熊本大学教育学部の口コミ 参考になった順 [p.7]

卒業生 / 2010年度入学

教員を目指す人に最適な場所

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  最近、国際交流に力を入れているように感じます。海外に交換留学提携校があり、留学などをサポートする体制も整っているので、留学したいと考えている人には、いい環境だと思います。他にも、いろんなプログラムを提供しているので、自分が行動を起こせば、充実した大学生活が送れるのではないでしょうか。
• 講義・授業

  良い
  教養は、それぞれの分野で専門的な知識を持った先生が教えられるので、とても、充実していると思います。教育に関する授業も、教育現場の実践的な例と共に教えてもらえるので、教育実習の際もとても役にたちます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室によって内容はさまざまですが、私のゼミは言語学についての研究をしていました。教授と相談しながら、自分の興味あるトピックを選べたので、やりぐいがありました。また、ゼミのみんなも仲がよく、ゼミ旅行にも行きました。
• 就職・進学

  良い
  教育学部からは、約半数くらいが教員の道に進みます。他は公務員を目指す人も多いです。教員採用試験に受からない場合は臨時採用の紹介などもあります。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは、最寄り駅から少し遠いので、不便でした。自転車やバスで通学する学生が多かったです。学校周辺には、学生向けの食堂やコンビニがあったのでとても便利でした。
• 施設・設備

  良い
  教育学部棟は5年ほど前に改装されたので、比較的きれいです。また、数年前に図書館も新しくなり、快適に勉強できる環境が整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  学部学科によって多少の違いはありますが、男女の比率も同じくらいなので、サークル内で付き合ってる人も多かったです。また、同じ目標を持った友人にも恵まれました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語教育の基礎知識から、教育現場でも使える実践的な技術が身に付きます。
• 所属研究室・ゼミ名
  英語学研究ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  主に英語に関して、言葉の面白さを研究します。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  Doゼミナール
• 就職先・進学先を選んだ理由
  今までバイトで働いてきて、働きやすい環境だったから
• 志望動機
  教師になりたいと思い、熊本大学の教育学部が家から近かったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  Doゼミナール
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をひたすらといて、分からないところを徹底的につぶすようにしました。

在校生 / 2013年度入学

自分の地元やアジア地域の教育を学びます

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  地元地域についての調べ学習や講義が中心です。学校教育、社会教育など、教育についての視点をたくさんもてるようになります。地元で就職や生活したい将来であればとても有意義です。中国を中心としたアジア地域における教育や情勢、日本とのかかわりなども学修します。また教員免許が取得できるので、専門教科も少しかぶってとることが出来ます。しかし地域共生としても専門性は欠けます。しかし学びたいことを大学に入って探したり、絞り切れない人は入ってからじっくり考えることができます。人数も少なく環境も整っているのでお勧めです。
• 講義・授業

  悪い
  講義は研究をなさる教授の話を聞くものです。そこで鵜呑みにせず、視点を増やしたり調べるきっかけや自分の意見を持つことを考えて受けると有意義です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  他の学科と兼任で持たれる方が多いです。３年生後期から本格的なゼミが始まります。前期で複数の研究室を選択受講し、のちに一つに絞ります。
• 就職・進学

  良い
  地元の県市長村に帰って勤める方が多いです。幅広い職種に就かれています。もちろん一般就職される方もいます。教師になる方もいます。
• アクセス・立地

  良い
  教育学部等は比較的離れています。生協や図書館は少し遠いですが、休み時間１０分の間で行き来できる程度です。
• 施設・設備

  良い
  まだ綺麗な校舎です。掃除もよくされています。トイレもきれいです。スクリーンや音響設備も整っています。Windowsが使えてプリンターも使える部屋や学科ごとに部屋があります。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないので仲良くなりやすいです。地元が好きな人が多いので、話は盛り上がります。あまり他との交流がないので閉塞的です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について自分の地域から考えたりアジア地域から考えたりします。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  比較的テストの比重が自分に合っていました。センターと二次試験で、二次試験を頑張れば手の届く程度です。
• 利用した入試形式
  一般入試

在校生 / 2021年度入学

先生になることをめざしている学科

2022年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部特別支援学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生を目指すなら特に悪いところはない。先生にも色んな考え方の先生がいるので偏った考え方で成長することはあまりない。
• 講義・授業

  良い
  特別支援教育はこれからの教育を考える上で必要な知識になると思う。小学校教員を目指していたが、副専攻で履修することができるし、大変になるけどやれる。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の演習やサポートとして元々現場にたっていた先生方がいる。ただ、副専攻副々専攻まで履修すると、履修登録がめんどくさい
• アクセス・立地

  悪い
  バス停は目の前にある。JRは遠いし、市電も地下鉄もないからバス逃したら終わり。
• 施設・設備

  悪い
  地方の国公立だからそんなに綺麗では無いが、掃除は頑張ってある。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部内のサークルやゼミが活発だから悪くは無い。恋愛も学部内が多い。
• 学生生活

