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出典：Hasec
神戸大学
（こうべだいがく）
国立兵庫県/六甲駅
【募集停止】発達科学部 口コミ
3.81
(103件)
- 学部絞込
- 学科絞込
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- 在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価良いまず、総合大学なので様々な考えを持つ人に出会うことができます。また、学部間の移動が徒歩でできるのも最大の魅力だと思います。部活やサークルも多く、自分の居場所が見つけられます！
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講義・授業良い専門に特化した先生であることはもちろん、現場を体験した先生がほとんどなので、机上だけの学びにとどまらず、実践に基づいた授業形態となっています。
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アクセス・立地良い最寄駅は阪神御影、阪急六甲、JR六甲道で、各線からバスで大学に向かいます。なかには、徒歩で歩いて通ってる人もいます。神戸大学は山の斜面に建っているため、通学のことを登山、帰宅のことを下山と言ったりします。
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友人・恋愛良い良い人が多いです。これは発達科学部ならではかもしれません。先生もニコニコしている先生が多く、学科全体に暖かい空気が澄ん流れています。
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学生生活良いサークルやイベントの規模はピカイチだと思います。また、サークル間同士の交流も盛んで友達もたくさんできます。学校側も、部活動やサークル活動に対する理解が深い方だと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私の学科は先生になる人と心理学を学ぶ人の二種類に分かれます。1年次はみんな同じ内容のものを勉強しますが、2年次からはより専門に特化した学習をするため四つのコースに分かれます。しかし、他コースの履修はもちろん可能です。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：337705 -
- 在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価良い実技が多く、楽しい学科で、仲良くなれることが多い。一方で実技で怪我をすることもある。単位は取りやすい。
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講義・授業普通単位は取りやすいが、思ったよりバイオメカニクスについて学べる研究室が少ないと思っておいたほうがよい。
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研究室・ゼミ普通コースによっては睡眠や健康など、スポーツとはあまり関わりの薄い研究室もある。
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就職・進学普通体育会が多いので、就職先は良いが、サポートをしてくれるわけではない。
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アクセス・立地悪い遠いので、バスか原付でしか通えないと言っても過言ではない。
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施設・設備悪いグランド、プールはあるが、研究施設は私立のほうがきちんとあるとおもう。
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友人・恋愛良いスポーツをやっていて、サバサバしたノリの人たちが多く、人付き合いしやすい。一方で、体育会部活入る人が多いので予定合いにくく旅行などして遊ぶことはほぼない。
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学生生活悪いインカレなどもあるし、サークルの種類は少なくないと思う。
体育会ではラクロスとアメフトが存在感ある。これらの部活は朝早くあるいは夜遅く深夜まで部活に力を入れることを強制される。辞める人も多いが、やりがいはあるが、なんせしんどい。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先スポーツメーカーあるいは、興味のある電車などの技術職
投稿者ID：327503 -
- 在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価良い運動を経験している子がほとんどで、数も少なく和気あいあいとしていて楽しい。上回生との繋がりもほかの学科よりも強いので数々の情報をもらえる。
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講義・授業普通自分自身からどんどん意欲的に取り組んでいけばどんどん学べる。単位はさほど頑張らなくても取れる。
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研究室・ゼミ普通本当に先生による。上回生から色々と情報をもらうかをしたほうがよい。
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就職・進学普通教員免許も習得できるかつ、三回生になると色々な就職活動に関する情報を修得できる。
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アクセス・立地悪い発達科学部は遠いです。初めは最寄り駅から息を切らして30分かけて山登りしますが、慣れてくると20分で歩けるようになり、足も心無しか屈曲になります。運動不足にはならないかと。
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施設・設備普通校舎によりますが、初めの２年間のうちは古い校舎で受講するので、タイツなど伝線しやすい服を着るのはオススメしません。食堂はとても小さいので、お昼はいつも席の取り合いです。
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友人・恋愛普通サークル、部活など非常に豊富です、人と関わろうと思うとどんどん社交的な場面に参加出来ると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に生物学的な面から見た人体の構造についての暗記。一般的なスポーツバイオメカニクスといった分野よりはスポーツプロモーションの分野の方が豊富。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：271627 -
- 在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価良い授業内容や留学制度などが豊富だったりすごく充実しているから。学びたいことを好きに学べて自分の夢に近づける。
