早稲田大学教育学部の口コミ[p.62]

卒業生 / 2008年度入学

早稲田の中でも堅実

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部英語英文学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことがある人、積極性がある人には非常に自己を尊重する大学なので、いいと思う。逆に受け身な人には合わないと思う。
• 講義・授業

  良い
  教育学部ということもあるせいか、真面目な先生、生徒が多い。非常に広い範囲のことを1、2年は学べるイメージ。
• アクセス・立地

  良い
  新宿からも近く、大学内では生協および飲食店に近いため、不便はほとんどしませんでした。ただ、学食には遠かったです。
• 施設・設備

  良い
  施設、設備は充実している。あとは、自分自身がどれだけそれらを知っていて、活用しているかだと思う。せっかく高い学費を払っているので活用すべき
• 友人・恋愛

  普通
  必修が多いため、学科の友達はおのずとできる。そのため、心配はない。恋愛関係に関しては、人それぞれなのでコメントはできない。
• 部活・サークル

  良い
  多種多様なサークル、ゼミがあるので、一つは興味のあるものが見つかるはず。積極的に動く必要があると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英文学について基礎から学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  社会言語学
• 所属研究室・ゼミの概要
  社会が影響する言語について学べます
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  製造業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  海外で働きたいため。海外生産比率の高い会社なら海外で働ける可能性が高いと思ったため
• 志望動機
  早稲田で英語が学べるから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  普通の私大入試対策。特に英語に注力した。

卒業生 / 2008年度入学

幅広く学ぶことができる

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部国語国文学科の評価

• 総合評価

  良い
  国語に関わることを幅広く学ぶことができる学科です。幅広く学んでから自分の関心のある分野を深く学ぶことも可能です。ゼミは４年次に入ります。
• 講義・授業

  良い
  学科の授業だけではなく学内あるいは学外の授業も受けることは可能です。学科の先生がたは個性的なかたが多く、興味深い授業が多かったように感じます。教育学部において言えることだと思いますが、授業への出席を重要視する傾向にあります。
• アクセス・立地

  良い
  大学周辺は飲食店と古本屋が多い印象です。最寄駅(東西線の早稲田駅)からキャンパスまでは5分程度の距離ですが、教育学部の校舎は少し奥にあります。高田馬場駅までバスまたは歩く学生も多いです。
• 施設・設備

  良い
  教育学部が主に使う校舎は古めです。エレベーターがあっても少ない、もしくはない校舎もあります。大学の図書館以外に学部の図書館もあります。蔵書は大変充実していると思われます。
• 友人・恋愛

  普通
  個性的な人が多いです。国語国文学科という学科柄、読書が好きな人が多い印象です。サークルなどに参加していると学部を問わず多くの人と仲よくなれると思います。
• 部活・サークル

  良い
  サークル活動は盛んです。大小さまざまなサークルがあります。周辺の他大学の学生も参加しているインカレサークルも存在しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文学、日本文学史、日本語学などについて学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  中古文学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  平安時代の文学に関して研究するゼミです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  平安時代の文学を学びたいと思ったので。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多く解いて傾向に慣れること。

卒業生 / 2007年度以前入学

熱心な学生が多いです。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部国語国文学科の評価

• 総合評価

  良い
  講義も集まる人もユニークです。自分から積極的に求めていけば、たくさんの刺激的な体験が出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  いろいろな分野の多岐にわたる内容が学べます。浅く広く学ぶこともできれば、興味のある内容を追求することもできます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは人数が多くなりがちなので、にぎやかにできるのは良い点です。ただ一人一人にきめ細やかな指導とまでは言えません。自分から積極的に参加しないと取り残される可能性もあります。
• 就職・進学

  良い
  就職は意識の高い学生とそうでもない学生とによってわかれます。就職に重きを置くなら自分から積極的に情報収集する必要があります。
• アクセス・立地

  良い
  多くの学生が利用する高田馬場駅からは歩くと実は結構離れています。朝など時間を節約したいひとは地下鉄の早稲田駅を利用すればアクセスは楽です。
• 施設・設備

