東京大学教育学部の口コミ[p.9]

卒業生 / 2012年度入学

教育を深く学べる

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部総合教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  学生生活全般では、いろいろな地方から集まった学生がおり、様々な考え方を共有できるので、非常に楽しい。教育全般について深く学習できるので、漠然と教育に興味があるという状態でも興味を持てる。
• 講義・授業

  良い
  授業は少人数でグループワーク等を通しながら対話型で行う授業が多い。自分が学習したい内容についてもっていれば、そのことについて理解を深められる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミという形で明確に設定はされていないが、卒業論文を書く際には、自分の研究テーマに近い先生に指導してもらう。少人数なので深く学べる。
• 就職・進学

  良い
  就職については、自分の研究に関係ある分野から全くない分野まで様々選ぶことができる。約半数は大学院へ進学する。
• アクセス・立地

  良い
  どの駅からも徒歩５～１０分なので、比較的アクセスはよく、立地も都心なので非常に良い。飲食店はそこそこあり、遊びに行く場所もすぐに行ける。
• 施設・設備

  良い
  比較的古い建物が多いが、設備自体は非常に充実している。図書館の蔵書量は非常に多いので、研究には困らない。
• 友人・恋愛

  良い
  学内では学部、サークル等を通じて多くの友人を作ることができる。特にサークルのつながりは強くなるので、一生ものの友人ができる。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活動は非常に多岐にわたるので、探すのが大変であるが、自分の興味のあるサークルや部活動に入ることができれば非常に楽しい生活を送ることができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年と２年が教養課程であり、自分の進学先にかかわらす様々な分野の授業を履修する。２年後半から専門の学習が始まる。
• 就職先・進学先
  特殊法人

卒業生 / 2012年度入学

考え方を学べる場所

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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教育学部総合教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の専門分野以外で素晴らしい研究者にめぐりあうことができるのはこの大学ならではなのではないでしょうか。
  さまざまな分野の最先端をゆく研究者が間近にいるため、常に刺激を受け続けることができます。
  受験勉強に時間や労力をかけるだけの価値はあると思います。
• 講義・授業

  良い
  講義の質はピンキリですが、素晴らしい先生の講義に出会えたときの感動は忘れられません。
  かなり柔軟に履修を組むことができるので、意欲さえあれば良い講義を自ら探し出して、自分好みの講義だけで固めることも可能です。
• アクセス・立地

  良い
  主に駒場キャンパス、本郷キャンパスの二つに通うことになりますが、どちらも駅近です。
  駒場キャンパスは京王井の頭線駒場東大前駅直結、本郷キャンパスは丸ノ内線本郷三丁目駅徒歩5分ほどです。
  駒場は歩いて渋谷に行くことができ、遊ぶ場所には困りません。本郷は歩いて上野に行くことができるので、博物館や美術館など、講義のない時間にふらっと立ち寄ることができます。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  大学院博士課程

卒業生 / 2012年度入学

教授、同期、先輩のサポートが手厚い学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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教育学部総合教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  教授に対して学生の数が少なめなので、手厚い指導を受けることができる。ストックホルム大学と提携を組んでおり、短期～長期留学プログラムが用意されているため北欧の高度な教育システムについて触れる機会もある。
• 講義・授業

  普通
  講義の幅は充実しており教養的なもの、理論的なもの、実践的なものと様々。特に社会調査実習は本格的で、1年近くかけて仮説立案、文献調査、質問項目の設定、回答集計、統計分析と調査を教授陣のサポートを受けながら一通り行うことができる。
• 就職・進学

  悪い
  大学院に進学しない学生に対するサポートはあまり充実しているとは言えない。OBOG交流会の実施はある。
• アクセス・立地

  普通
  駒場は渋谷からすぐだが近場に手頃なランチを食べる場所が少ない。建物は比較的新しいものが多い。
  本郷はオフィス街なためランチを食べられる所は多いが高め。
  キャンパスは広く建物が立派だが全体的に古い。
• 友人・恋愛

  悪い
  男女比が8:2なのでそれを良いと思うかどうかは人による。
  

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  インターネット広告会社

在校生 / 2012年度入学

メンバーの仲が良く、学びやすかったです

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部総合教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  他学部・他学科の授業や教職も取れるので、意欲のある人には向いていると思います。一方で、卒業に必要な最低限の単位はそこまで頑張らなくても取れるし、出席点重視やすぐにいい成績がつく授業も多かったので、学業以外のことをがんばりたい人にも居心地はいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  先生ごとにばらつき、かたよりはありますが、興味をもつような具体例を多く用いた講義や、実際に体験して学ぶものもあったので飽きなかったです。
• アクセス・立地

