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熊本大学
（くまもとだいがく）
国立熊本県/黒髪町駅
教育学部 中学校教員養成課程 口コミ
3.99
(39件)
国立大学 744位
/ 1323学科中
- 学部絞込
- 学科絞込
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在校生 / 2017年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部中学校教員養成課程の評価-
総合評価普通特定の教員の態度がでかくて苦手。キャンパス内の移動が大変。専門の授業が少ない。制度がコロコロ変わるためついていくのが大変。教養の授業の収容人数が抽選になることが多すぎる。
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講義・授業良い内容は教員によりけりで時々思っていたのと違う場合がある。ほとんどの人が納得のいく授業で単位も取りやすかった。
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研究室・ゼミ良い先輩方が比較的愉しそうであり、自分もゼミを選んだ時後悔はしなさそうだから。希望する内容のゼミが無かったことだけが残念。
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就職・進学良い私の学部学科は就職のためのサポートも手厚く、教員免許を取るためには最も適した学科であるため、将来的にも安心である。
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アクセス・立地良い自宅から通えない範囲であるためとても良い。周辺におお店も多く、一人暮らしをする学生にも比較的優しい。
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施設・設備普通可もなく不可もなく。充実してるかと思えばパソコンがもうちょっと欲しかったりする。できれば教室の机と椅子はある程度統一してほしい。
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友人・恋愛普通サークルと学科を通して結構な人と仲良くなれるが、流石に他学部との交流が少ない。あと恋愛する暇がない。
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学生生活普通いろんな締切が多すぎる。サークルなどももっと自由度が高いものと思っていたが学園祭に左右されて忙しい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は各学科の専門的な教科と外国語(二言語)と副専攻の小学校過程の教科が数個必修であり、あとは必要な単位数に応じて教養科目を自由に選ばなければならない。
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利用した入試形式中学校、または小学校の教員
4人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID：414499 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]教育学部中学校教員養成課程の評価-
総合評価普通勉強も部活もサークルも、どれも楽しく取り組める。先輩後輩の仲が良く、スポーツ大会なども開かれている。熊本地震が起こり、大変なことも多くあったが、その中でもみんなで協力してボランティアを行ったり、自分たちのことばかりでなくみんなのこと、地域の人のことを考えて行動することが出来る人がたくさんいます。将来先生になる良きライバルとして絆はバッチリです。
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アクセス・立地良い熊本のバスは遅れがちなので困ることが多いが、熊大から街までは徒歩30分くらい、自転車も10分くらいなので、公共交通機関に頼らず行くことが出来ます。周りに安くて美味しい定食屋がたくさんありおすすめです。スーパーも近くにあり、一人暮らしの学生も多く、みんなで集まってご飯を作ったり食べたりするのが楽しいです。
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友人・恋愛良い学科は男女とも仲が良く、県内出身学生もいれば県外出身学生もいて、実家に遊びに行かせてもらったり、一人暮らしの子の家に泊まりに行ったりするのが楽しいです。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：323743 -
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卒業生 / 2011年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中学校教員養成課程の評価-
総合評価普通自分がしたいことを思いっきりできる。多くの人と触れ合える場所であり、考えが広がると思う。周りにも美味しいお店がある
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講義・授業普通小学校や中学校、高校の免許など、希望した免許が取れるから。実習も市内の協力校に行かせてもらえるから。
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研究室・ゼミ普通ゼミの先生も優しく、丁寧な指導をしていただける。3年生までは、色んな教科を受けて、選択出来る期間が長い
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就職・進学普通サポートをしてくれる支援室みたいなのがある。講座も適宜開いてくれて、計画的に進められる
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アクセス・立地普通バスが目の前に止まる。ただ、道が混むので遅れることもしばしば
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施設・設備普通きれいに整備してある。自動で電気も付いたり消えたりするので、エコ
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友人・恋愛普通同じ学科の人や学部の人とは多くのところで関わることができる。他の学部の人とはサークルで知り合える
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学生生活普通多くのサークルや部活があり、色んな選択ができるから、好きなものを選べると思う
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一般教養を学び、教職教養、専門教科を学んでいく。実技もそれぞれある
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先教職
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志望動機中学校の先生になりたかったから、免許を取得するために。また、ボランティアがあったから。
投稿者ID：533493 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中学校教員養成課程の評価-
総合評価普通教師を目指す学生にとっては、授業以外で子どもたちと関わる活動なども充実しており熱心に勉強ができる環境だと思う。途中で進路を変えたり教員志望じゃなくても、ゼミなど専門性を身につけられるし、教育実習は人生のなかでも貴重な経験になると思う。
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講義・授業普通大人数の授業はどうしても板書の授業が多い。教員養成のための実技の授業もあり練習する環境もある。ゼミは少人数で根気強く指導してもらえると思う。
