熊本大学の口コミ[p.31]

在校生 / 2017年度入学

厳しさの中に楽しさを求む。

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

工学部材料・応用化学科の評価

• 総合評価

  良い
  私は、とてもこの大学に満足しています。通っていて、楽しいし、親戚からの印象も大変良い大学です。就職もそこまで困ることなくできると評判がいいため、後輩にも進めたいです。
• 講義・授業

  良い
  教授が生徒の理解を確かめながら講義を進めます。また、演習や相互のやりとりを定期的に行い、不足がある場合は、もう一度解説を加えます。大変、素晴らしい教師ばかりです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ、ゼミや研究室に配属されていないため、あくまで評判で判断しました。
• 就職・進学

  良い
  教授が就職をかなりサポートしてくれます。まるで、身内のように接してくれるので大変嬉しいです。怒るときは、どこが悪いのかきちんと明白に叱ってくれます。理不尽なことで怒るように教授は一人しか知りません。
• アクセス・立地

  良い
  大学の周りに、学生アパートが多くあり、アクセスは非常に簡単です。
• 施設・設備

  良い
  エアコンの設置、車椅子の方のためのエレベーター、バリアフリーに満ちた素晴らしい伝統的な大学だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  実習を通して、異性との会話も増えます。とても、友人として充実した楽しい生活を送れます。その中で、カップルも生まれます。
• 学生生活

  良い
  サークルが多数存在しており、自分の好みのサークルが必ず見つかります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  化学の発展のため、将来必要となる知識の基礎的な部分の概要を広義に渡って学び、大学院でより深く知識を深めていきます。自らの専門分野以外もある程度の知識と考えを持った人材の育成に尽力しています。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  私は、大学院への進学を希望しています。
• 志望動機
  私は、もともと化学が大好きで、将来は、化学者になりたいと思いました。また、化学者の方とお付き合いして楽しい生活を送りたいと思い、この学部を目指しました。

在校生 / 2017年度入学

立地がよく部活が盛んな医学部

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

医学部医学科の評価

• 総合評価

  良い
  楽しいです。街が近いのと、部活動がとても盛んに行われているので留年率や国試合格率を考えるとあまり良くないのですが大学生活を通して色々なものを学べると思います
• 講義・授業

  良い
  特別講師による授業がそれなりに多いです。 1年の初めに最新医学セミナーという授業で、各科目の教授が授業をしてくださいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  留年しても研究室に行くように促され、とても丁寧に教えてくださる研究室だったから。 また三年次に基礎演習という授業があり、みんな研究をかじることができる
• 就職・進学

  普通
  医学科はあまり就職や進学がないので国試合格率に限ると、熊大は平均よりも低いから。
• アクセス・立地

  良い
  街中に近くて、歩いて下通まで行ける距離なので本当に便利です。飲み屋が多い。
• 施設・設備

  良い
  そんなに建物が新しいわけではないですがいつも掃除の方が入ってくださり清潔は保たれていると思います
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛関係が綺麗。他大学よりもドロドロしていないと思います。サークル内カップルはあまりない。
• 学生生活

  良い
  医学部祭が全く機能していない。本学の紫熊祭はとても楽しいと思われます。本九祭という医学部の学園祭は規模も小さい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次に基礎医学を学び、3年前期に実験手技などを学び後期から臨床を学びます1年後CBTを受けて実習になります 6年次には卒業試験、国家試験に向けた勉強をします
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  熊本出身で熊本で働きたいと思ったのと昔から産婦人科になりたいという夢があったから

在校生 / 2017年度入学

自主性が大事な学部です。

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  熊本で教員を目指す人にとっては一番適していると思います。他県から来る人と価値観を共有して、新たな発見があることもしばしばあります。サボればサボれますし、頑張ればとことん上を目指せます。上と下の差が激しいです。真面目に頑張って教員を目指す人にとっては、少し物足りない部分もあるかもしれません。その分、自分の興味に全力を注げる環境だと思います。
• 講義・授業

