青山学院大学教育人間科学部の口コミ[p.18]

在校生 / 2014年度入学

心という難解なパズルを紐解く学科

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人間科学部心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  可もなく不可もなくといった感じです。私はどの大学のオープンキャンパスにも行ったことがないので比較はできません。ネームバリューのある大学ですから、まぁまぁなのではないのでしょうか。
• 講義・授業

  普通
  心に興味があるなら行ったらよろしいのではないでしょうか。この学部は文系と見せかけて理系みたいな感じでレポートがやたらと多いです。心に興味がなければただの地獄です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  特に無いです。語ることも何も。私は大学好きではないで、授業が終わればすぐに帰りますから。大学好きな人には施設が綺麗ですし、良いのではないでしょうか。
• 就職・進学

  普通
  ネームバリューはあります。でも、それだけではないでしょうか。私は学歴にも将来にも興味がありませんから、よく分かりません。
• アクセス・立地

  普通
  渋谷、表参道に面した所にあるので、オシャレな方々にはとても嬉しいのではないでしょうか。私はそういうのに疎いので知りませんが。
• 施設・設備

  普通
  図書館が２つあります。施設も広いし、綺麗なものも多いです。でも、それぐらいですかね。特に何も無いです。
• 友人・恋愛

  普通
  浅く広い友人関係が作れます。深く狭い友人関係が欲しいのならサークルに入ることをお勧めします。私には興味が無いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  知りませんし、特に何もありません。他大学と同じでしょう。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  親に入れと言われたから。それだけ、とくになし
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進ハイスクール
• どのような入試対策をしていたか
  同じ参考書を何周かする、それだけ。これが一番効率がいい

卒業生 / 2014年度入学

少人数なので教授との距離が近いです。

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育人間科学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  単に資格を取得したいのではなく、食・栄養に関して深く学びたいという方におすすめします。他の学科よりも卒業に必要な単位数が多く、実験・実習もあるので、拘束時間は長いかもしれません。しかし、教授の先生方との距離が近く、親身に面倒を見て下さるので、学ぶには良い環境です。また、ほとんどの授業を学科の学生だけで受けるので、とても仲良くなります。
• 講義・授業

  良い
  資格を取るための必修科目が多いので、授業は同じ学科の学生と受けることが多く、高校のクラスのようです。授業の選択肢という面では狭いです。講義・授業の内容は生化学・有機化学のような科学的なものから、公衆栄養・栄養教育といったいわゆる文系の科目まで幅が広いです。講義に加え実験・実習も多く、とてもやりがいのある学科だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  国や企業と提携する研究を行っている研究室が多いです。研究室内で新歓・バーベキュー・誕生日会などさまざまなイベントを行っており、仲が良いのも魅力だと思います。
• 就職・進学

  良い
  就職活動をしていないので具体的な体験談はありませんが、大手企業への就職実績があります。研究室のOGからの紹介があり、先生や先輩方も親身に相談にのってくれるようです。進学については、そのまま大学院に進学する人が約半数です。
• アクセス・立地

  良い
  小規模な大学なので図書館・学食・生協は近いです。おしゃれなカフェなどはありませんが、自然が豊かで、四季折々の花や木を楽しむことができます。駅からも5分程度と近く、一本道なので交通は便利だと思います。バス停も目の前にあります。
• 施設・設備

  良い
  校舎は新しいながらも伝統のある雰囲気があり、画になると思います。学部・学科によっては校舎がやや古いところもります。敷地は決して広いとはいえず、売店や学食も小規模です。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので学内カップルはいませんでした。全国から学生が集まっていて、少人数ですが個性的な人と友達になれます。殆どの授業を一緒に受けるので、学科全体で仲良くなり、卒業後も同窓会がよく行われているようです。学内・インカレサークルなどに入ると他学部の学生と交流するチャンスはあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  食・栄養について基礎から最先端の研究まで学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  調理学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  「おいしさ」を物理的・科学的に解き明かす研究を行っています。米・野菜・微粒子・官能評価など、研究内容も多岐にわたっています。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  食・栄養について学ぶことができ、自宅から通学できるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  駿台予備学校
• どのような入試対策をしていたか
  学校の授業をよく聞き、苦手な部分を問題集で学び直しました。

