熊本大学教育学部中学校教員養成課程の口コミ[p.3]

在校生 / 2016年度入学

とても楽しく充実しています！

2020年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  勉強をしたい、教えたい。そういう人にもってこいのところだと思います。その中で自分が本当に進みたい道が見つかるところです
• 講義・授業

  良い
  様々な講義を受けることができて、とても充実しており楽しいです
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミなど非常に興味深いものが多く、自分のためになり楽しいです
• 就職・進学

  良い
  やはりそのまま教師を目指す人がほとんどですね私も教師を目指しています
• アクセス・立地

  良い
  私の場合ですが少し離れたところから通っているのでやはり定期代が高いですが普通の方たちは問題ないと思います
• 施設・設備

  良い
  設備で見た目が老朽化している部分もありますが敷地も広くとても充実しています
• 友人・恋愛

  良い
  サークルでの活動などとても仲間同士たのしく過ごすことが出来るところです
• 学生生活

  良い
  色々なサークルがあり悩むほどです笑自分にあったものを見つけるといいと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の学びたいところ学ぶべき所を2年次から学びます1年次は幅広く学ぶことができます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  中学校の頃に自分は教えることが好きなんだと気づき教師になることを目指しているからです

在校生 / 2016年度入学

いろんな人がいます。

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  楽しいです。教員採用試験では文学部や理学部から教員を目指すこともできますが、みんなで情報交換しながら一緒に頑張ることができるのが教育学部のいいところだと思います。
• 講義・授業

  普通
  授業づくりなどに関わる講義はしっかり学んでおくと教育実習などでのちのち役立つと思います。ただ、あまり面白くない授業も正直あります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは主に卒論の指導を丁寧にしていただいています。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格率は高いと思います。また、教員採用試験対策に相談室が設けられており、二次対策の面接や模擬授業を指導してくださったり、どんな勉強をすれば良いかアドバイスを頂けたりします。
• アクセス・立地

  良い
  学校の周辺で一人暮らしをしていますが、市街地まで自転車で15分ほどで着くのでバイト先や遊ぶ場所には困らないと思います。
• 施設・設備

  良い
  学校自体は新しくはないですが、学科ごとの図書室など充実していると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部だけで構成されているサークルや委員会があったり、他の教科専攻の学生と同じ授業を受けたり、実習で同じクラス配当になったりするので、教育学部内での交友関係は作りやすいと思います。ただ、他の学部の友達を作るためにサークルにも所属するともっと楽しいと思います。
• 学生生活

  良い
  紫熊祭楽しいです。教育学部でも合宿があったり運動会があったりとイベントは充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は教養教育と教育についての基礎的なことを学びます。
  2.3年は教育についてと、各教科の指導法などを学びます。
  4年生はとにかく卒論です。3年と4年である教育実習がとても有意義だと思います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教員になります。
• 志望動機
  学校の先生になろうと思い教育学部を目指しました。正直教員免許が取れれば学校にこだわりはなかったのですが、センター試験の結果的にこの大学にしました。

在校生 / 2016年度入学

よいところになるかはあなた次第

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  進路へのサポートがしっかりしているので総合的にみて、よいところだと思うが、結局は自分次第であると思われる
• 講義・授業

  良い
  いろいろな先生に出会えるのでいろいろな考え方と向き合うことができる
• 就職・進学

  良い
  ちゃんと講義を受けていれば、充実したサポートになっていると思う
• アクセス・立地

  良い
  バスがよく遅れるので、バス通学はおすすめできません。自転車や原付がおすすめです。
• 施設・設備

  普通
  エアコンが使用できない時間帯があり、夏や冬は快適とは言えないです。
• 友人・恋愛

  良い
  人によると思いますが、わたしは恋人ができてよかったです。友人関係も人によると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは様々なものがあり、選び放題だと思う。学園祭もよいものだと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な心構えや考え方など、大切なことをしっかり学べる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  中学校の教員
• 志望動機
  地元にある国立大学がそこしかなかったので、消去法で選ばせてもらった

在校生 / 2016年度入学

教員志望にはうってつけ

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 1]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  面白くないという一言に尽きる。とりあえず教員志望ではないため、ただ教育実習がきつく感じた。あまりオススメしたくないところだ。
• 講義・授業

