帝京大学教育学部教育文化学科の口コミ[p.5]

卒業生 / 2007年度入学

人を育てるとは

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部教育文化学科の評価

• 総合評価

  普通
  将来教育に携わりたいなら通ってもそんはないはず。 具体的になりたい道を早めに決めた方が何を学べばいいかより やること絞れて余計な事はせずにすむ。
• 講義・授業

  普通
  教育について大体の事は学べます。 教育はいつまでも勉強が続く物だと思う。 相手を育てるためには自分が更に学んで成長を必要とする。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは教育問題を多角的に教えてくれます。 何を学んだか確り覚えておくと良い。 自分がどれだけ学びたいと思うかが問題だ。
• 就職・進学

  普通
  自分が将来なりたい物が決まってるなら、一直線に進むべきだ。 なりたい仕事は自分の努力次第で何とでもなる。
• アクセス・立地

  普通
  利便性は問題ないとは思うが、学部回りにあまり美味しい店はない。 何所に住むかで色々変わるけど、迷う事はないと思う。
• 施設・設備

  良い
  これはなかなかいいと思います。決して新しくはないが趣があって 親しみはある。結構早く慣れると思われる。
• 友人・恋愛

  良い
  わりと友達がすぐに出来たので、みんなもすぐ友達が欲しいと思っているだろうな。 学部関係なくいろんな人と知り合って、情報をゲットしよう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人の深層心理を探ります。人とはどうあるべきか学です。
• 所属研究室・ゼミ名
  生態生理ゼミナール
• 所属研究室・ゼミの概要
  人が普段うちに秘めている生理現象や、信条、理性が抑圧されている物事を暴く。さらけ出す。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  人間に興味があったので研究課題にはもってこいだな。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  デンジャラス学習塾
• どのような入試対策をしていたか
  ベストを尽くせば結果は出せる。なんでも試してみるもんさ。