神戸大学の口コミ 参考になった順 [p.69]

在校生 / 2016年度入学

入って損はないです

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

農学部資源生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  農学部は節電を推しているので、廊下は薄暗く、クーラーのつき始める時期も他より遅いと聞きます。しかし、建物内は新しくて綺麗です。宿泊及び日帰りの農場実習があり、動物や植物に直接関わる良い機会になります。コースの仲も深まります。
• 講義・授業

  良い
  最初のうちは、様々な教授の専門分野を一通り学ぶ機会があるので、それを参考に自分が何に興味があるか考えていけばいいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  神戸大学の中では一番標高が低いところに位置していますが、それでも阪急六甲から歩いて10分、六甲道から歩いて20分はかかります。急な斜面を登らないといけないのでしんどいですが、他の学部よりはマシだと思います。駅から学校までバスを使う人が多いので、朝の市バスは大変混雑します。六甲道までくだると、商業施設が充実していますが、学校周辺には住宅街しかないです。
• 友人・恋愛

  良い
  コースあたりの人数が少ないので、すぐに仲の良い友人ができると思います。サークルや部活内で恋人を作る人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は言語や数学、化学など一般的な科目を学び、2年次から専門的な勉強が始まります。

在校生 / 2015年度入学

休み時間の移動が大変

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  良い
  運動を経験している子がほとんどで、数も少なく和気あいあいとしていて楽しい。上回生との繋がりもほかの学科よりも強いので数々の情報をもらえる。
• 講義・授業

  普通
  自分自身からどんどん意欲的に取り組んでいけばどんどん学べる。単位はさほど頑張らなくても取れる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  本当に先生による。上回生から色々と情報をもらうかをしたほうがよい。
• 就職・進学

  普通
  教員免許も習得できるかつ、三回生になると色々な就職活動に関する情報を修得できる。
• アクセス・立地

  悪い
  発達科学部は遠いです。初めは最寄り駅から息を切らして30分かけて山登りしますが、慣れてくると20分で歩けるようになり、足も心無しか屈曲になります。運動不足にはならないかと。
• 施設・設備

  普通
  校舎によりますが、初めの２年間のうちは古い校舎で受講するので、タイツなど伝線しやすい服を着るのはオススメしません。食堂はとても小さいので、お昼はいつも席の取り合いです。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル、部活など非常に豊富です、人と関わろうと思うとどんどん社交的な場面に参加出来ると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に生物学的な面から見た人体の構造についての暗記。一般的なスポーツバイオメカニクスといった分野よりはスポーツプロモーションの分野の方が豊富。

在校生 / 2013年度入学

数学が本当に好きな人に

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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理学部数学科の評価

• 総合評価

  良い
  数学を専門的に学びたいなら、とてもよい学部であるとおもいます。専門図書も多数あり、自主的に勉強できます。
• 講義・授業

  良い
  外部からの教授を招いた特別講義もあり、さまざまな分野を学習する機会があります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  4年生からはじまり、少人数制のゼミなので教授との距離も近いです。
• 就職・進学

  良い
  さまざまな企業や、教員の就職実績があります。就職支援も充実していると思います。
• アクセス・立地

  普通
  市バスやバイクを利用する人が多いように感じます。徒歩でも通学は可能です。
• 施設・設備

  良い
  学生が自由に使えるコモンルームや、ラウンジなどの施設もあり便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数制なので、同回生同士の関係は比較的近い存在になると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年、2年は基礎分野を中心に学習し、3年、4年からは専門分野がおおくなります。

卒業生 / 2012年度入学

まじめに勉強しておけば国試は受かります

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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医学部(保健学科)保健学科の評価

• 総合評価

  良い
  病院実習が4回生の後期と遅い
  プライベートも充実できる余裕がある、そんなに厳しくはない
  テスト対策は先輩とのつながりがあれば大きい
• 講義・授業

  普通
  レジュメのまんま話す先生もいれば、分かりやすい先生もいる。先生によりけり。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分では入りたい研究室を選ぶことができ、わりと自由にやらせてもらえる
• 就職・進学

  普通
  国試対策は自分でやるという感じ
  院に進む人と就職する人は半々くらい
• アクセス・立地

  普通
  最寄りは名谷駅、地味に坂はあるが徒歩15分程度
  駅前にスーパーやレストランがある
• 施設・設備

  普通
  テスト前は図書室で勉強できる
  食堂も日替わり定食や、サラダバーとまあまあ豊富
• 友人・恋愛

  普通
  女子が多い
  わりと穏やかな人が多いと思う
  サークルは六甲であるので、通うのが少し大変

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回のときは六甲で教養言論、言語など
  2回から名谷で専門的な分野が始まり、3回は主に実習、4回は卒業研究と病院実習がメイン
• 就職先・進学先
  病院
  