  普通
  赤門から近いので何かと観光客や中高生の見学が多かったりしますが、売店はキャンパス外のお店に頼ることになるので、価格的には不便かもしれません。
• 施設・設備

  悪い
  教室など学部棟全体は古いですが、学生控室は居心地がよかった印象があります。図書館も静かで皆のマナーも比較的良いので集中できます。
• 友人・恋愛

  良い
  人間的にとてもできている人と、癖が強く付き合いにくい人の両極に分かれていたような気がします。挫折を経験したことがないわがままな人も多かったので、傷つきやすい人は人間関係には苦労するのではないかと思います。
• 部活・サークル

  普通
  １、２年生ではサークルは充実しており部室やその他の活動場所も多かったですが、３、４年生になると就活や院試モードになってきて、キャンパス内にもあまり活動場所は多くないこともあって下火になっていった様子でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人が育つこと、学ぶことについて基礎から応用まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  特に所属していません。
• 所属研究室・ゼミの概要
  所属していないので特にありません
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  心理学を使って人の役に立つとはどういうことか興味があったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  教科書など基本的なことを徹底的にさらった

卒業生 / 2011年度入学

総合教育学科

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部総合教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  学校生活を振り返ると、学科にはいい人柄の人が多く、授業も教授も楽しいという、いい学校でした、友人関係も多く、毎日とても楽しく過ごせていました。とてもよかったです
• 講義・授業

  良い
  授業は比較的わかりやすく、教授の方々も楽し人が多く、雰囲気がとてもいいのでじぶんはだいすきです。以上
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはゼミによって活動時間が違い、自分は少し長めのゼミを受けていました。活動自体は楽しですが、長いと時間がかかります
• 就職・進学

  良い
  就職は九割方成功します。人間性によって変わると思いますが、大体の人は大丈夫でしょう。自分も成功しましたし
• アクセス・立地

  良い
  立地はとてもよく、周りの周辺の駅やバス停、交通の瓶や道路などすいていることが多く、かよいやすいところです。
• 施設・設備

  良い
  設備は最低限のものはもちろん、最先端を行ったものも複数存在し。とても使いやすいものが多く、愛用していました
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係については話しやすい人柄がいい人が多く、恋愛関係については校内では認められていました。いいと思います
• 学生生活

  良い
  学生生活については充実しました、イベント数も多く、月一でやっていますよ。どれも楽しいものばかりです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次はおおまかな学科の内容必修科目はとくにありません。二年次は一年次で習った大まかな内容を進みます三年次も同じです
• 就職先・進学先
  教育職

卒業生 / 2011年度入学

まとめると、楽しかったです

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部総合教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  とても充実した大学生活が遅れました。入るまでに苦労しましたがそれ以上に楽しかったです。思い出だらけの毎日でした！教育についてたくさんのことが学べました。望んでいた職業にもつけましたし最高です！
• 講義・授業

  良い
  いい先生が多く、面白い先生も沢山いました！話がわかる先生ばかりです。
• 就職・進学

  良い
  就職した人が多いように感じます。私の知ってる限りではみんな就職してます！ただ、実績があるとはいえサークルに明け暮れていて就活にしっぱいする、、人もいるそうなので注意してください。
• 施設・設備

  良い
  比較的綺麗です。トイレが綺麗なように感じました。
• 友人・恋愛

  良い
  友達も多くでき、廊下ですれ違うだけで声をかけてもらえることが多かったです。いじめ等はなかったように感じました。恋愛は彼女が出来ましたよ！笑
• 学生生活

  良い
  サークルは沢山ありました！イベントも盛り上がりメディアからも取り上げられることが多かったです。有名な大学なだけあり外国人も沢山いて楽しかったです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  営業

在校生 / 2011年度入学

アットホームな環境です。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部総合教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学全般に言えることですが、自分がやる気を持たなくては何も始まりません。ただ、周りの学生もレベルが高いので、周りに感化されるという意味ではいい刺激を受けられます。
• 講義・授業

  良い
  学科に特有の授業は少人数であることが多く、実践形式で色々行うことが出来ます。一般的な講義についても、何もしなくて単位が来るようなことはなかなか無いので、嫌が応にも勉強させられる環境であるとも言えます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から歩くと一番近いですが、その分大学全体から見ると端の方にあります。学食までは少し距離がありますが、外に出ればごはん処はいくらでもあるので不自由はしません。
• 施設・設備