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講義・授業普通親身になってくださる先生方が多くたくさん支えてもらえるから。
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研究室・ゼミ普通ゼミの種類が豊富で研究に進む人にとってはとても充実しているから。
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就職・進学良い先生方のサポートだけでなく就職についての相談役がいるので安心できる。
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アクセス・立地普通最寄駅は阪急電車の六甲駅でそこからバスに乗るとキャンパスの目の前につくので通学しやすい。
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施設・設備良い学部別の図書館も設置されていて調べ物がしやすく勉強するのにとてもいい環境で快適。
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友人・恋愛良いサークルも数多くあり自分にあったものを好きに選べる、キャンパスをこえて友人ができる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年ではほとんどが共通の内容を学んでいて、2年次から自分で選択して様々な進路がある。
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就職先・進学先大手金融会社に進むことを希望しています。だいたいの人がこれまでに通過できている会社です。
投稿者ID：265570 -
- 在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価良いみんなクラスメイトみたいに仲がいいです。
勉強の内容も、主に芸術について広く学ぶことができ、大学でやりたいことを見つけやすいかもしれません。 -
講義・授業良いとにかく先生方は変わった人が多く、そのぶんユニークなお話や体験談がたくさんきけます。音楽の専門家から、プロの彫刻家までいるので、とても充実した講義が受けられます。
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研究室・ゼミ普通2年の前期から、ゼミ見学が始まり、後期には決定します。本格的な活動は3年になってからです。
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就職・進学悪い正直、この学科のひとは、特定の分野にこだわりを持つ人がおおく、就職の門は狭いそうです。
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アクセス・立地悪い神戸大学のなかでも一番高い標高にあるので、通学はもはや登山です。
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施設・設備悪いうーん………ボロボロということはないんですが、見た目が完全に高校校舎なので、あんまり夢はないです。笑
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友人・恋愛良い普通にしてたらたぶん恋人はできます。周りは恋人持ちばっかりですね…。神戸は遊ぶ場所も多いので、文句なしだとおもいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容芸術全般を通して、自分を外部に表現する方法を模索していきます。
投稿者ID：255567 -
- 在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価良い教師志望の学生もおおく在籍していますが、一般企業に進む学生は6～7割います。教育大学とは異なり、教育漬けのまま社会にでることなく、さまざまな価値観に触れて将来を考え直すこともでき、社会にでることができます。
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講義・授業良い講義によりますが、個性的な先生も多く専門の授業は楽しいものが多いです。１年次はさまざまな分野を学べるので２年以降のコース選択もじっくり考えることができます。
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研究室・ゼミ良い私立大学とはちがい、ひとつの研究室に配属される学生数がかなり少ないので教授との距離も近く、学生同士だけでなく教授も含め仲良く研究を進められます。
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就職・進学良い小学校、幼稚園の先生が約3割（兵庫でそのまま教員になるひともいれば、地方に戻るひとも多くいます。）一般企業に就職が6～7割、大学院進学が1割強
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アクセス・立地悪い阪神電車、阪急電車、ＪＲどれでも通えるので電車の面ではとても便利です。ただ、六甲山の上にたっているので、電車降りてからバスで通わないといけないのが不便です
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施設・設備悪い発達科学部は入ってすぐはきれいな棟が立ちならんでいるのですが、裏は旧校舎が建っていて旧校舎はみためは古そうです。ただ教室はきれいに整備されていてクーラーも効くのですごしやすいです。敷地面積も割りと広いので余裕のあるつくりです。
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友人・恋愛良いまさに女子大生！っぽい女の子もいれば、まじめそうなこもいて、ほんとにいろんなこがいます。学科内はすごく女の子が多く形成学科だけの授業では一見女子大のようです。しかし男の子が少ないぶん、男の子同士の結束はつよいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容乳児教育から教員養成の教育までできるような知識や実戦力をつけてくれる学科です。国公立ではめずらしく心理学も学べる学科です。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機小学校の教員志望ですが、教育大学に進むよりも総合大学に進むほうが見える世界も広がると思ったからです。近畿で唯一小学校の教員免許がとれる国公立大学です
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利用した入試形式一般入試
投稿者ID：112494 -
- 卒業生 / 2014年度入学
2019年12月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価良い心理学や教育の道へ進みたいと思っている人に最適。学科統合後の国際人間科学部でも基本的に授業内容や担当講師は変わらない。