  良い
  自分の将来につながる選択の１つが大学ということを念頭に置いて、大学を選ぶべきだと実感した。 教員志望には向いている学科だが、大学生活を謳歌したい人にはあまり向かないだろう。 また就職を考えている人は決して入らないことを進める。
• 研究室・ゼミ

  普通
  三年生からゼミ活動は始まるが単位になるのは四年生からなので、あまりいいとは思えないだろう。
• 就職・進学

  悪い
  就職する人よりも教師になる人が多いため、大抵の人が採用試験の勉強漬けになることになる。
• アクセス・立地

  悪い
  一人暮らしだと大学周辺にアパートやマンションを借りるだろうが、それ以外の人は通うことになるので混雑時は大変。
• 施設・設備

  悪い
  基本的に古い。また熊本地震があった時のひび割れなどがまだあるので注意すべき。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科や学部による。自分は部活にも所属していたため出会いはなかったが、サークルに入ればおそらく出会いはある。
• 学生生活

  悪い
  サークルやイベントごとはたくさんあるとは思うが、そこまで企画に凝っている感じではないので、田舎丸出し感が否めない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  とにかく教育関連のことをただひたすら学ぶところだということを頭に入れておくべきだろう。本当に日本の教育を担いたいと思う人材でない限りは入ることは控えるべき。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  一企業に入社
• 志望動機
  特に理由はないが、しいて言えば近かったからということと元々は教員志望だったという二点における。

卒業生 / 2015年度入学

安心して学ぶことのできる！

2021年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたい方にはどうか分かりませんが、教員免許を取得するのみでしたら問題なく、楽しく学校生活を送ることができるでしょう。
• 講義・授業

  良い
  主専攻の学科のみならず、副先攻の授業を取得することで教員免許を取得することができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年生からゼミ活動が始まり、実験やディスカッションを行うことができた。
• 就職・進学

  良い
  教員という選択肢以外にも、一般就職や公務員などの道に進むこともできる。
• アクセス・立地

  悪い
  街は遠くはない。バスターミナルや駅は少し距離がある。バスは通っている。キャンパス同士が遠いところもある。
• 施設・設備

  良い
  図書館や実験室等、新しい建物と古い施設が混在している。震災後、建て替え、補強工事が行われていた。
• 友人・恋愛

  普通
  人それぞれだと思います。わたしは、部活でゴリゴリ運動してて、部内恋愛でお付き合いしました。
• 学生生活

  良い
  大学祭ではいろいろな催し物が行われます。アーティストのライブや、参加型のコンテスト等々…。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修と選択の授業はあるが、基本的に教員免許取得のため、大学卒業のための教養の授業を学びます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  地方自治体職員
• 志望動機
  教員という職業に興味があり、また、選んだ科目の専門的な知識をつけたいと思っていたから。

在校生 / 2015年度入学

最高で濃い時間を過ごせるところ

2018年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  めちゃくちゃ楽しい！！！
  空きコマにスポーツしたり、企画してアウトドアしたり、勉強する時はすごく集中して取り組む仲間がたくさん。
  教育学部に所属しているのですが、教育実習や授業がとても充実していて、もともとは違う職業につく予定だったが、教師になりたいと強く思うようになった。これも大学の授業や実習、そして一緒に熱くなれる仲間に出会えたからだと思う。
  一年生のころはせんぱいにすごくおせわになり、たくさんとことをおしえていただいた。バイトやぶかつなど忙しいまいにちであっというまによねんかんがすぎっていったようにあ感じます。にねん、三年、四年とがくねんがあがるにつれ、あそんでばっかりな仲間ともしだいに将来のゆめやきぼうをあつくかたることがふえていった。きようきくじっしゅうや、さいようしけんのべんきょうなど、たいへんなじきもあったが、今まで一緒に過ごした仲間と取り組むことで、乗り越えることができた。
• 講義・授業

  良い
  やさしく、愛情を感じる。

在校生 / 2015年度入学

教員になりたい人にはもってこいの大学

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人にはとてもいい大学だと思います。
  免許が多くとれることが特徴です。私は、幼小中高、司書教諭の免許５つを取るために授業をとっています。自分で授業を取れば、多くの免許を取ることができます。また、教育委員会と連携した教育学部独自のサークル活動なども充実しています。教育学部合宿があったり、たくさんの教育に関するボランティア活動があり、就職にとっても自分のためにも役に立つ活動が多くあります。また、教員採用試験のための講座も無料で授業の時間帯に開講され、みんなで励ましあいながら教員採用試験のための勉強に取り組むことができます。授業も、将来教員になったときの授業づくりやクラスづくりについてなど、実践できる内容が多く、教員になった時にとても役に立つ授業だと思います。先生も優しい先生ばかりで、親身になって相談にのってくださり、教員採用試験のための対策もしてくださいます。とても大学生活が充実できる大学だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても優しく協力的な先生ばかりで、相談にもたくさん乗ってくれ、教員採用試験の対策もしてくださいます。

