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出典:Nt0714
東京学芸大学
(とうきょうがくげいだいがく)
国立東京都/国分寺駅
無償化対象校
無償化対象校のラベルがついている学校は、高等教育無償化(修学支援新制度)の2024年度対象校です。この制度は、一定の条件を満たすと学費の免除等の支援を受けることができる制度です。
ご自身が対象になるかどうかは、学校へお問い合わせください。
概要
偏差値
口コミ(評判)
口コミ一覧
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教育学部 中等教育教員養成課程 / 在校生 / 2024年度入学 教育と専門分野のハーフ2025年02月投稿認証済み
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[講義・授業3|研究室・ゼミ-|就職・進学4|アクセス・立地3|施設・設備4|友人・恋愛3|学生生活4]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い専門的な学習は十分では無いが、結構学ぶことも多い。
専門分野に関しての資格を取ることを推奨されるので、検討するべきだと思う。 -
講義・授業普通授業は充実していると感じる。
教育学部のため、他大学と比べて専門の学習を十分にできないところが欠点。 -
就職・進学良い教育学部だが、全員が教員になる訳では無い。
教員になる人は学科で6割以下だと聞いた。 -
アクセス・立地普通最寄り駅からも少し遠い。
周りにご飯屋さんがほとんど無いのが不満。 -
施設・設備良いほとんどの建物は綺麗である。
トイレは特に綺麗。
主に講義を受ける建物は上が空いていて暑かったり寒かったり……
サークル棟が暗い。 -
友人・恋愛普通サークルに入っていれば、友人はできる。
学科の人数が少ないので、学科内で恋愛に発展することはないと思う。 -
学生生活良い各サークル活発的に感じる。
サークル棟は汚いし暗いし寒いが、人は明るい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教員になるために必要なことと、専門分野の基礎的知識を学ぶ。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機教育免許を取得したいかつ、学科の専門分野を学びたかったから。
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教育学部 中等教育教員養成課程 / 在校生 / 2024年度入学 教育分野の総合大学。2025年02月投稿
- 3.0
[講義・授業5|研究室・ゼミ5|就職・進学5|アクセス・立地2|施設・設備5|友人・恋愛5|学生生活3]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育について本当に様々な視点から学ぶことが出来る反面、癖の強い先生も多いため、本気で教員になりたいと思っている人にはおすすめできます。
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講義・授業良い教育という分野に非常に特化している。普通の教育学部では知ることが出来ないような現場のリアルを体感することが出来る。
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研究室・ゼミ良い教科についての教育とそれぞれの分野の専門的な研究のどちらもすることが出来る。
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就職・進学良いほとんどの人が教員採用試験を受けて教員になるが、不採用だったという話はほとんど聞かない。
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アクセス・立地悪い最寄り駅から徒歩20分と、あまりいい立地とは言えない場所にある。
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施設・設備良い新しい建物はほとんどなく、講義棟も教室によってはかなり古いものがある。
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友人・恋愛良い基本的にみんな教員を目指しているため、コミュニケーション能力が高い。よって友人関係はとても広くなりやすい。
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学生生活普通活発なサークルはあるが、例えば学祭などは他の大学と比べてそこまで豪華なものとは言えない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容様々な視点から教育について学ぶ。また、専門教科についても、私たちが学生の時から学んできたことより深い内容を学ぶ。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機昔から教員になるのが夢で、教員になるために必要なことが全て学べる大学はここしかないと思ったから。
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就職先・進学先公的機関・その他
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教育学部 特別支援教育教員養成課程 / 在校生 / 2024年度入学 教員を目指す人たちが切磋琢磨しあう学校2025年02月投稿
- 5.0
[講義・授業5|研究室・ゼミ-|就職・進学5|アクセス・立地3|施設・設備4|友人・恋愛4|学生生活4]教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い私が深掘りして学びたい分野の論文を書かれた先生がいらっしゃるので個人的にはいい環境です
私が特化して学びたい分野はあまり日本では研究が進んでいないのですごく恵まれた環境だと感じます -
講義・授業良い日本トップクラスの教育大学なので、「教育学」に特化して学べます
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就職・進学良い教育大学ということもあり教員採用試験へのサポートは手厚いです
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アクセス・立地普通駅からは少し遠いかなと思います
駅からバスで近くまで行くのがいいと思います -
施設・設備良いキャンパスは綺麗で東京の大学の中ではかなり自然が多いところが気に入っています
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友人・恋愛良い他の大学とあまり変わらないかと思います
それなりに充実してると思います -
学生生活良いサークルは教育大学ならではのものが多いです
学童保育などに携われるサークルがいくつかあります
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次では障害児教育の基礎を学び、2年次から聴覚言語障害コースと発達学習障害コースに分かれて学ぶことになります
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学科の男女比1 : 9
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志望動機特別支援学級の教員を目指しており、教育大学としては日本最高峰とも言われる学芸でトップクラスの教育を受けたかったから
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