  良い
  学校のサークルは活発なものとそう出ないものがある。だから自分に合った選択肢があってちょうどいい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  先生になるための授業がある。1年生から教育実習のオリエンテーションがある
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  ずっと先生になりたいと思っていたから、教育学部を選びました。

在校生 / 2020年度入学

文句なしで三ツ星の教育学科

2024年08月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  言うまでもなく星五です。先生になりたい人だけでなく、研究に興味がある人も教育学科に来たりします。
  特に副学科の心理の方がそんな感じで、面白いなと思いました。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの将来の目標に合った学習ができます。
  先生方の経験論まで参考になります。
• 就職・進学

  良い
  なりたい職業があるなら、熊本県内では勿論トップで実績がいいと思います。
  一人一人のことを考えて下さるため、サポートも十分だと私は考えています。
• アクセス・立地

  良い
  市内なので、帰りに少し遊ぼうとなったらどこに行くか迷う程娯楽スペースは多いです。
  少しコストがかかりますが、マンションの部屋も借りようと思えば直ぐに借りられます。
• 施設・設備

  良い
  文句なしだと思います。校内は他の大学と比べれば大分綺麗で、新しい感じがします。
• 友人・恋愛

  良い
  世代にもよると思いますが、その辺で困っている人を見かけないので充実してるのでは無いでしょうか。
• 学生生活

  良い
  私はサークルにあまり興味が無いので分かりませんが、イベントは他の大学と比べると少ない方です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  最近ではパソコンやタブレット等の機器を使って授業をする学習が導入されています。
  3年後には大きなアップデートを予定しているそうです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  それはもちろん先生になりたいからです。
  子供が特別好きという訳ではありませんが、様々な人間に触れ合うのが好きなので、中学生の頃から教員を将来の目標にして努力していました。

卒業生 / 2014年度入学

熊本が大好きになるキャンパスライフ

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

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教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  目的を持って通うならとても良い学科だと思う。今から通うなら学生には、授業料を払っているという自覚をきちんと持って真剣に授業に取り組んで欲しい。
• 講義・授業

  普通
  ためになる授業もあったが、つまらない内容の授業もあったから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは自分の興味のある内容を学習することが出来て面白かった。
• 就職・進学

  良い
  就職した人も何人かいたが、教員志望の人はほとんど合格していた。
• アクセス・立地

  良い
  市街地が近く、バイトに行ったり飲みに行ったりと楽しむことができる。
• 施設・設備

  良い
  学部棟は比較的きれいだし、清掃員の方がいるのでゴミもなかった。
• 友人・恋愛

  良い
  県外出身の人が多かったので、出身関係なく幅広い友だちができた。
• 学生生活

  良い
  いろんな種類のサークルがあり、楽しかった。また部活動も比較的熱心に取り組んでいた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育史や、教育法規から、現場での振る舞い方など実習等を通して学ぶことが多い。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  熊本県の小学校教諭
• 志望動機
  地元が大好きで熊本から出たくなかった。体育科に入りたかったが、実技試験を受けるのが嫌だったから。

卒業生 / 2015年度入学

教員以外の進路を選ぶこともできる学科

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したい方にとって、とてもいい大学。熊本では1番の大学だと思います。また、就職実績も高いと思います。
• 講義・授業

  普通
  教員養成課程であるが、教員になった際の具体的に必要なノウハウを学ぶことはできなかった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専門分野について、深く学ぶことができた。ゼミの指導教官による手厚い指導を受けることができた。
• 就職・進学

  良い
  教員だけではなく、一般企業や公務員等の幅広い進路に進むことができるから。
• アクセス・立地

  良い
  市街地に近く、バスが通っているので、アクセスが良い。また、寮やアパートなどが大学側に多く立地している。
• 施設・設備

  悪い
  古い施設が多い。図書館や工学部キャンパスには新しい建物が多い。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活活動が盛んであり、多くの友人を作ることができた。
• 学生生活

  良い
  多くのサークルが参加している、体育会が主催する合宿や催しが多くあった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員だけではなく、副専攻の科目を選択できるため、中学高校や特別支援の教員免許を取得することもできます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  地方自治体の公務員。
• 志望動機
  自身の学力程度の、大学、学科だった為。また、教養を学ぶことができ、サークル活動にも取り組むことができる為。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業や、学外活動の禁止、施設利用の制限などが行われているようです。

卒業生 / 2012年度入学

遊びも勉強も楽しめる

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  勉強をするにも遊びをするにも環境的にもすごくいいとおもいます。大学でしかできないような多くのさまざまな経験ができるとおもいます
• 講義・授業

