アットホームな環境です。:東京大学教育学部総合教育科学科の口コミ

在校生 / 2011年度入学

アットホームな環境です。

2015年02月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部総合教育科学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学全般に言えることですが、自分がやる気を持たなくては何も始まりません。ただ、周りの学生もレベルが高いので、周りに感化されるという意味ではいい刺激を受けられます。
• 講義・授業

  良い
  学科に特有の授業は少人数であることが多く、実践形式で色々行うことが出来ます。一般的な講義についても、何もしなくて単位が来るようなことはなかなか無いので、嫌が応にも勉強させられる環境であるとも言えます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から歩くと一番近いですが、その分大学全体から見ると端の方にあります。学食までは少し距離がありますが、外に出ればごはん処はいくらでもあるので不自由はしません。
• 施設・設備

  良い
  学習・演習するにあたって必要な道具はほぼ揃っている印象です。建物自体は古いですが、これを伝統と取ればいいのかもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  周りの人もレベルが高いので、切磋琢磨しあう関係であり、いい刺激を受けることが出来ます。頭の回転が早く、ユーモアのレベルも高められると感じます。
• 部活・サークル

  良い
  多くの学生が部活やサークルに参加しています。他の大学でもそうかもしれないですが、活動内容は学生にほぼ一任されており、やりたいことをやるという感じです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育心理学について、理論から実践まで学ぶことが出来ます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  高校の時から教育学と心理学に興味があったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  自分の得手不得手を知り、弱点を補う勉強に重点を置きました。