熊本大学教育学部の口コミ 参考になった順 [p.4]

卒業生 / 2012年度入学

保健の先生になるための学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭になりたいという強い思いがある人にはいいと思う。ただ、養護教諭になるためのカリキュラムで組まれているので、教員にならない人にとっては就職活動がなかなかできず、大変になる。
• 講義・授業

  良い
  履修の組み方についてはほぼ決まっているものを履修する形になる。講義によっては実習中心のものもあり、じっさいに身体で覚えながら学ぶことができる
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは四年生になってから始まるため、ほぼないに等しい。卒論はペアで書くことが慣例。研究手法など学べないこともあるし、ただ卒業するために論文を書く感じ。
• 就職・進学

  良い
  教員になるためのサポートについては手厚い。実技試験や面接の練習などは先生も率先して行ってくれる。一般企業への就職となると、自力でやらないといけない
• アクセス・立地

  普通
  市街地から近いが、バスしか交通手段がないため、不便であると言える。道も細いところが多いため、自転車があると比較的便利である
• 施設・設備

  良い
  図書館は近年リニューアルされたこともあり、とても綺麗。また、模擬授業ができる、学校に見立てた教室なども利用できる。
• 友人・恋愛

  良い
  学年が上がると学科で動くことが増えるので、40人くらいでこじんまりしてる分、みんな仲良くできる。女子しかほぼいないので、サークルやバイト先、高校の時の同級生などと恋愛関係になる人がほとんど。
• 学生生活

  普通
  アルバイトについては、パン屋さんでひたすら働いていた。また、学外では子供の話し相手になるボランティアに参加して、子供と触れ合う機会をたくさん作っていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は基礎科目、学年が上がるにつれて模擬授業などの実践的な講義が始まる。2年次から段階的に複数回教育実習があり、3年次には病院実習もある
• 利用した入試形式
  他大学の大学院に進学した

在校生 / 2015年度入学

実践力のつく学科

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭になるための専門的知識をただ学ぶだけではなく、実習や演習を通して、実践的な能力を身に付けることができます。九州の国公立大学で唯一の養護教諭養成課程のある大学なので、とても特化した学習をすることが出来ます。
• アクセス・立地

  良い
  周囲にはアパートがたくさんあり、一人暮らしするにはとても環境が良いです。
• 施設・設備

  良い
  銀行やショップ、学食食堂等あり、とても充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  わたしは、サークルに入ったおかげで友達の数が倍以上になりました。他学科以外の学生と繋がりかもてるので、毎日がとても楽しく、新しいことを発見できます。
• 学生生活

  良い
  大学にサークルや学生団体は数多くあり、多くの学生が携わっています。自分のやりたいことが必ずみつかるはずです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では教養科目や語学、専門分野を学ぶことができます。2、3年次では専門分野が多くなり、実習も少しずつ増えていきます。専門分野は、体のことや環境のこと、子供達への対応などがあります。
• 就職先・進学先
  地元の小学校です。

卒業生 / 2013年度入学

仲が良い！

2017年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  4年間を通して友人や先生、その他多くの方とつながりがとても多く、また、深くなりました。そこで、様々な方との関わりのなかで多くの事に気づき、学び人間として成長できる場でした。教員は人とかかわりあいながら仕事をしていく面がとても強いので、この4年間で人を大切にすることや、つながりを大切にすることをしっかり学べました。今後の人生の大きな糧となると思っています。周りの方々には非常に感謝しています。
  また、教育実習があり、現場の先生方に指導していただいたり、実習先の先生方の仕事を観て、先生という仕事内用や、魅力を感じることができました。また、自身が授業をするなかで、授業作りの難しさや授業で工夫を凝らす楽しさなどを実践的に学ぶことができ、非常に有意義でした。そして、何よりも生徒とかかわりあいながら授業をするなかで、生徒の成長が少しでも感じられたり、授業を工夫することで、生徒が興味関心をもって授業に取り組んでいる姿から、教師のやりがいと魅力を感じることができました。
  少しでも皆さんの参考になればと思っております。
• 講義・授業

