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出典:Hasec
埼玉大学
(さいたまだいがく)
国立埼玉県/南与野駅
無償化対象校
無償化対象校のラベルがついている学校は、高等教育無償化(修学支援新制度)の2026年度対象校です。この制度は、一定の条件を満たすと学費の免除等の支援を受けることができる制度です。
ご自身が対象になるかどうかは、学校へお問い合わせください。
概要
偏差値
学部情報
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口コミ(評判)
口コミ一覧
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経済学部 経済学科 / 在校生 / 2025年度入学 自分次第でどうにでも変わる2026年04月投稿

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[講義・授業4|研究室・ゼミ4|就職・進学3|アクセス・立地2|施設・設備1|友人・恋愛-|学生生活2]経済学部経済学科の評価-
総合評価良い履修の自由度が高い。比較的暇だが、その分必修も少ないから友達ができにくい。学部として1番偏差値は高い
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講義・授業良い真面目な学生学生が多い。課題も少なく自分のやりたいことに専念できる。ただ友達は作りづらい印象ではある。
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研究室・ゼミ良い2年からゼミに配属されて、ゼミ内での旅行や合宿、フィールドワークがあるところが多い。楽しい。ここで友達つくれるかが勝負
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就職・進学普通頑張った人はちゃんといいとこ行ってるし、逆も然り。本人の努力次第。学校からのサポートというのは基本的にないが自分から相談した時には丁寧に対応してくれる。
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アクセス・立地悪い駅から遠い。バス使わないといけない。雨の日はちゃり民困る。立地は悪いけど周りにサイゼやまっくがあるのはとてもいい
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施設・設備悪い部屋が暑かったり寒かったりする。トイレも綺麗なとこと汚いとこの差が激しい
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学生生活悪いサークルはパッとするものがない。飲みサーも多い。人それぞれ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年は、経済の基礎知識、ほかの教養科目。2年からは、ゼミが入ってきて専門科目も入る。数学も普通にある
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学科の男女比5 : 5
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志望動機1番手の届きそうな文系科目だったから。共テ全科目に加え2次試験は国数英から任意の二科目でよかったから。
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入学前後のギャップあまりなかった。強いていえばもう少しともだちできるもんだとおもむていた
自分から行動しないと友達はできないぞ!
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工学部 情報工学科 / 在校生 / 2025年度入学 人によりけりって感じです。2026年02月投稿

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[講義・授業3|研究室・ゼミ-|就職・進学3|アクセス・立地4|施設・設備3|友人・恋愛-|学生生活4]工学部情報工学科の評価-
総合評価良い埼玉大学の情報工学科は、理論から実践まで段階的に学べる堅実な教育が特徴で、研究や院進学にもつながりやすく、技術力をしっかり伸ばせる環境だと感じた。
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講義・授業普通埼玉大学の講義は基礎から専門まで段階的に学べて、内容はしっかり充実している印象。実践的な授業もあり、理解を深めながら将来に役立つ力を身につけられそうだと感じた。
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就職・進学普通埼玉大学は基礎からしっかり学べる堅実な大学という印象。就職も安定しているが、理系は院進学が多く、自分から動けばサポートも活かせる環境だと感じた。
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アクセス・立地良い埼玉大学は最寄り駅からバス利用が必要で、駅近ではないが、都心へのアクセスは比較的良く、落ち着いた環境で学べる立地だと感じた。
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施設・設備普通埼玉大学は派手さはないが、実験機器や研究設備が実用的に整っており、技術支援体制もあって学習・研究にしっかり取り組める環境だと感じた。
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学生生活良い埼玉大学はサークルの種類が多く、新歓や大学祭などのイベントもあり、参加すれば友人関係や経験が広がる、学生生活を充実させやすい環境だと感じた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容埼玉大学情報工学科のカリキュラムは、基礎から応用へ段階的に力を伸ばす構成が特徴です。
1年次は数学・情報基礎・プログラミングなど、情報分野を学ぶ土台を固めます。2年次はデータ構造、アルゴリズム、回路や計算機の仕組みなど専門基礎が増え、理論理解を深めます。3年次になるとAI、画像処理、ネットワーク、ソフトウェア設計など応用科目が中心となり、実験・演習を通して実践力を養います。4年次は研究室に所属し、卒業研究として自分のテーマを設定して開発や実験を行い、問題解決力や研究力を完成させます。基礎重視で着実に専門性を高められる点が大きな特色です。 -
学科の男女比7 : 3
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志望動機私が貴学情報工学科を志望した理由は、情報技術を仕組みから理解し、社会に役立つ技術者になりたいと考えたからです。高校で情報分野に興味を持ち、プログラミングだけでなく、その背後にある理論や計算の考え方を学ぶことの重要性を知りました。基礎数学やアルゴリズムから応用分野まで段階的に学べるカリキュラムに魅力を感じ、着実に専門性を高められる環境で学びたいと考えています。将来は、情報技術を活用して人々の生活を支えるシステムの開発に携わり、社会の発展に貢献できる技術者になることが目標です。そのために、大学での講義や研究活動に主体的に取り組み、課題解決力と実践力を身につけたいと考え、志望ました。
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入学前後のギャップ入学前はプログラミング技術を中心に学ぶ学科だと考えていましたが、実際には数学やアルゴリズムなどの基礎理論を重視した授業が多く、情報技術は土台となる理解が重要であることを実感しました。当初は難しさも感じましたが、仕組みから考える力が身につき、より深く情報分野を学ぶ意欲が高まりました。
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教育学部 学校教育教員養成課程 / 在校生 / 2025年度入学 自分の積極性次第で、楽しめる大学2026年02月投稿

- 4.0
[講義・授業4|研究室・ゼミ-|就職・進学4|アクセス・立地2|施設・設備3|友人・恋愛-|学生生活3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い真面目な生徒が多く、早い段階から教員に向けて将来のことを考えてる生徒が周りにいるので感化される日々を送っている。
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講義・授業良い課題の量も難易度もちょうど良い。テストというよりかは、レポートが多め。必修の授業は課題さえちゃんとやっていれば、意外と単位が簡単に取れる気がする。
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就職・進学良い意外と教員になりたい人は多くはない。一年生のころら面談があり、将来の方向について話し合う時間を設けてくれる。
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アクセス・立地悪い最寄りの南与野駅・北浦和駅から共に遠く、バスを使用する生徒が、ほとんど。バスの定期はあるが、お得な感じはあまりしない。
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施設・設備普通国公立大学の値段なら、まぁ満足といった感じではある。教育学部棟は本当に平均的な教室。可も不可もない。
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学生生活普通サークルの数は限られている気がする。飲みサーは存在する。自分に合ったサークルを見つけ出すことが重要。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容まだ一年生なので詳しくはないが、一年は実技というよりは教員に必要な基本的な知識をとりあえず詰め込んでいる。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機地元にある唯一国公立大学だったから。私の代から、地域枠が設けられたので挑戦してみた。推薦が、穴場なので、本気で行きたい人はおすすめ。
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入学前後のギャップイメージとして、陰気な感じかと思ったら、大学生活謳歌している学生はけっこーいる。なんのサークルに入るのかがキャンパスライフを決める気がする。
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埼玉大学出身の有名人
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