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研究室・ゼミ良いゼミが始まるまではあまり教科の専門性がなかったが、ゼミでは自分の研究したいことを研究できてとても有意義だった。わたしが所属していたゼミは、ゼミ室の環境も良く実験設備も整っており、とことん研究に打ち込めた。
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就職・進学悪い教員採用試験の合格率は高いと思う。みんな対策講座を受けたり、模擬授業を重ねて試験に取り組んでいる。ただ、わたしは教員採用試験は受けず就活をしたので、みんなと動き方が違い先生方のサポートもさほどなかったので心細いことがあった。でも教員養成課程なので仕方ないことでもある。
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アクセス・立地良い熊本市の市街地からのアクセスは良く、歩いても遠くないので立地はいいと思う。実家から通うのであれば、多少交通の便が悪いことはあるが、車通学やバイク通学も認められているので利用すべき。
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施設・設備普通学科によって設備の整い方には差があると思う。またゼミによっても、教授が外部てお金を稼いでいたりするとそれなりの設備が整っていることもある。
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友人・恋愛良い学内では友達が多くでき、卒業後も交友関係は続く。教育学部は同じ職業を志すこともあり、仲良くなりやすいと思う。
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学生生活良いサークル活動は大変充実しており、先輩後輩ともたくさん交流があった。教育実習期間をのぞき4年間アルバイトに従事しいろいろな経験ができた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育全般に関すること。付属中、付属小、付属幼稚園での実習。公立の小中学校での実習。3年次よりゼミ活動。
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利用した入試形式金融機関
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：414101 -
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在校生 / 2024年度入学
2024年09月投稿
- 3.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 4]教育学部中学校教員養成課程の評価-
総合評価普通教育についてしっかりと学ぶことのできるいい学科であると思います。大分おすすめできると思います。ぜひ来てみてほしいです。
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講義・授業良い結構楽しいし、勉強も捗るのでとても満足していますね。いい感じに過ごせてます。
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就職・進学良いサポートは結構あると思います。いい感じに楽しくやれてます。しっかりと教育学科として先生を輩出しています。
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アクセス・立地良い学校の回りにはコンビニとかもいろいろあって大分便利です。自販機とかも大学内にあってとっても便利です。
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施設・設備普通ちょっとだけ校舎は古いですが、何不自由なく通えています。教室もそんなにボロくはないです。
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友人・恋愛悪いシンプルに私のコミュニケーション能力がなかっただけだとおもいますが出来なかったので、最低評価です。
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学生生活良い結構イベントも多くて楽しいです。サークルはちょっと入ってないので分かりません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についてしっかりと学んだり、教育のための勉強、資格取得のための勉強、あとは、自分の好きな勉強ができます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機中学校の先生になるのが夢だったので、この教育学科を選びました。
投稿者ID：1012174 -
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在校生 / 2020年度入学
2023年02月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]教育学部中学校教員養成課程の評価-
総合評価普通大学で勉強をして、夢に向かって頑張りたいと思っている人にはとてもいい大学だと思っています。充実した生活も送れると思います
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講義・授業良い自分としてはとても分かりやすいです。授業内容も分かりやすいです。
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就職・進学良い学んだことを活かすため、教師という立場になる人が多い様です。
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アクセス・立地普通若干行きにくいですが、施設は結構充実していて、環境も良いです。
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施設・設備良い施設や設備も充実しています。学びの場としてはとてもいいと思います。
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友人・恋愛普通充実している人もいればそうでない人もいます。学んでいる場なので興味のある人が少ないのかもしれません。
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学生生活普通とても楽しいです。自分の好きなことを突き詰められるのでオススメです
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容まあ、いろいろと学んでいます。教師になるために必要なことが学べます
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学科の男女比4 : 6
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志望動機特にやりたい職業もなく、ぼんやり教師になろうかなと思ったから。
投稿者ID：898325 -
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卒業生 / 2016年度入学
2021年08月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部中学校教員養成課程の評価-
総合評価普通大学で教育について学びたいという学生には、有名な教授もいるので良いと思います。しかし教員になりたいという学生にはサポートがほとんどないのであまりお勧めしません。
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講義・授業普通教育学部、というよりは教授の研究に関する講義が多いです。