  良い
  授業は、自身が一生懸命に取り組むかどうかで、自身が成長できるかどうかが決まるのではないかと思います。大学はどこにいくかでなく、そこで何を学ぶのかということがとても大切ですので、どのような授業でも自身が楽しくしっかり学べば身に付くものも多いと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  仲が良くとても過ごしやすいです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  学校教育関係

在校生 / 2015年度入学

みんな仲がよくて楽しい

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  勉強も部活もサークルも、どれも楽しく取り組める。先輩後輩の仲が良く、スポーツ大会なども開かれている。熊本地震が起こり、大変なことも多くあったが、その中でもみんなで協力してボランティアを行ったり、自分たちのことばかりでなくみんなのこと、地域の人のことを考えて行動することが出来る人がたくさんいます。将来先生になる良きライバルとして絆はバッチリです。
• アクセス・立地

  良い
  熊本のバスは遅れがちなので困ることが多いが、熊大から街までは徒歩30分くらい、自転車も10分くらいなので、公共交通機関に頼らず行くことが出来ます。周りに安くて美味しい定食屋がたくさんありおすすめです。スーパーも近くにあり、一人暮らしの学生も多く、みんなで集まってご飯を作ったり食べたりするのが楽しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科は男女とも仲が良く、県内出身学生もいれば県外出身学生もいて、実家に遊びに行かせてもらったり、一人暮らしの子の家に泊まりに行ったりするのが楽しいです。

在校生 / 2014年度入学

みんなで切磋琢磨して頑張っている学科です

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭を目指す人にとっては、素晴らしい環境が整った学科だと思います。看護や医学などの専門的知識や技術だけでなく、教育についての幅広い知識等も学ぶことができます。座学だけでなく、実習等の実践的な授業、講義が多いのも特徴だと思います。教員採用試験の合格率も高く、先生方は多方面からのサポートをして下さいます。ただ、入学後に進路を変更した場合は、自分で就職活動をしなければならないため、少し大変かと思います。
• 講義・授業

  良い
  大学病院のドクターや、看護師出身の先生、養護教諭出身の先生など様々な先生がいらっしゃいます。また、学外からも特別講義をされる講師の先生がいらっしゃることもあります。講義は、健康相談や保健科教育法など、養護教諭に必要であるものに加えて、解剖生理学や内科学、病理学、看護学など医学に関する講義が充実しています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の後期に研究室決めがあり、グループに分かれて研究を行います。小児科の先生の元では、食物アレルギーや学校安全について、産婦人科の看護師の先生の元では、性に関する研究、養護教諭出身の先生の話では、実際に小学校に行って授業をするなど、様々な研究が行われています。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験を受ける学生への支援が基本だと思います。各県の合格率は高く、臨時採用等でも、多くの学生が卒業してすぐに養護教諭として働き始めるようです。
  一般の企業への就職は少人数だと思います。
• アクセス・立地

  普通
  一人暮らしの場合は自転車や徒歩での通学が多く、実家生だと原付やバスで通学しています。いくつかの条件に当てはまれば、学内の駐車場を借りることもできるため、車通学の人もいます。熊本駅から距離があるため、新幹線通学の人はバスや市電を乗り継がなければなりません。
  大学付近には安くて美味しい定食屋さんや洋食屋さんがあり、いつも学生で賑わっています。
  周辺の家賃は、オートロックやエレベーターの有無により異なりますが、3万?6万円くらいだと思います。
  寮に入るとガス代や電気代、水道代込みでとても安く生活できると聞きました。
  買い物やアルバイトをする人は、街まで自転車やバスで行くことができます。
• 施設・設備