卒業生 / 2008年度入学

フリーダム

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

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【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  悪い
  大学自体にあまり魅力がないと感じた。そこまで評価に値する大学ではないと思う。
• 講義・授業

  悪い
  あまり興味の持てる授業はなかった。学習意欲があれば、選択の余地はたくさんある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  将来に役立ちそうではなかった。自分は卒業のために仕方なく受けたという感じ。
• 就職・進学

  悪い
  本人次第だとおもう。大学のネームバリューはお情け程度でしかない。
• アクセス・立地

  悪い
  毎日登山していた。私立の立地の良いところがうらやましかった。
• 施設・設備

  悪い
  基本古くて汚い。きれいなところとの格差が激しい。私立の大学がうらやましい。
• 友人・恋愛

  悪い
  本人次第だと思う。大学がどうのこうのというのはない。何とも言えない。
• 学生生活

  悪い
  つまらなかった。もう一度通いたいかと言われれば、拒否したい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  知らない。逆にいうと、みんなバラバラだから、やりたいことは大抵なんでも勉強できると思う。
• 就職先・進学先
  経理事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  どこでもよかった。大学で学んだことは、微塵も役に立っていない。

在校生 / 2016年度入学

入ってからは自分次第

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

医学部(医学科)医学科の評価

• 総合評価

  良い
  医学を志す学生にとって、様々な学部や多種多様な価値観と触れ合うことで自己の多様性を広げることができる、最良の場所だと思います。
• 講義・授業

  普通
  1回生のうちは一般教養であまり医学の授業はないが、週に一回は医学科のキャンパスで医学に没頭できる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  気になることはすぐ教えてくれ、教授との距離も近い。上回生に学生生活について聞けば親身にアドバイスしてくれる。
• 就職・進学

  良い
  日本でも有名な大学の学部であり、レベルも高いので、就職に困ることはない。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあるので登下校に時間がかかりしんどい。バスを使えば楽。
• 施設・設備

  良い
  図書館や研究施設は最新のものや幅広く取り揃えているので調べ物に困ることはない。
• 友人・恋愛

  普通
  一回生のうちは他学部と同じキャンパスなのでそのうちに交流すべき。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養の授業がほとんどですが、週に一回は医学の授業がある。

在校生 / 2015年度入学

留学学部

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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国際人間科学部グローバル文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  留学制度も充実しているし、TOEFL演習など留学に必要な資格のための講義もあって、海外で学びたいと思っている人にはいいと思います。
• 講義・授業

  普通
  一人一人の先生が違うことを研究しているので勉強の幅はとても広いです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  2回生からゼミがはじまりますが、すべての先生のゼミがあるわけじゃないです。
• 就職・進学

  普通
  就職実績はいいみたいです。サポートは、自分からサポートされにいったことがないので分かりません。
• アクセス・立地

  悪い
  バスがありますが歩いていくには登山状態なのでなかなかしんどいです。
• 施設・設備

  悪い
  食堂はいつもこみあいます。トイレは棟によって綺麗かどうか結構違います。
• 友人・恋愛

  悪い
  人によると思います。学部内ではあまり付き合っている人はいませんが外部にいたり他校にいたりという人もいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  本当に幅広い分野があるので概要は一概に述べることができません。

在校生 / 2013年度入学

海への誘うが広がる

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

海洋政策科学部【募集停止】マリンエンジニアリング学科の評価

• 総合評価

  良い
  海やエネルギー関係の勉強をしたい人にはとても良い大学と思います。大学の環境がその勉強しやすい環境であることが一番良かったと思います。
• 講義・授業

  良い
  カリキュラムの講義選択肢が多いというのは良いと思います。学生がどれの講義でもをとると勉強ができますが、やはりどうしても卒業単位にこだわってしまうので、卒業単位に入っていない興味深いの講義がとれないかとることにしないか、そういう場合もあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室やゼミのテーマが多いので、研究したいところが見つけられると思います。研究室のレベルについてだとしたら、さすがにレベルが高いと思います。
• 就職・進学

  良い
  就職や進学の情報が手に入りやすいので安心できます。就職ガイダンスも多くて、就職先とか進学先の相談が丁寧に教えてくれると思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近いので、約１５分ぐらい普通に歩いたら、遅刻することが避けられます。自転車を乗る学生にも学校内の駐輪場が多いので便利です。
• 施設・設備