  良い
  学部自体は残念ながらかなり古い建物です。学内には新しくきれいなスペースから歴史的な建造物まで幅広くあるので、自分のお気に入りの場所で過ごすといいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学生数はとても多く、サークル活動も活発です。授業やサークルなどいろいろな人と出会う機会は多いです。サークルでの出会いが特に多いです。
• 部活・サークル

  良い
  サークルはとても活発です。スポーツ系はもちろんですが、文化系サークルも充実しています。おにごっこサークルやただコーヒーを飲むだけのサークルなど、個性的すぎるサークルも多々ありおもしろいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国文学や教育に関する幅広い内容が専門的に学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  近代文学研究
• 所属研究室・ゼミの概要
  近代文学について研究ができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  早稲田大学大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  さらに研究を深めたいと思ったから。
• 志望動機
  国文学について詳しく勉強したかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  国語の配点が高いので、それを意識しました。

卒業生 / 2007年度以前入学

カリキュラムを自由に組めました。

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部社会科の評価

• 総合評価

  良い
  学生数がとても多いので、周りからたくさん刺激を受けることができると思います。部活やサークルも数多くあり、勉強面でもそれ以外の面でもとても充実した学生生活を送れます。
• 講義・授業

  良い
  教育学部といっても、政治・経済から文学までさまざまな専門分野の先生型が集まっているので、自分にあった授業を必ず見つけられると思います。
• アクセス・立地

  良い
  本キャンパス、戸山キャンパスともに駅から徒歩５，６分ととても立地が良いです。また、周辺には安くておいしいごはんが食べられるお店もたくさんあり、学生にとってはとても過ごしやすい環境でした。
• 施設・設備

  普通
  教育学部の校舎は少し古いです。しかし、授業は必ずしもその校舎で行うわけではないので、特に問題ありませんでした。学食のあるところから離れていますが、図書館がすぐ近くにあるので、自主学習には便利な立地です。
• 友人・恋愛

  良い
  美男・美女が多いことで有名な学科だったと思います。もちろんカップルも多くいました。また、友人は個性的で明るい方が多く、友達もたくさんできました。
• 部活・サークル

  良い
  とても多くの部活・サークルがあります。サッカーやテニス、バスケなどのメジャーなものはもちろん、男祭りや男だけのチアなど珍しいサークルもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地理から歴史まで広く多くの知識を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  経営学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  経営学についてさまざまな角度から研究していきます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  損保会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  セミナーに参加したときの社員さんに魅力を感じたからです。
• 志望動機
  色々な分野の授業を選択できるため。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  附属校からの進学です。

卒業生 / 2007年度以前入学

活気溢れるキャンパスで教育を学べます

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  早稲田大学の中心キャンパス、西早稲田キャンパスはとても活気があります。その中でも伝統ある「教育学部」は、国公立大学の「教員養成系」の『教育学部』とは違って、教育について幅広く、色々な角度から学べる学部・学科だと思います。卒業＝必ず「教師」というわけではなく、様々な業界へ卒業生が就職しています。
• 講義・授業

  良い
  やはり大規模大学ですので、授業の数も非常に多く、興味のある授業が必ず見つかるのではないかなぁと思います。授業は自由な感じですが、教育学部は割と出席を取る、と聞いたこともあります。オープン教育という全学共通の授業も受講することが多かったのですが、単位参入も比較的自由がききました。
• アクセス・立地

  良い
  早稲田大学の最も有名なキャンパスの中にあります。大隈講堂、大隈重信の銅像。すべてこのキャンパスにあります。緑も多く、イチョウ並木の頃は本当に素敵なんです。４年間同じキャンパスだったので、とても愛着がわきます。また、たくさんの学生が集まるので、活気があります。(開講直後・新歓等の時期の混雑にはびっくりしました)
• 施設・設備

  普通
  教育学部のメインの１６号館は非常に古かったです・・・が、最近工事中のようですので、また変化があるかもしれません。まれに１４号館など新しい施設で授業できるときはとっても快適でした。学食・カフェ・コンビニ・売店等々何でもそろいますし、不便に思ったことは一度もなかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部の学生は、「真面目」「優しい」「和やか」な方が多かったです。サークル等が活発すぎる？のか、学科内の人間関係はそこまで深くはなかったかもしれません。
• 部活・サークル