  良い
  養護教諭養成課程の使用する棟は比較的新しく、トイレなども綺麗です。生理学実習や、看護学実習で使用する器具や機械は専門的なものが多くあり、様々な経験を積むことができると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや委員会に所属することで、他の学科にも友達ができます。活動を一緒にしたり、旅行に行ったりします。総合大学の特権を生かして、積極的にいろいろな学部の人と関わることで、自分の考え方や行動に刺激を与えてもらえると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は他学科と同じように英語や選択した外国語、教養科目を学びます。それに加えて解剖生理学等の専門科目も習います。2年次からは、生理学実習や、観察実習など、アクティブな学習が増えていきます。他にも、病理学や微生物学など様々な学習をします。
  3年次は、眼科学や皮膚科学、整形外科学など医学の専門的な分野の勉強に加え、付属の学校へ実習に行きます。
  4年次は、卒論の研究や、協力校実習などを行います。

卒業生 / 2009年度入学

学科内で縦横のつながりがよく、楽しい。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  スポーツと福祉と教職と様々なことが学べて視野が広がる。でもその分、卒業後の就職や進路で決めきれない人も少なくない。
• 講義・授業

  良い
  専門的な分野もあり興味が持てる人は楽しいと思う。また、座学だけでなく、実習などもあるのでいい経験になる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の入りたいゼミに必ず入れるとは限らない。ゼミ内での雰囲気に馴染めない人もいる。教員はきちんと指導してくれる。
• 就職・進学

  普通
  教育学部のなかにあるけど教員になる人は少ない。公務員から一般企業と幅広く選べる分、自分がなにをやりたいのか多くの選択肢から選ぶ必要がある。
• アクセス・立地

  良い
  今は工事中だが来年から建物が新しくなり、ゼミ室も綺麗になる予定。コンビニが近くにあり、最近は食堂も近くにオープンした。
• 施設・設備

  良い
  今はまだ工事中だが、来年度からは新しい塔でゼミ室も綺麗になる。自転車エルゴメーターや血圧計などの備品もある。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内で学年対抗のスポーツ大会などが開催される。交流も多く、学科内カップルも多い。部活に所属する人も多く、部活ごとにかたまることもある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職、スポーツ、福祉に関することが学べます。また、健康運動指導士、社会福祉士の受験資格を得るための授業が多い。
• 所属研究室・ゼミ名
  運動生理学
• 所属研究室・ゼミの概要
  擬似体性感覚、ボディイメージなど実験的な研究をします。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  熊本大学大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  卒業論文で研究に興味を持ち、もう少し詳しく勉強したいと思ったから。
• 志望動機
  スポーツから福祉まで様々な分野のことが学べるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験に力を入れて勉強し、過去問もしっかり解いた

在校生 / 2012年度入学

実習が多く様々な経験ができます

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来養護教諭になることを考えている人にとっては、その為の設備や実習が整っておりとても良い環境だと思います。逆に養護教諭に興味はあるが他の職業と迷っている人にとっては、就活と教育実習・病院実習の期間が重なる等、苦労すると思います。（全く就活ができない訳ではありません）
• 講義・授業

  良い
  養護教諭に必要な知識・技術に関する各分野の専門の先生がそろっています。また、外部から先生をお呼びすることもあり、より専門的な勉強ができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室の先生方は親身になって接してくれる方が多いように思います。自分はまだ研究室に配属されていないので、それぞれの研究室の詳しい内容についてはよく分かっていません。
• 就職・進学

  良い
  養護教諭の教員採用試験の合格率は高いと思います。本格的に教員採用試験の勉強を始める前に合格した先輩方との相談会があったり、学部に設置されている支援室の先生方（元小中学校の校長先生等）から指導を頂けたりします。
• アクセス・立地

  良い
  学科の建物は学部棟や生協、学食から少し（徒歩5分ほど）離れています。学科の建物の近くにはコンビニやカフェ、食堂等があります。
• 施設・設備

  良い
  実習を行うための施設・設備が十分整っています。学科の建物は比較的新しくとても綺麗です。大学内には伝統ある建物もあり良い雰囲気です。
• 友人・恋愛

  良い
  同じような志を持った人が集まっているので、相談もしやすく仲良くなれます。学科は1学年30人ほどで、女性ばかりなので、全員が仲良い雰囲気です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭になる為の専門的知識・技能を学びます
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  将来、養護教諭になりたいと考えていたため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  まずはとにかく問題数をこなしました。入試直前は苦手分野を重点的に繰り返し勉強しました。