卒業生 / 2013年度入学

特色ある個性豊かな学科

2020年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

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教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  中学が教育学科付属だったため、興味がありました。とても良い学科です。おそらくどんな人でも気に入ると思います。ほかの学科にと良いところはありますが。
• 講義・授業

  普通
  とても丁寧に教えてくれる先生が多いです。個性が豊かでとても面白い授業です。この学校でしか味わえないような特色ある授業もあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  充実しています
• 就職・進学

  普通
  十分だと思います。みなさん丁寧に対応してくれますし、人によると思いますが就職もしやすいです。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは楽です。通学しやすいと思います。周囲にも害を及ぼすような環境はないですし、図書館などがあり落ち着いた雰囲気です
• 施設・設備

  普通
  古いですが大して目立ちません。むしろこのような雰囲気が好みの学生が多いですね。ペンキの剥げたところはあります。
• 友人・恋愛

  普通
  人も基本的には素晴らしいです。お金の面でのいざこざはありましたが、基本良い人ばかりなので良い関係が築けます。
• 学生生活

  悪い
  もう少しあってもいいかな、と個人的には思いましたが、特に気になりません。個性豊かな人が集まっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本自分の計画が重要になる学科です。興味の赴くまま、という勉強が主になります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  研究職です。
• 志望動機
  中学のとき教育学科付属の学校に通っていたため興味があったから。

卒業生 / 2013年度入学

みんなで学びあえる学科

2019年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来的に教員を目指すのにはとてもいい学科です。情報やサポートも充実しているし、周りに同じ志をもつ友達がいるというのも励みになります。
• 講義・授業

  良い
  実際に教員経験のある先生の授業や話は、卒業後の仕事内容がイメージしやすくとても参考になります。
• 就職・進学

  良い
  採用試験にむけてのアドバイスがもらえたり、面接の練習をしてくれたりと充実していました。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩でも十分通え、表参道と渋谷の両方を使うことができる。
• 施設・設備

  良い
  だんだんと古くなってきてはいるが、勉強するには十分です。キャンパス内が広いので授業が続くと少し慌ただしいかも…。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルやゼミも活発で、人間関係には困らない。興味のあることから交友関係を広げられる。
• 学生生活

  良い
  サークルがさまざまなジャンルで展開されていて自分に合ったものを選べる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  各教科の概要から、実際の授業の内容まで。個人やグループで指導案を書くなど、自分たちで授業展開を考えたりもします。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公立学校教員
  
• 志望動機
  将来教員を目指していたため自宅から通え、実績もあるこの大学の学科を志望しました。

卒業生 / 2013年度入学

ゆるく楽しむ心理学科

2018年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育人間科学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  心理学全般について、自分で選択しながら幅広く学べる。各分野の専門の先生方もたくさんいるし、助けてくれる。
• 講義・授業

  良い
  心理学実験のようなレポートばかり書かないといけない授業もあるが、先生、友人と助け合って進めることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3年次までしかなく、4年次は卒論に追われることがない。2年次の実験を乗り越えてしまえば、卒業は確実。
• 就職・進学

  普通
  自ら進路相談センターに行かないと手厚いサポートは受けられないが、学内説明会などはかなり充実していると思う。
• アクセス・立地

  良い
  表参道、渋谷が最寄駅と話題のお店にも行きやすく、周りに飲食店も多いので何不自由なかった。キャンパス内は渋谷区とは思えないほど自然がたくさんあり、屋外プールもある。
• 施設・設備

  良い
  食堂が２つあり、メニューも豊富なので大変助かっていた。購買のソフトクリームが人気だった。
• 友人・恋愛

  普通
  学科内はわからないが、サークルや部活内での恋愛は活発だったように思える。
• 学生生活

  普通
  学祭も毎年人気の有名人がくるので、すごく盛り上がっていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  青山スタンダードと呼ばれる教養科目、英語の授業も充実している。3年次～4年次はより専門的な分野を学べる。
• 就職先・進学先
  出版、マスコミ