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講義・授業良い学校系および心理系の先生方のコースなので
授業に対しても工夫がみえる。 -
就職・進学良いキャリアサポートセンターは充実している。就活に関する本も最新のものが取り入れられており、それらを借りることができる。
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アクセス・立地普通最寄駅はJR六甲道駅、および阪急六甲駅。そこからバスを使う必要がある。バスが混み合うのが少し大変。
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施設・設備悪い不満はないが満足でもない。国立なのでお金がかけられない面がある。
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友人・恋愛良いインカレサークルも多いので 大学を超えた交流もできる。学科柄、真面目でおだやかな子が多かった。
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学生生活普通サークルは充実しているが大学をあげたイベントはいまひとつだと感じた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1回生では概論が多く、専門分野を学ぶための前知識を入れる感覚。2回生でコース分けを行い 自分の興味がある分野を追求していくことが出来る。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先教育業界
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志望動機昔から心理学の分野に興味があったから。また、幼児教育も含めた教育も学べるところが魅力的だった。
投稿者ID：597473 -
- 卒業生 / 2014年度入学
2018年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価普通教員の免許を取りたくてこの学科に入りました。教育大学に比べれば取得できる免許の種類や実習も限られてきますが、それ以上に幅広い教育を受けることができました。学科を超えて自分の興味がある授業を受講することができます。
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講義・授業良い学科全体で受ける授業やごく少数で受ける授業など、様々な形態の授業があります。
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就職・進学普通キャリアサポートセンターで就職の手助けをしてもらえます。また現役の教員の先輩から採用試験のアドバイスをもらえる機会がありました。
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アクセス・立地悪い駅からの通学は徒歩では厳しいです。バスが出ていますが、一限が始まる時間は大変混んでおり、乗れなくて見送ることも多いです。時間に余裕を持って出発する必要があります。免許が原付がオススメです。
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友人・恋愛良い学科を超えて同じ夢を目指す友達ができ、卒業後もいい関係を築くことができています。
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学生生活良い部活、サークルともにたくさんあります。同じスポーツでもたくさんのサークルがあり、自分に合ったサークルを選ぶことができます。またサークルを掛け持ちする人も多く、交友関係を広げています。私は部活に所属していました。サークルに比べると圧倒的に練習時間も多く、存分に打ち込むことができます。大変だと感じることもありましたが、部活を通して成長したり、仲間ができたことはとても良かったと思っています。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教員
投稿者ID：468920 -
- 在校生 / 2014年度入学
2017年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価普通過去、教育学部だったということもあり、教員免許を取得したいと、考えている学生が多いように感じております。そのため、教員免許を取得する学生は、かなり授業を詰め込んで履修しており、忙しい日々を送っているように見受けられます。しかし、教員免許を取得しない学生は、余裕を持った四年間を過ごすことができます。幅広い学問を修業できるとともに、自らがしたいことに取り組む時間も確保することができ、非常にオススメできます。また、教員も数学、理科、社会関係と多様な人材が集まっています。数理情報論コース、社会環境論コース、生活環境論コース、自然環境論コースとそれぞれのコースでカリキュラムが全く違うので、2年生以上になると、異なるコースの友達と同じ授業を受ける機会は、ほんとうに少なくなります。それは、少し悲しい部分ではありますが、各コース30人ほどいるため、少ない人数ながらも密度の濃い関係性が気づけます。
投稿者ID：384531 -
- 在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]【募集停止】発達科学部の評価-
総合評価良いとにかくいろんなことが勉強できる。教育だけでなく、社会問題や心理学的なことまで自由に選択できるのがいいところ。
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講義・授業良いグループディスカッションが多く、人に伝える能力が鍛えられる。プレゼン能力も身につきます
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研究室・ゼミ良い発達支援論コース
ゼミはなく、コース全体で合宿をしたり、絆も深い。どんな授業でも単位となるので楽に単位が取れる。またメンバーも個性的な人が多く、起業したりするので人生の選択肢が広がる。 -
アクセス・立地悪い山の上すぎて原付がないと厳しめ。また、他の学部との行き来も遠いので、バス定期もしくは原付購入を勧めます。
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施設・設備良い施設は割と綺麗！今度、古かった建物を改修するので余計期待できます。
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友人・恋愛良いいろんな友達ができてすごく楽しい。古着屋を経営したり、スナックを経営したり、はたや部活を真剣にしたり、教員のためにボランティアに参加している子がいたり。たくさんの話を聞いて、たくさん吸収できるので、本当に入ってよかったなって思います。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：343928
- 学部絞込
- 学科絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
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