在校生 / 2015年度入学

選んで損はない

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  立地もとても良く、専門的な知識を身につけることができる、よい大学だと思っています。進学実績や就職率もよく、ぜひこの大学を選んでください
• 講義・授業

  良い
  先生方はとても丁寧に指導してくださり、とてもよく理解することができます。また、講義は比較的少人数で受けるため、一人ひとりに指導が行き渡り、とても充実しています
• 就職・進学

  良い
  教育学部にいますが、卒業後の採用試験の対策もしっかり行っていただき、卒業後の進路も安定しています。
• アクセス・立地

  良い
  中心部に位置していて、とても通いやすいです。また、路面電車も走っており、160円で乗り放題なので、遊びたい時や、どこかに行きたい時は、路面電車で行くのがおすすめです、
• 施設・設備

  良い
  とても綺麗なキャンパスで、施設も充実しており、とても良い学生生活を送ることができます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルなどをすると、たくさんの共通の趣味を持った友達に出会うことができます。男女の仲もよく、毎日とても楽しく過ごしています。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  地元に帰って、採用試験を受け、中学の教師になる

在校生 / 2015年度入学

みんな仲がよくて楽しい

2017年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  勉強も部活もサークルも、どれも楽しく取り組める。先輩後輩の仲が良く、スポーツ大会なども開かれている。熊本地震が起こり、大変なことも多くあったが、その中でもみんなで協力してボランティアを行ったり、自分たちのことばかりでなくみんなのこと、地域の人のことを考えて行動することが出来る人がたくさんいます。将来先生になる良きライバルとして絆はバッチリです。
• アクセス・立地

  良い
  熊本のバスは遅れがちなので困ることが多いが、熊大から街までは徒歩30分くらい、自転車も10分くらいなので、公共交通機関に頼らず行くことが出来ます。周りに安くて美味しい定食屋がたくさんありおすすめです。スーパーも近くにあり、一人暮らしの学生も多く、みんなで集まってご飯を作ったり食べたりするのが楽しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科は男女とも仲が良く、県内出身学生もいれば県外出身学生もいて、実家に遊びに行かせてもらったり、一人暮らしの子の家に泊まりに行ったりするのが楽しいです。

在校生 / 2015年度入学

人と関わるのが好きな人に悪い人はいない

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  同じ学科の人たちとはとても仲が良いし、やさしい？穏やか？な人が集まっている気がします。そんな人たちが教育学部にはたくさんいるのだと思います。自分と違った視点を持つ人と出会えるのでいい学科だと思っています。
• 講義・授業

  普通
  前年度から、2人の先生がいなくなってしまって、若干あたふたしているような印象も受けますが、先生方はユーモアもあって私たちに真摯に向き合ってくれるのでよい学科だと思っています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私はまだ所属していないので詳しくは言えませんが、3年生の前期にゼミが振り分けられます。学科によっては、それまでの成績で振り分けられたり、希望するところに入れたりするようです。
• 就職・進学

  普通
  教採対策用の方達がいらっしゃいます。が、私はまだ利用したことはありません。現役で採用試験に受かるには相当の努力が必要と聞きます。
• アクセス・立地

  普通
  街から近いので通学はしやすいと思います。道路が混みやすいので、バスで通うよりは原付や自転車の方が早く着くと思います。最寄駅は東海学園前駅だと思います。そこから歩いて15分くらいかな。
• 施設・設備

  普通
  耐震工事を最近やったみたいで、熊本地震後も建物にはこれといった被害はなかったです。後付けみたいに棟が建っていて、未だに場所がわからないところもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ない学科の方が友達とは仲良くなりやすいとは思います。2年になって副専の人たちが入ってくると、より一層主専は結束が強まるとも思います。
  恋愛は学外のサークルやバイト先などで相手ができることが多いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では、月曜にだけ教育関係の講義があって、火曜から金曜は教養科目をとります。2年からは火曜から金曜にみっちり教育に関する講義を受けます。