  良い
  早稲田大学のサークルは日本一なのではないかと思います。(数も勢いも個性も・・・)サークルの紹介冊子は読み切れないほど。でも、みんなそれぞれ居心地の良いサークルを見つけて楽しんでいました。早慶戦観戦や文化祭など、サークルでのイベントはどれも本当に面白かったですし、他学部の友人もたくさん見つかり、入って本当に良かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育を様々なアプローチ方法で、学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  白石ゼミナール
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育行政学について学びました。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  電力会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  新人教育、社内研修などの、企業内教育を担当したかったから。
• 志望動機
  教育について学びたいが、まだ「教師」という職に就くか、他の職に就くか悩んでいました。そこで、「教育学部」＝「教員養成」という枠を超えて、教育について幅広く学べる本学科なら、４年間自分の進路をきちんと考えながら好きなことが学べると思い志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  月並みですが、赤本を解く。塾・予備校には通わず、Ｚ会を受講していました。基礎力がついたとは思います。

卒業生 / 2007年度以前入学

社会科学を幅広く浅く勉強したい方へ

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部社会科の評価

• 総合評価

  普通
  大学自体は、私立のトップ校であるものの、学部は有名ではありませんし、実際学部の建物もキャンパスの端にあります。また「教育学部」という名前から、就職面接などで「教師になりたいの？」と多く聞かれます。一方で、大きな大学にも関わらず、人数があまり多くない学科であり、共通科目も多くあることから、サークルなどに入らずとも、学科で友人を作りやすい環境にあります。また、社会科学系の科目を幅広く（浅く）学べることので、大学入学時に何を勉強したいか定まっていない人にはオススメです。
• 講義・授業

  悪い
  学科の授業については、面白いと感じる、相性の合う授業（教授）もあれば、面白くないと感じる、相性の合わない授業（教授）もあると思います。ゼミは3年生からですので、それまでに幅広く授業を取り、興味のある分野・教えを請いたい教授を探していくと良いと思います。授業形態はほぼレクチャー形式ですが、出席については（学内でも）比較的厳しい方でした。
• アクセス・立地

  良い
  既に書いたように、学部の建物はキャンパスの端にありますが、実は高田馬場駅からバスで通ったり、歩いて通学する場合には、一番近い位置にあります。よって、近くの食堂やラーメン屋さんには比較的行きやすいと思います。（一方で、学生食堂には遠いです）
• 施設・設備

  悪い
  学部の建物は大変古いです。他の学部では、バンバン新しい建物に建て代わっているので、やはり学内での学部の位置づけが相対的に低い（優先順位が低い）のだと言わざるを得ません。ただ、学部の建物には大教室がないので、共通科目などの大きなクラスは、他の学部の新しい建物で受講できたりします。
• 友人・恋愛

  良い
  既に書いたように、比較的人数の少ない学科で共通科目なども多いことから、サークルなどに入らずとも、友人は作りやすいです。早稲田系列の高校から上がってきた人たちは、高校時代にあまり成績の良くなかった人が多いそうです（成績の良い人は、他のメジャーな学部に行けるそうです）
• 部活・サークル

  普通
  とにかく大きな大学なので、ありとあらゆる部活・サークルがあります。サークルについては、ありすぎて選べない、という印象もありますが、まずは色々なサークルに参加してみて、自分に合うところを選べればいいと思います。部活については、プロを目指している実力・根性の持ち主たちが入るところなので、一般の学生には、状況はわかりません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会科学（政治学、経済学、経営学、社会学、マスコミ学など）について幅広く学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  藁谷教授のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  経済学・経営学のゼミです。教授が早稲田学内では比較的力があるようで、忙しそうでしたが、論文の指導はある程度ちゃんとしてくれます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  コンサルティング会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  普通の就職活動には興味がなく、大学3年の夏からインターンをしていたコンサルティング会社にそのまま就職しました
• 志望動機
  社会科学に興味があることはわかっていたが、その中でどの分野に絞ってよいか、高校生の時にはわからなかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  国語・英語・日本史をひたすら勉強しました。他の大学に比べると、国語・日本史がやや難、英語は簡単でした。