教育に関する知識はつきますが、教員採用試験に対応できるかと言えば否です。 -
研究室・ゼミ良い教授がかなり専門的なので、深く学びたい人には適している。
さまざまな視点から国語に関して学べる。 -
就職・進学悪い学科の就職、進学実績は良いが、サポートは不十分。学生はかなり努力する必要がある。
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アクセス・立地良い街の中心部まで自転車で15分ほどの場所にあるので、かなり条件が良い。近くには河川敷もあり和む。
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施設・設備普通特にかもなく不可もなくという印象。不便はない。ただ便利なものもない。
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友人・恋愛良い学部を跨いで一生付き合っていける友人ができる。恋愛関係は本人次第。
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学生生活良い他の大学に比べてかなり充実していると思う。学生時代イベントには困らなかった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教養教育でさまざまな教養を学ぶ。2年次以降は各学科の専門的な知識を学ぶ。ゼミ活動は3年次からスタート。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先高校教諭
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志望動機高校の頃の恩師との出会いから、国語の教員になることを志望した。
センター試験が終わった後当時の担任と話し合い、熊大を受けることを決めた。
投稿者ID：770106 -
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卒業生 / 2015年度入学
2021年01月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]教育学部中学校教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になりたい方にはどうか分かりませんが、教員免許を取得するのみでしたら問題なく、楽しく学校生活を送ることができるでしょう。
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講義・授業良い主専攻の学科のみならず、副先攻の授業を取得することで教員免許を取得することができる。
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研究室・ゼミ良い2年生からゼミ活動が始まり、実験やディスカッションを行うことができた。
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就職・進学良い教員という選択肢以外にも、一般就職や公務員などの道に進むこともできる。
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アクセス・立地悪い街は遠くはない。バスターミナルや駅は少し距離がある。バスは通っている。キャンパス同士が遠いところもある。
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施設・設備良い図書館や実験室等、新しい建物と古い施設が混在している。震災後、建て替え、補強工事が行われていた。
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友人・恋愛普通人それぞれだと思います。わたしは、部活でゴリゴリ運動してて、部内恋愛でお付き合いしました。
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学生生活良い大学祭ではいろいろな催し物が行われます。アーティストのライブや、参加型のコンテスト等々…。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容必修と選択の授業はあるが、基本的に教員免許取得のため、大学卒業のための教養の授業を学びます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公的機関・その他
地方自治体職員 -
志望動機教員という職業に興味があり、また、選んだ科目の専門的な知識をつけたいと思っていたから。
投稿者ID：718554 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 1.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]教育学部中学校教員養成課程の評価-
総合評価悪い面白くないという一言に尽きる。とりあえず教員志望ではないため、ただ教育実習がきつく感じた。あまりオススメしたくないところだ。
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講義・授業良い自分の将来につながる選択の１つが大学ということを念頭に置いて、大学を選ぶべきだと実感した。 教員志望には向いている学科だが、大学生活を謳歌したい人にはあまり向かないだろう。 また就職を考えている人は決して入らないことを進める。
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研究室・ゼミ普通三年生からゼミ活動は始まるが単位になるのは四年生からなので、あまりいいとは思えないだろう。
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就職・進学悪い就職する人よりも教師になる人が多いため、大抵の人が採用試験の勉強漬けになることになる。
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アクセス・立地悪い一人暮らしだと大学周辺にアパートやマンションを借りるだろうが、それ以外の人は通うことになるので混雑時は大変。
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施設・設備悪い基本的に古い。また熊本地震があった時のひび割れなどがまだあるので注意すべき。
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友人・恋愛悪い学科や学部による。自分は部活にも所属していたため出会いはなかったが、サークルに入ればおそらく出会いはある。
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学生生活悪いサークルやイベントごとはたくさんあるとは思うが、そこまで企画に凝っている感じではないので、田舎丸出し感が否めない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容とにかく教育関連のことをただひたすら学ぶところだということを頭に入れておくべきだろう。本当に日本の教育を担いたいと思う人材でない限りは入ることは控えるべき。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先一企業に入社
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志望動機特に理由はないが、しいて言えば近かったからということと元々は教員志望だったという二点における。
6人中5人が「参考になった」といっています
投稿者ID：535323 -
- 学部絞込
- 学科絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
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