在校生 / 2022年度入学

自分の理想に近づける学科

2024年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  本当に教員になりたい人にとってはとても良い大学だと思います。ただ、教員をめざしていない人にとっては、教育実習などしんどいことも多いと思います。
• 講義・授業

  良い
  教育実習が段階に分けて4年間あります。また、熊大独自の取り組みとしてサークルでの児童との関わり方を学んでいける活動もあったり、不登校の子と関わるプロジェクトもあったりします。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験を受けて教員になる人が多い印象ですが、教員にならない人も毎年一定数いるみたいです。
• アクセス・立地

  普通
  マンションも多いし、バスも直通のがあります。JRの駅からは少し距離があるので、バスがおすすめです。
• 施設・設備

  悪い
  決して、新しくて綺麗！とは言えない施設ですし、老朽化も目立ちますが、耐えられないほどでは全然ありません。
• 友人・恋愛

  普通
  実習もあったりするので、友達は割とつくりやすいです。付き合っている人は大半が、同じ大学内か、バイト先が多い印象です。
• 学生生活

  良い
  教員になるにあたって有意義なサークルも多い印象です。授業だけでなくサークルでも学びが多いのは利点だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育実習について話したいと思います。1年、2年次は、主に見学がメインで、短期間の実習です。３年次は、実際に、小学校へ行って授業を行います。4年次は、中学校へ行って実習します。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から、小学校教諭になりたかったので、教員になるためにこの学科を志望しました。

在校生 / 2023年度入学

教師になる方の為の大学

2023年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  色々な体験をできます
  教師になる方はいい大学です
  トイレは臭いです
  色々な問題や課題はありますが自分は評価3にしました
• 講義・授業

  良い
  様々なところから現役で教師をやれらている方に教えてもらい貴重な体験が出来たからです
• 就職・進学

  良い
  学んだことを活かして熊本の小学校の教師になる方が多いです。
  もちろん他のところで教師になられた方もいらっしゃります
  
• アクセス・立地

  普通
  自分はバスで行って徒歩数分ですが車が多くチャリもおおいです。
• 施設・設備

  良い
  トイレが臭く匂いがやばいです
  廊下はゴミなどが少し落ちています
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は大丈夫ですが
  恋愛関係は（出来たことのない人に書かせないでください）
  普通です
• 学生生活

  良い
  サークルは多く自分の好きなサークルに入ることができます
  サークルは楽しいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は様々な教師になるための基礎を学びます
  たまに現役の小学校の先生を及びして学びます
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  昔から教師に憧れて自分も教師になって未来ある子に勉強を教えたいと高校生の時に思っていたからです

在校生 / 2022年度入学

男女わいわい楽しく過ごせます。

2023年02月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になる人もならない人もためになるところだと思う。そこまで忙しくなく、時間もあるので自分のことにも取り組める。
• 講義・授業

  良い
  楽しい。みんな優しくて、グループ活動も盛り上がるので有意義におこなえる。
• 就職・進学

  良い
  しっかりとサポートしてくれる。先生方は相談に乗ってくれる。掲示版にしっかりと情報が出される。
• アクセス・立地

  良い
  バス、電車どれでも来れると思う。車で来る場合は渋滞しやすいので時間がかかる。
• 施設・設備

  良い
  少しボロい。けれど、不便ではない。ちょうどいいぐらい。もうすこしトイレが綺麗だと良い。
• 友人・恋愛

  良い
  いい人が多く、楽しく過ごせている。女子も多いので恋愛もしっかりできる。
• 学生生活

  普通
  まあまあだと思う。小学生と体育祭をやるサークルもあるのでいい経験になると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について。細かい教科についても勉強する。そこまで知識はいらない。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になりたかったから。地元の国立大学の教育学部でちょうど良かったから。