卒業生 / 2007年度以前入学

英語教育や歴史等の理論を学ぶには良い。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部英語英文学科の評価

• 総合評価

  普通
  自分次第な部分が多いです。遊ぼうと思えば遊べるし，勉強しようと思えば勉強できます。勉強するための環境はある程度整っていると思います。（人が多いのが難点ですが。）また，英語を話したいと思うなら，別の学部，別の大学の方がよいかもしれません。理論等を学ぶには良いかと思いますが，なかなか授業で英語を話すはないかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  学部にもよりますが，教育学部は教室が古く，あまり良い環境とは言えません。また，授業も先生によっては高校の授業以下のことしかしない人もいます。これも自分次第です。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは遠いです。ただ，学生街ということもあり，お店が遅くまでやっていたり，安かったりと悪くはないと思います。
• 施設・設備

  悪い
  図書館はキャンパス内に1つではなく，複数あります。そのため，静かに勉強するには非常によい環境です。蔵書数も多く，調べ物には困らないでしょう。施設費は高いですが。
• 友人・恋愛

  普通
  内部進学者と，一般受験による入学者には温度差があります。それぞれで固まることもあります。人が多いので，友人を作るには困らないでしょう。
• 部活・サークル

  普通
  部活・サークル活動も活発です。思いついたら行動する人が多く，色々やっています。部活に関しては，本キャンパスで行っている部活は少ないのが難点でしょうか。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語音声学・英語教育学・英語史・比較文化・文学
• 所属研究室・ゼミ名
  折井ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  第2言語習得。特に音韻習得。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  出版社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員になれなかったから。
• 志望動機
  教員を目指していたから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  英語は配点が高いので，ミスをしないように。

卒業生 / 2007年度以前入学

校舎は古いけど、ユルイ学科でした。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部国語国文学科の評価

• 総合評価

  良い
  学科としては、日本文学史や古文、近代文学を高校のときより専門的にやるかんじです。普通にやっていれば、（出席していれば）必修を落とすことはありません。あとは同じ学部、他の学科の授業もけっこう興味深いやつがいっぱいあって楽しかった。
• 講義・授業

  普通
  先生によりますが、すごくオタクな人ばっかりでレベルがついていけないということはありません。でも古文もしくは文学が好きじゃないと退屈でしょうがないかも・・・。
• アクセス・立地

  良い
  高田馬場から歩いて１５分、これを「ばばあるき」と呼んでましたが、いい運動になるし途中おいしいお店もたくさんあるので、友達とよく食べに行ったりしてた。あとバイト先が新宿で、新宿まで２駅だったから定期圏内でオイシかった。
• 施設・設備

  悪い
  教育学部の校舎は古い・・・長テーブルに長ベンチ。でも隣の１４号館はキレイでエスカレーターもある。別に、古いくらいはいいんですけどね。
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な人、わが道をゆく人、ほんとにいろんな人がいた。少ないけど授業内で友達もできた。恋愛はよくわかりません。
• 部活・サークル

  良い
  星の数ほどサークルがあり、入学式はサークルの勧誘チラシが嵐のように降ってきて、お姫様扱い。でも結局どこにも入らなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日本文学史、中古・中世・近世・近代文学や日本語学を学びます。オプションで、「国語教育学」「児童文学」なんかもあって面白かったです。
• 所属研究室・ゼミ名
  日本語学（正式な名前を忘れた）
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本語学について自由なテーマで卒論をかきました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  フォーラムエンジニアリング（新卒派遣）
• 就職先・進学先を選んだ理由
  夜間の専門学校に通いながら働きたかったから。
• 志望動機
  古文や国語が好きだったから。教育には、その時点ではそれほど興味なかったです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  英語・国語・日本史で受験しました。入試対策なんて・・・ガリガリ毎日10時間くらいやるだけです。

