予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      苦手な国語を重点的にいろんな過去問を使って勉強。
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    投稿者ID:64807
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      サークルも多く幅広い人たちと交友がある。自分次第で何でも出来るし留学や就職の相談も親身になって聞いてくれるところがある。
    • 講義・授業
      良い
      講義の先生によるが、コミュニケーションを取りにくい人とそうではない人に分かれる。とても面白い講義と理系の授業は一人でひたすら話している方が多いのでわかりにくい。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      いまいち。ゼミの数が少ないのとそのゼミの定員が決まっていて私の学科は話し合いでどこのゼミに入るか決めるので希望通りでなかった時はとても面白くない。せめて成績順にしてほしい。
    • 就職・進学
      良い
      様々な企業へ就職している。大手から地元の中小企業まであらゆるところへ行っている。どこの大学を出ようがそういう力を持っている人が岡山大学にもいるので良いと思う。
    • アクセス・立地
      普通
      自転車がないと移動は少し大変。駅から少し離れたところにあるのでバスか徒歩でも良いが大学の敷地内も広いので自転車があると便利。平地なので自転車があればどこでもいける。原付や車の人もいる。
    • 施設・設備
      良い
      綺麗に工事してるところ。順番にあらゆるところを改装し始めているので学部によって綺麗なところとまだ古い状態のままのところと分かれているが、基本的に敷地が広く建物も多くある。
    • 友人・恋愛
      良い
      盛り上がる人たちが多い。地元の夏祭りに参加するサークルが複数あるのでそういうこともあり、とてもノリが良い。他大学が近くに2,3あるのでサークルによってはそこの人たちとも繋がれる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育の基本的な概念と数学を深めて行く。少しわかりにくいが。
    • 所属研究室・ゼミ名
      幾何学、数学
    • 所属研究室・ゼミの概要
      幾何学を中心に図形を用いて証明をしていく
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      地方公務員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      地元に近く、なおかつ一人暮らしがしたかったので県外にした。
    • 志望動機
      教育に関して興味があったのと地元の大学だから
    • 利用した入試形式
      AO入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      おうしゅう塾
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を多く解き、分からないところは学校の先生に聞いていた
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    投稿者ID:62367
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学科が細かく分けられているので専門分野もちゃんと学びたい人には良いと思います。生徒も真面目な人が多いので過ごしやすいです。
    • 講義・授業
      普通
      教育学部は必修で一週間が埋まるので(どこの大学もそうだと思いますが)他学部のおもしろそうな講義が受けれないのが残念ですが講義自体は普通だと思います。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から近いので立地はとてもいいです。平地なのでみんな自転車で行動しています。どこ行くのにも自転車なので楽です。
    • 施設・設備
      良い
      食堂もあるし図書館も長く空いてるので勉強するスペースもたくさんあってよいと思います。困ることはほぼないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      真面目な人が多いです。他学部と関わることはほとんどないですが同じ学部の人とは割と仲良くなれると思います。
    • 部活・サークル
      良い
      たくさんのサークルがあるし新歓が活発なので一度いろんなとこを体験してから入ることができます。初心者歓迎のところが多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校と教育の歴史や憲法など、教員になるのに必要なこと
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      通いやすい場所だったので
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター失敗すると厳しいので頑張ってください。
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    投稿者ID:26968
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      ある程度整っている整ってはいるが、不足している部分も数多くあるいいところもあり、悪いところもありという感じ
    • 講義・授業
      普通
      いろいろな免許取得可能幼稚園、小学校、中学校のかく強化高等学校のかく強化特別支援の免許保健室の先生など
    • アクセス・立地
      良い
      岡山駅に近い新幹線近い都会近くに飲食店がおおくあるので困らないスーパーもコンビニも多いので、べんりです
    • 施設・設備
      普通
      ほどほど最近がくぶとうのトイレがきれいになったほかのがくぶとうも工事して、図書館もきれいになっていい感じ
    • 友人・恋愛
      普通
      同じ学部生と仲良くなった基本学部学科コースで同じような人、または番号が近い人と仲良くなる人が多いとおもう
    • 部活・サークル
      悪い
      入っていない入っていないのでこの質問にはほとんど答えられませんだが、友達はよくサークルで飲み会しています
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校の先生になるための基礎
    • 所属研究室・ゼミ名
      家族について
    • 所属研究室・ゼミの概要
      家族について、分野を決めて研究を行う
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      センターの点数で、ランクをさげた
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      とにかく塾で勉強をした
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    投稿者ID:25418
167111-120件を表示
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基本情報

住所 岡山県 岡山市北区津島中1-1-1
最寄駅

JR津山線 法界院

電話番号 086-252-1111
学部 法学部経済学部文学部理学部工学部環境理工学部農学部教育学部薬学部医学部歯学部グローバル・ディスカバリー・プログラム

この大学のコンテンツ一覧

このページの口コミについて

このページでは、岡山大学の口コミを表示しています。
岡山大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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偏差値が近い国公立文系大学

愛知教育大学

愛知教育大学

45.0 - 57.5

★★★★☆ 3.92 (649件)
愛知県刈谷市/名鉄名古屋本線 富士松
奈良女子大学

奈良女子大学

50.0 - 57.5

★★★★☆ 4.09 (377件)
奈良県奈良市/近鉄奈良線 近鉄奈良
広島大学

広島大学

42.5 - 65.0

★★★★☆ 4.09 (1343件)
広島県東広島市/JR山陽本線(三原~岩国) 寺家
宇都宮大学

宇都宮大学

45.0 - 55.0

★★★★☆ 4.01 (381件)
栃木県宇都宮市/宇都宮線 宇都宮
埼玉大学

埼玉大学

47.5 - 57.5

★★★★☆ 3.94 (917件)
埼玉県さいたま市桜区/JR埼京線 南与野

岡山大学の学部

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