  良い
  学習・演習するにあたって必要な道具はほぼ揃っている印象です。建物自体は古いですが、これを伝統と取ればいいのかもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  周りの人もレベルが高いので、切磋琢磨しあう関係であり、いい刺激を受けることが出来ます。頭の回転が早く、ユーモアのレベルも高められると感じます。
• 部活・サークル

  良い
  多くの学生が部活やサークルに参加しています。他の大学でもそうかもしれないですが、活動内容は学生にほぼ一任されており、やりたいことをやるという感じです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育心理学について、理論から実践まで学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  高校の時から教育学と心理学に興味があったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  自分の得手不得手を知り、弱点を補う勉強に重点を置きました。

在校生 / 2011年度入学

環境・設備は十分

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部総合教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育行政、教育財政、学校教育、開発教育、社会教育、図書館情報学など、東京大学教育学部総合教育科学科の他学科におさまりきらない教育分野について学べる学科です。自身の興味のある分野を進学振り分け後からも選ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  講義形式からゼミ形式まで幅広い形態の授業が執り行われています。単位取得に困ることはほぼほぼないと思います。
• アクセス・立地

  良い
  本郷キャンパスの赤門から入ってすぐなのでアクセスは良いと思います。学食やATMは徒歩5分ぐらいです。
• 施設・設備

  良い
  建物は外観は大変歴史ある印象ですが、内部の設備はそこまで古くはありません。各コースに控室があるのでそこで過ごすことが多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  東京大学では珍しく、女子の比率が高い学部で、ミス東大を多数輩出しています。ただ、進学振り分け前に恋人がすでにいることが多いかもしれないです。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークルに打ち込んでいる人もいます。部活では、野球部、アメフト部、応援部、ラクロス部など様々な部に所属している人がいて、学業と部活を両立させています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  各コースでわかれますが、教育実践・政策学コースでは、教育行財政、学校教育、開発教育、社会教育、図書館情報学など様々な分野の教育学について理論から実践まで学ぶことができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  図書館司書や学芸員の資格取得に興味があったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験は足きりを回避するレベルまで演習を行い、あとは二次試験の過去問演習に重点を置きました。

卒業生 / 2010年度入学

最高！！

2017年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部総合教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分のしたいことが、ちゃんとできます！！そしてなにより毎日が楽しいです！！東京大学に入って良かったと思ってます！！
• 講義・授業

  良い
  とても充実しています！！
  教授も多くて、すごく勉強しやすい環境です！！
  話も面白いし、わからないところがあったりしたら講義後にしっかり教えてくれます！！
• 研究室・ゼミ

  普通
  そこそこ充実しているのではないでしょうか？
• 就職・進学

  良い
  とても十分だと思います！
• アクセス・立地

  良い
  電車のべんがすごく良かったです。
  通学しやすくて、電車の中ではいつも本を読んで勉強してました。
• 施設・設備

  良い
  外だけでなく内装もすごく充実しています！！
  食堂のご飯ととっても美味しいですよ
  一度見学に行ってみてはいかがですか？
• 友人・恋愛

  普通
  わたしの場合、友人関係、恋愛関係どちらともそこそこに充実していたと思います！！
  サークルで知り合った人や、講義で知り合った人、いろんな人との出会いがあるので是非積極的に声をかけるのおススメです！！
• 学生生活

  良い
  いろんなサークルがあるので、自分の興味があるものに入れます！！！楽しかったです！！

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  保育士

卒業生 / 2010年度入学

理想の構築

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

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教育学部総合教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  社会変化にきっちりと対応できない大学が多い中で、きっちりと対応していると感じます。
• 講義・授業

  良い
  特に可もなく不可もなくと言った感じです。ほかの学校と変わらないと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  なるべくゼミには参加するようにして下さい。私は少しサボり後悔しました。
• 就職・進学

  良い
  友人達は民放テレビ局や、有名商社等に就職した人達がほとんどです。
• アクセス・立地

  良い
  交通の便は不自由しないと思います。食事の面に関しても何でも選べる状態です。
• 施設・設備

  良い
  研究室の設備等は非常に充実していると思います。図書館は非常に充実しており、自分の学習に非常に役立ちました。
• 友人・恋愛

  良い
  学問の為に通っている人達ばかりとは言え、非常に多種多様な方がいらっしゃいます。間違いなく自分にあった友人が見つかると思います。
• 学生生活

  良い
  自分の学びたいことを学ぶには最高の学校だと思います。しかし他の学校等に比べると積極的な人は少ない気がします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が学びたい分野を、とことん追求出来ると思います。追求する時間に余裕があると思います。
• 就職先・進学先
  銀行員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  単純に憧れの職業だったからです。銀行でもここでなければ就職していませんでした。