  良い
  キャンパス内に図書館があるから、便利です。生協と食堂も学校内にあるから、便利です。又は、交流できるルームが多いです。教室が広いので、勉強しやすいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  キャンパスがメインキャンパスと離れたから他の学部の学生との出会いが少し難しいかもしれませんが、それでも交流という機械が多いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生の時に基礎科目が中心として勉強しました。２年生から専門科目の勉強に入り、色いろんな理系科目の勉強ができて、なんかますます興味と関心を持つところがはっきりに分かります。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  オーペンキャンパスにぜひ参加して、自分でその大学の環境が感じられるとよろしいです。
• 利用した入試形式
  その他

在校生 / 2013年度入学

面白い海の冒険ができる

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

海洋政策科学部【募集停止】マリンエンジニアリング学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体的に環境がいいです。学校の設備が勉強にふさわしい、役に立つ環境になっていますから、勉強に集中しやすいと思います。
• 講義・授業

  良い
  講義がきれいや広い教室に行われているので、快適な環境で勉強ができます。講義内容についての質問や疑問について、教授方がちゃんと対応しています。講義の内容も分かりやすいように経験が深い先生が教えるから分かりやすいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  幅広く、すごい面白い研究やゼミのテーマがありますので、いろいろな興味に対応できると思います。研究やゼミの担当教授も経験が深いから、丁寧に研究の進みかたが期待できると思います。
• 就職・進学

  良い
  就職や進学のサポートがバッチリです！大学で行われる就職ガイダンスとか、他のところで行われる就職フェアの情報がてに入りやすいです。ですから、気になる就職が見失わないと思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅と近いから、やく15分で大学に着くので便利です。自転車をのる人に対して、自転車の駐輪場が多いですので、安心です。
• 施設・設備

  良い
  図書館がキャンパス内から、便利です。図書館の建物にもいろいろな便利な設備あります。自動販売機も学校内に多いから、それが自ら楽と思います。
• 友人・恋愛

  良い
  先輩と後輩の関係が良いと思います。友達や友人が簡単に見つけると思います。又は交流会が多いから、いろいろな新しい人に会えます。学校では部活やっているとまた楽しく学校生活ができると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生の時に大体基礎科目を勉強しました。それ以降理系の科目やエンジニアリングの科目を勉強しました。
• 所属研究室・ゼミ名
  極低温研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  実験を行う研究室ですので、楽しく実験の観察や意見の交換ができます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  マリンエンジニアリングに興味が深くて、それがうまく勉強できる大学を学校ウェブサイトでいろいろ調べた結果、決めました。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  毎日時間をかけて、受験勉強をしました。特に得意ではない問題を理解できるまで解きました。

在校生 / 2012年度入学

自由に学べる学校！

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

文学部人文学科の評価

• 総合評価

  良い
  15の専修の中から、勉強したいことを自由に選べます。文学以外にも史学や社会学、芸術学、心理学など、ジャンルは幅広く、また選択は２年からなので１年のあいだにゆっくり自分のやりたいことを見つけることができます。総合的にみて居心地のよい自由な学部だと思います。
• 講義・授業

  良い
  個性的な先生のもと、様々なことを学べます。興味のなかった分野でも新たな発券ができると思います。また単位は取りやすく、成績評価も緩めです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  卒論に向けて各々興味のあることを調べ、発表します。先生や友達の意見を聞いて卒論の案固めていくことが主です。
• 就職・進学

  普通
  民間企業よりは公務員や教職が多いイメージです。学部としてのサポートはありませんが、大学全体のキャリアセンターを利用してアドバイスや面接対策をしてもらえます。
• アクセス・立地

  悪い
  山にあるため通学には苦労します。傾斜がひどく、最寄駅からでも15分は山道を歩かなければなりません。バスもありますが、混雑しており、乗れるまで時間がかかるので歩いたほうが早い場合もあります。下宿生なら原付利用者が圧倒的に多いです。
• 施設・設備

  普通
  食堂や図書館、売店はあります。メニューも美味しいものが多いですが、四年通うと飽きます。図書館は文学中心に揃えてあるので、必要があれば他学部の図書館を利用したり、取り寄せたりします。
• 友人・恋愛

  普通
  仲は良いと思います。色んな人がいますが、特に問題なく生活でき、自由に交流すれば良いと思います。まったり落ち着いた雰囲気の人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会学を中心に、人文科学の全般を学びました。座学以外にも美術館を訪ねたりフィールドワークをしたりすることもあります。
• 所属研究室・ゼミ名
  社会学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  社会学は何でもありなので、家族社会学やアニメなどのサブカルチャー、在日外国人などのテーマを自由に学び、卒論に向けて研究しています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  学びたいことが決まっておらず、２年から専攻を決められることに惹かれて決めました。文学以外にも選択の幅があったことがよかったです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していません。
• どのような入試対策をしていたか
  先生に過去問の添削をお願いしていました。