卒業生 / 2007年度入学

教育を学びたい人のために

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部国語国文学科の評価

• 総合評価

  良い
  講師の先生方がとても良い。教育論の学びが深く、講師の先生方の話も面白いので、自然と学びの面白さを感じることができる。
• 講義・授業

  良い
  選択肢が多い分、どの講義にするかすごく迷う時もありますが、教えることをしたい、幅広く知識を吸収したいひとにとって理想的だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  最先端の研究をしている研究室が多い。教育の研究は幅広いため、自分が関心のある分野を見つけることができる。
• 就職・進学

  良い
  様々な大手企業への就職実績ぐあります。教育と言っても学校の先生の就職だけでなく、大手企業にも行けますし、政治家にもなれます。
• アクセス・立地

  良い
  渋谷からは少し遠いので、新宿から通学する場合は、自転車ご必要になるかもしれません。学内に駐車場も多いので車で通勤も出来ます。
• 施設・設備

  良い
  とくに、工学を研究するさいは、最新型機器が最近整備されたので、のびのびと研究に打ち込めると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学科は学科内のカップルが多いですが、女子の人数が少ないので、男子はサークルやバイトに出会いを求める人が多いでしす。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年は、心理学や子供のことについてよく学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  心理学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  どのようにすれば子供たちが積極的に勉強をするかの研究ができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子供たちがすきだから。幅広い知識を学べるから。
• 志望動機
  こどもが好き。また、学生時代友達に勉強を教え、理解してもらえたことが嬉しかったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾
• どのような入試対策をしていたか
  早稲田大学は英語の長文の出題数が多かったので、試験を受ける際はまず長文から解くようにした。

卒業生 / 2007年度入学

教育学専攻について

2016年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員になるには各教科の専攻を受験時に選択しなくてはいけません。転科制度はあるのですが特例的なものです。教育学専攻はいろいろな人が集まりますね。哲学思想系から教育法や行財政、教育社会学等々。教員免許取得の場合は要注意ですが漠然と教育問題全般に興味を持つ人にもおすすめかもしれません。
• 講義・授業

  良い
  教員はしっかりしたキャリアある方がばかりなので、教育の質はよいと思います。選択肢に幅があり、また良くも悪くも人数が多いので自発的な行動力によって充実度はかなり変わってしまうのではないでしょうか。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは先生によって違います。特定の先生に人気が集中する傾向もあり、希望どうりに入れるとは限りません。理系ではないので設備や研究費はあまり問題にはならないでしょう。ゼミを選ぶまでに専任教員の授業があるので参考にできます。
• 就職・進学

  普通
  学科というよりは大学にネームバリューがあるので有利といえば有利ですね。教員になる人だけでなくその他公務員や一般企業も多数出ています。サービスや支援は充実していると思いますが、自ら求める必要ありです。
• アクセス・立地

  普通
  本キャンにあるので立地はいいと思います。キャンパスの端っこですが高田馬場駅から歩くには一番近いです。駅からバスも出ていまして、そのバス停からも近いです。地下鉄の出口からは遠いです。
• 施設・設備

  悪い
  教育学部の建物は古いです。狭くてあまりきれいでもありません。設備も古いです。他がどんどん豪華な棟に建て替わっていくのを横目に非常に切ない思いがいたします。ですがほかの設備を利用が禁じられているわけではないので、ラウンジや自習はほかの棟でもできますよ。
• 友人・恋愛

  普通
  教育学専攻は人数も多くいろんな人が集まります。ほかの学科のほうが学科内でのまとまりは強い傾向にあるように思います。交流への積極性はむしろ個人の問題なので一概には言えませんね。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には座学の授業ばかりです。ゼミになると発表とディスカッションが中心になります。グループワーク程度はありますが、共同研究などはあまりなかったように思います。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  高校の教員志望だったため。また大学自体にもあこがれがありました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進ハイスクール
• どのような入試対策をしていたか
  よく覚えていませんが正攻法で。私立対策のテキスト・問題集をやりました。過去問はそれほど役に立ったかわかりません。