  普通
  中学校の免許もとることもでき、それぞれの教科の中でもたくさんの分野の勉強ができる
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まり自分の研究したい分野の研究が思う存分できます。
• 就職・進学

  普通
  就職先へのサポートも充実しており、教授のアドバイスも充実しております
• アクセス・立地

  良い
  中心地に位置しているので繁華街と大学の距離が近いので遊びやバイトはやりやすい
• 施設・設備

  良い
  種類の充実した本をおいた図書館があり、勉強はいくらでもできる
• 友人・恋愛

  良い
  学部もサークルも非常にフレンドリーな人が多く恋愛は困ることなくできる
• 部活・サークル

  良い
  同じようなサークルでも複数のたくさんのサークルがあり、イベントも充実している

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための勉強ができ、教育実習も充実しており多くのことが学べるとおもいます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  民間企業
• 志望動機
  教員になることに興味があり、フレンドリーな人がおおおという点に魅力をかんじたから

在校生 / 2017年度入学

たくさん子どもと触れあえる、充実した学部

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部特別支援学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教採の合格率も結構高いです。専攻科の方もおり、現職の先生と関わる機会があるのもこの学科ならではです。研究や課外活動の実践も充実しています。
• 講義・授業

  良い
  様々な障害について、専門の先生がいるのでとても充実しています。また、課外活動では障害のある人と関わる活動が多くあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  子供から成人まで、いろんな施設とコンタクトがあり、幅広く活動をしています。実践を通して卒論に生かすことができます。
• 就職・進学

  普通
  結構古いです。資金はほとんど理系の方に行くので、文系学部の方は必要最低限という感じです。
• アクセス・立地

  普通
  他の大学と比べ、街中に近いところにあります。家、街、バイト先など考えやすいのも魅力です。
• 施設・設備

  悪い
  部屋が少ないです。図書館や資料室もありますが、学科全員が入れるほどでは無いです。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部にも他の学科があり、サークルも多いので交友関係はとても広がります。総合大学の魅力だと思います。
• 部活・サークル

  良い
  サークル、部活、様々な形態のものがあり、自分に合ったものを選べると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  それぞれの障害についてや、障害教育の歴史、インクルーシブ教育など
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  音楽療法の研究をしている先生がいたからです。また、立地もいいし実家も近いからです。

在校生 / 2016年度入学

立地も完璧！楽しい大学生活が送れる！

2019年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  もうすぐ卒業してしまいますが、熊本大学でよかったと心から言えます。教育学部は教師にならない人も多いので、教師志望の人は仲間を早めに見つけて努力し合えるといいと思います。
• 講義・授業

  普通
  専門の科目について詳しく授業してくださいます。しかし、教師として授業をする際に役に立ちそうな情報は講義ではあまり学べず、実習で多く学ぶことになります。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の対策講座や、支援室での模擬授業・面接対策など、様々なサポートをしてくださいます。
• アクセス・立地

  良い
  街からも近く、大学の周りにも飲食店や食料品店があり便利です。
• 施設・設備

  良い
  特に不便を感じたことはありません。エアコンもよくきいています。
• 友人・恋愛

  良い
  学部合宿などもあるので、違う学科の人とも仲を深めることができます。
• 学生生活

  良い
  文化祭はとても盛り上がります。サークルもたくさんあるので、選ぶのも楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教職教養といって、さまざまな学部と混じっていろいろなことを学びます。2年次以降は専門にわかれて、学びたい科目について深く学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から小学校の教員になりたいと思っていました。地元は違いますが、学部がたくさんあり、採用試験対策もしてくれる熊大を志望しました。

卒業生 / 2013年度入学

自分の意欲次第でどうにでもなる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門的に学べてよい学部でした。やりたい教科が決まっているならここにいくべきです。小学校のほうは、１年の成績で副専攻を決めるので大変そうでした。
• 講義・授業

  良い
  必須科目でなくても、他の講義を自由に受けられるので、意欲があればどんどん学べます
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによりけりなので、先輩の話を聞いて入ります。先生との相性もあるので、学びたい分野か先生との相性かどちらを優先するかも大切です
• 就職・進学

  良い
  教員になりたいのであれば、それを支援してくれる専門の先生がいます
• アクセス・立地

  良い
  街までも自転車や徒歩で行けるので普通です。一人暮らししても暮らしていけます
• 施設・設備

  良い
  老朽化しているところもありますが、徐々に立て替えが進んでいます
• 友人・恋愛

  良い
  積極的にいけばいくらでも充実させられると思います。自分次第ではないでしょうか
• 学生生活

  良い
  サークルは無限にあります。飲みサーもあるので、慎重に選んだ方がいいでしょう

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  カリキュラムに沿って学んでいくだけです。教育の分野をまんべんなく学べます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  高校教員
• 志望動機
  入りやすかったからです。実際に小学校教員養成過程を落ちています