  悪い
  教員数不足による、開講講座の少なさや、教科教育に関する授業での教員による質の差が見られます。もちろん、為になる授業もありますが、なぜ受けているのだろうと感じる授業も少なくないことは事実です。
• 就職・進学

  良い
  支援室があり、教員採用試験の対策に利用することができます。外部の予備校を活用する方も多いと聞きます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅がなかったり、混む道なのでバスが遅れたりと不便です。自転車や原付が一番動きやすいですが、道が狭いため、自動車との接触がこわいです。
• 施設・設備

  良い
  冷暖房があるので十分だと思います。自販機やコピー機もあります。図書館からは離れているため空き時間はロビーを利用する学生も多いです。
• 友人・恋愛

  普通
  教員を目指す学生が多く、サークルにおいても教育学部が主体のサークルもいくつか存在します。サークル内のつながり、実習班のつながりなど、グループ単位で活動するなかで人脈が広がると思います。しかし、人それぞれですので、３点と評価致しました。
• 学生生活

  良い
  大学には公認サークルと非公認サークルがあります。公認サークルはほとんど部活動であり、真面目に取り組みたい人が入り、ゆるく取り組みたい人は非公認サークルに入るイメージがあります。 イベントは学生団体を中心にいくつか開催されております。文化祭はどちらかというと内輪で楽しむ人が多く、どのサークルに所属するかによっても楽しみかたが変わってくるようです。私は、文化祭の期間を利用して、旅行などに行きます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年次は教養教育がメインです。２年次から専門教育が多くなります。実習は３年次からですが、１、２年の間にも観察実習があり、実際の授業を見ることができます。４年次では副専攻の実習と、協力校での実習があります。教員採用試験は４年次に受けます。また、卒業論文は配属ゼミ教授の指導の元作成します。 公務員を目指す人は、学部とは別に公務員講座などが開講されており、そちらに参加する人が多いです。高校の免許もとれますが、小・中がメインであるため、専門性は低いです。高校の教員を目指す場合は、院への進学を勧められます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  熊本で小学校の先生になりたいという夢があったからです。在学するなかで、変化はありましたが。授業の取り方次第では、免許以外にもいくつか資格もとれるため、将来への保険もかけやすいです。

在校生 / 2017年度入学

充実した生活を送れる場

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分自身、毎日楽しく過ごせており、また楽しいだけではなく友人や教授と勉強に励む環境も整っているため。
• 講義・授業

  良い
  講義の内容は難しいが、教授がわからないことは質問したら丁寧に教えてくださるため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  さまざまなことについて、教授が親身になって課題について一緒に取り組んでくれるため。
• 就職・進学

  良い
  進路などについても相談にのってくださったり、成績などにも気にかけてくださるため。
• アクセス・立地

  良い
  家から学校は近く、特に不便もなく、近隣にも交通手段なども備わっているため。
• 施設・設備

  良い
  実習のための施設や、近くに、実習をさせていただく協力校なども備わっているため。
• 友人・恋愛

  良い
  部活動なども盛んであり、また学科においても同じ目標をもつ友人がいるため
• 学生生活

  良い
  文化祭などもとても盛り上がり、文武両道がとてもはかられているとかんじるため。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  解剖学や、微生物学、また看護学やそれに伴う実習。また、教育思想などの教育に関する専門知識など。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  九州内の国立大学で養護教諭養成過程が存在するのが、熊本大学のみだったため。

在校生 / 2017年度入学

悪くもないがよくもない。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

医学部保健学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分がなりたい職業に向けて本気で勉強したい人や、資格を取りたい人などにはすごく勉強する体制が整っていると感じます。
• 講義・授業

  良い
  他の大学に通っている友達から聞く限り、受講してる講座だったり、サークルの数や内容がとっても充実をしてると感じたからです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  種類が多かったり、先生によっては、授業内容に興味が持てるものが多いから。
• 就職・進学