卒業生 / 2013年度入学

教員免許の取得に最適

2018年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  青学の教育学部は幼稚園、小学校、中学、高校と幅広く多くの免許を取得可能なところが良い。1年～4年まで授業はみっちりになるが必修科目もかぶる部分があるので頑張れば小、中、高と全ての免許が取れるところも魅力的。
  先生を目指す人が多いので、同じ志を持っていて意欲も高まるし、温厚な人が多く、授業の雰囲気は良い。授業では模擬授業などをやる機会も多いので教育実習に向けて練習ができる。教授は質問などすれば熱心に教えてくれる方が多い。
  単位を取るにはテストよりもまず出席が重視される学部なのでなかなか授業はサボれない。大学生活を遊んで謳歌したい人にはなかなか厳しい環境かもしれない。
  
• アクセス・立地

  悪い
  ほとんどの学部が渋谷キャンパスなので通学時も帰宅時もキャンパス内は非常に混んでいる。お昼の学食はほぼ満席で座れないことが多い。その時間帯は外のベンチでさえも満席。
  相模原キャンパスは新しいので建物も風景もすごく綺麗だが、青山キャンパスは古くてボロボロの教室が多い。硬いパイプ椅子が多く、座っていてお尻が痛くなる。
  周辺は表参道なので外食するとランチでも高いものばかり。けっこうお金はかかるが、おしゃれなカフェも多く、通っていて楽しい環境ではある。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  マスコミ

卒業生 / 2013年度入学

真面目で芯がしっかりしている人が多い学部

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  在籍していた4年間を通じて友人や教授に恵まれ、何一つ不自由ない学生生活を送ることができて大満足だったから。
• 講義・授業

  良い
  人数が多い講義に関しては、隣で睡眠をとっていても注意されない学生もいて良くは思わなかった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの教授とは今でもたまに会う程仲の良い関係で、学生時代も論文相談等で大変お世話になった。
• 就職・進学

  良い
  就職活動に関してはある程度自分で進めるところが求められる雰囲気であった。私自身のやり方にはあっていたと感じる。
• アクセス・立地

  良い
  都市部の中心に位置しており、渋谷駅と表参道駅から徒歩で通える点はとても満足していた。
• 施設・設備

  良い
  幼稚園から高校までが同じ敷地内に併設されていたこともあり、自身の研究の際には度々訪れてはお世話になった。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ志をもった友人に出会うことができて、今でも頻繁に会う程仲の良い関係になっている。
• 学生生活

  良い
  サークル活動はとても充実しており、学生が裁量をもって主体的に活動できる良い場であったと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には教師になるための勉強が中心です。自身の学びたい校種(幼稚園?高等学校)を選択し、それに合ったコースが学習できます。
• 就職先・進学先
  大手IT会社の総合職(企画・開発)。卒業研究でICT教育を研究していた際にIT業界に興味を持ち、今の職につきました。

在校生 / 2013年度入学

選民意識の塊

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人間科学部心理学科の評価

• 総合評価

  悪い
  授業が難しく、卒業が難しい。先生も当たり外れが大きい。過去問をくれる友達や研究に協力してくれる友達がいなければ卒業できない、不親切な学科。レポートも多い。
• 講義・授業

  良い
  講義に関しては面白いものが多い。授業数もそれなりにあり、自分の好きな分野を研究できるようになっている。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは当たり外れが大きい。人数が少ないため助け合える人も少なくなる割りにゼミの数は多いため、逆に卒業するのが難しい。
• 就職・進学

  悪い
  これに関してはまだよくわからない。しかし、学科単位での説明会や就職についての指導は皆無だったような気がする。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は渋谷と表参道の２つがあり、どちらから言っても徒歩15分以内で行ける。都会なのでどこからもアクセスがいい。
• 施設・設備

  悪い
  教室については人数の割に狭い。研究設備も充実しているとは言い難い。しかし、学科研に相談すれば個人の研究費を超えない程度なら設備を揃えてもらえるため、その点は親切。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人関係は、人数が少ない学科のため、グループに入れた人と入れなかった人の２つにわかれる。学校全体だと変わった人間も多いため友人もそれなりにつくれるし恋人を作っている人も多い。
• 学生生活