  良い
  就職先の選択が幅広く、悩んでる時のサポートがいいと感じたから。
• アクセス・立地

  普通
  家からの交通手段が不便で、周りに買い物をする時も少し移動しなくては行けないところ。
• 施設・設備

  良い
  特に私は図書館がすごく充実をしているとかんじていて、毎日でも行きたくなるようなところ。
• 友人・恋愛

  普通
  別に可もなく不可もなく、、、っていう風にしか感じない。友達と講義が被らなかった時は1人になってしまう時もある、、、
• 学生生活

  良い
  サークルの内容が充実をしてるということもあり、飲み会なども入るサークルによっては楽しめると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  最初の年では、専門的な内容というよりも、大体みんなと同じような授業を受けて、２年や３年から学科によって変わってくる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  就職先として、??大学病院
• 志望動機
  自分がなりたいと思う職業の学科が少なく、家からの距離を考えた結果この大学がベストだと感じかから。

在校生 / 2017年度入学

何に進みたいかきまってないならいい所

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

理学部理学科の評価

• 総合評価

  普通
  完全に自習のみのスペースなどがあればもっと勉強しやすいと思います。研究室には一長一短あるので自分に合うところを選ぶといいと思います。
• 講義・授業

  普通
  最先端の研究をしている教授の話してる姿がとても楽しそうで触発される一方、講義が同一トーンで何を伝えたいのか全くわからないような教授もある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々な分野を選ぶことができます。世界的に有名な教授もいらっしゃいます。希望の研究室に行くためにはどれだけ多くの単位を取るのかが重要です。
• 就職・進学

  良い
  1年生の後半から3.4人に1人メンターの先生がついてくださり、単位取得状況や進学、就職をどうするつもりかの話を聞いてくださいます。
• アクセス・立地

  良い
  県内の繁華街に近いという立地はいいのですが、車が混みやすい位置で実家から公共交通機関で通う人は最寄りまではバスしか選択肢がありません。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスが北と南にありますが、南には図書館がないため、その都度北キャンパスに行がなければならない。
• 友人・恋愛

  普通
  色々な人がいるため、気があう人は見つかると思います。学部内で付き合う人もいますし、サークルで知り合った人と付き合ってる人もいるようです。
• 学生生活

  普通
  サークルは様々存在していますので、何かしらに入りたい場合はいいものが見つかると思います。イベントに関しては理学部の七夕祭りと学校開催のシグマ祭があります。シグマ祭は出店やアーティストさんがいらっしゃいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は広く数学、物理、化学、生物、地学全ての単位が必修になっています。2年次には自分が進みたいコースに必要な単位を取得し始め、コース決定を行います。3年次には専門分野が本格的に始まり、四年進級の単位を取得していきます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  きまっていない。
• 志望動機
  地元が熊本で1番近くにあり、入学後に自分の興味のあるコースに進めるという利点があったから

在校生 / 2017年度入学

変わろうとする教育を学ぶのにふさわしい

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  色々踏まえた上で考えると、仕方がない部分もあるのでこゆなとんかなと。大学生に主体的な学びを求めるのであれば、それが行われやすいような環境を整えていけるよう頑張ってほしい
• 講義・授業

  普通
  授業によっては学びたいと思えるようなものもあるが、興味が持てない受動的なものもあるから
• 就職・進学

  悪い
  情報の提供はあるものの、担当部署でもより詳しい情報が得られないとかがあったりするから
• アクセス・立地

  悪い
  JRの駅から離れている バスが遅れる 渋滞が重く、道が狭くて危ない
• 施設・設備

  悪い
  机や椅子が動かせなかったり、インターネットが使えないPCが教室に配置されているなど、学びやすい環境とはいえないから
• 友人・恋愛

  悪い
  閉鎖的で、風通しが悪い感じがするから クラスもあってないようなもの
• 学生生活

  良い
  学祭など、さまざまなサークルが活動できるから 自分のサークルがすき！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の教員になるための勉強。各教科の指導法や、教育について学ぶ
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分の学力てきに、とてもちょうど良かったからセンター失敗したからね