  良い
  部活動は充実していて、個人的には面白い部活に入れた。部活動だと、補助金ももらえるため、助かることが多いため、サークルよりは部活をおすすめする。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は概論系が多い。2年次は心理学研究、3.4年次は卒業研究で毎年忙しい。卒業単位は128単位。卒業研究は必修のため、避けられない。

卒業生 / 2013年度入学

５年後に役に立つ！(教職は)

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  講義に関しては、しっかりと受ければとても良い学びになるものだったと思います。様々な講義を受けていくうちに、より自分の興味のある分野が出てくると思うのでそこを深めていくようにカリキュラムを組んだり、ゼミナールを選択すると、とても充実してくると思います。教育実習が必要になる場合もあります。その期間は、学生生活の中でも特に気力、体力が必要になると思います。
• 講義・授業

  良い
  講義は一般的なものですが、授業の内容によっては、ディスカッションやグループワーク、ワークショップなどもあり積極性があるとより、学びに繋がると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの説明会については、比較的わかりやすいかと思います。ゼミによって雰囲気は異なり、研究内容とともにゼミの雰囲気もかなり重要な選考要素になると思います。
• 就職・進学

  良い
  教育学科に在籍したからといって、必ずしも教員になるわけではないですが、一般就職のサポートも手厚く、相談にも乗ってもらえます。教員志望の人は、教員試験対策についても話を聞かせてもらえると思います。
• アクセス・立地

  普通
  学校の立地、環境に関しては都心青山に広く綺麗なキャンパスを持ちとても楽しく学生生活を送ることが出来ると思います。渋谷駅からは上り坂もあり、歩く時間はやや長めなことが残念でした。図書館は、書籍が充実しておりレポート、論文の作成や研究にも広く使えることができます。館内のパソコンはレポート作成などにも使えますが、期末などレポート提出が集中する時期には満席で使えないこともあり、そこは残念でした。
• 施設・設備

  良い
  図書館は、書籍が充実しておりレポート、論文の作成や研究にも広く使えることができます。館内のパソコンはレポート作成などにも使えます。学食も充実しており、日替わりメニューなど楽しく美味しい食事が選べます。
• 友人・恋愛

  良い
  学科、ゼミ、講義などの共通点を持つ友人が増えます。サークルに入れば更に様々な友人が出来ると思います。学内の恋愛では、同期は様々なちゃんすがあり、先輩、後輩を狙うのであれば、サークルや縦の繋がりがあるゼミがおすすめです。
• 学生生活

  普通
  青山祭は特にメインのイベントです。ゼミやサークルごとに企画をして出店することもあります。割と忙しくなります。アルバイトは放課後、休日をうまく使ってやって行けば、学業に支障は出ないと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員の持つ役割や、教育施設の持つ役割の基礎的な(国で定められた)内容や、発達心理学や障害児支援について、教育法などの触りが必修科目に組み込まれています。選択必修の科目は自分の興味のある分野を深めていける講義を選びます。
• 利用した入試形式
  教員職(正職員)

卒業生 / 2013年度入学

全力で楽しむ

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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教育人間科学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  授業出席が大事となるが、課題はレポートが多いため単位は取りやすい。
  幼稚園教諭、小学校教諭、中学・高校教諭の免許の取得が可能。どの免許も並行して取得可能。授業数は増えるが、全部取得する学生もいる。全体的に小学校教諭を目指す学生が多い。そのため、幼・小で並行して取得する学生が多くいる。
  いくつ免許を並行して取ろうとなかろうと、学校現場における教育実習は、一回。本人の意思により選ぶことができる。加えて、介護施設での実習と特別支援学校での実習が必須となる。
  教諭免許を取得する学生が多いが、就職は、学校と民間企業半々くらい。３年になると、教職を辞める学生が増える。青山学院大学は、教員採用試験を受けた学生はだいたい受かっている。また有名企業に就職率が高い。本人の努力次第で、先生になるか、一般企業に勤めるか選べる環境にある。また立地がよく、サークルも幅広いため、学生生活を満喫しながら勉学に励むことができる。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校