在校生 / 2017年度入学

人と人との距離が非常に近い学科です。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

※この口コミは改編前の文学部コミュニケーション情報学科に投稿された口コミです

文学部人文科学学科の評価

• 総合評価

  良い
  とてもいい学科です。教授や学生の間のコミュニケーションも活発で、家族のような関係を築くことができます。
• 講義・授業

  普通
  他の学科の授業も履修できるので、自分にあった時間割を作れます。人それぞれなので3点としました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだゼミに入ってないのでわからないです。ゼミに入るのは3年次の後期からになります。
• 就職・進学

  良い
  「どこに」というのはありません。行きたいと思ったところへサポートしていただけます。就職準備が始まるのも早いので実績は学内でもすごく高いです。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは少し離れていますが、大学付近に住んでいる人が多く、自転車で10分程度で通っている人がほとんどです。
• 施設・設備

  良い
  補強工事も最近行われており、キャンパス内にも学部学科に合わせた施設が充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  学部内の人数は人学年40人弱なので、学部生間の距離は非常に近いです。名前を知らない人はいないと思います。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活動は非常に活発で、学生主導のイベントも多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  メディア研究やコミュニケーションの学問、英語の授業が多いです。とくに英語は実践的なRLWSの4技能の授業を受けることができます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  いわゆる使える英語を学びたかった。また、部活動が活発なところも進学先に選んだ理由。

在校生 / 2017年度入学

勉強するひとにはいい学校だと思います。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

薬学部薬学科の評価

• 総合評価

  普通
  以上の理由からまあまあな学校ではないでしょうか。地元に就職する人が多いかな。多分自分もそうなるでしょうね。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな教授や学外から集めた特別講師による授業が数多く設けられています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだわからない
• 就職・進学

  普通
  まだ進学や就職する学年ではないためなんとも言えない状況です。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から若干遠いので少し不便。一人暮らしなら近くに借りたら問題ない
• 施設・設備

  普通
  古いのでそんなに充実していたり綺麗というわけではないと思う。
• 友人・恋愛

  悪い
  自分が友達も恋人もいないので充実しているとはいえないが実際はわからない。
• 学生生活

  普通
  何にも参加していないので充実しているのか否かはわからない。人によってはしているのでは。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年のときは教養科目で2年は教養と専門、三年から完全に専門科目になります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  薬剤師
• 志望動機
  昔から医師になりたかったが成績が足りず、それならば同じように人を治せる薬剤師になりたいとおもったから。

在校生 / 2017年度入学

教師になるために人間の幅を広げよう

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学側からの様々な連絡が遅いとは感じていますが、大学生活自体はとても楽しく過ごしています。自分の勉強したいことを見つけられたら充実した勉強ができると思います。
• 講義・授業

  普通
  専門科目の講義は、とても勉強になるし、面白いものが多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年前期からゼミが始まります。国語科はゼミに人数制限がなく希望通りの所へ入ることができます。
• 就職・進学

  普通
  就活をするなら少し不利かと思います。就活の時期に実習があり、休むことが出来ません。教師になるのならサポートは充実していると感じます。
• アクセス・立地

  良い
  バス停が大学の前にあり、駅まで行けます。街へも近く自転車なら15分ほどで着きます。
• 施設・設備

  普通
  基本的に綺麗です。エアコン等の設備も充実しています。駐輪場が少し足りないかと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  とても楽しく過ごしています。サークルや団体等に入るといい学生生活が送れると思います。
• 学生生活

  良い
  バレーボールのサークルに入っていますが、先輩後輩仲が良く、とても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まずは教師とは、教育とはを学びます。そして、2年次からはそれぞれの科目に分かれて勉強します。そこからさらに専門分野にわかれ、卒論を書いていきます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  国語科の文法、言葉の分野に興味があり、専門の教授が在籍していたので、その先生のゼミにいき、研究したいと思ったから。