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出典:ペン太
帝京大学
(ていきょうだいがく)
私立東京都/大塚・帝京大学駅
帝京大学 教育学部
口コミ(評判)
口コミ一覧
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教育学部 初等教育学科 / 在校生 / 2025年度入学 かなり忙しいが、生徒の人間性が良い2025年10月投稿

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[講義・授業3|研究室・ゼミ-|就職・進学1|アクセス・立地1|施設・設備3|友人・恋愛4|学生生活1]教育学部初等教育学科の評価-
総合評価普通教員の就職率は私立大学だと高い方ですが、忙しい割には…という感じです。他大学の教育学部と比べたら無駄に忙しい気がします。なので理想のキャンパスライフとは少し離れています。それでもやりがいはあり、実際に社会に出た時もいきなり忙しくなるよりは経験が積めて良いのかなと思います。そして、先生になりたい人が集まっているだけあり本当に良い人が多く、他学科の人から驚かれるくらい仲が良いです。ひとりでなんでも把握してしっかりこなせる人なら問題ないと思いますが、先生からも、ガイダンス初日にわざわざ「友達をつくって帰りなさい」と言われるほど、助け合いが必要な友達ゲーのコースなので、逆にひとりでいたい人だと厳しいかもしれません。
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講義・授業普通めちゃくちゃ忙しいですが、やりがいはあります。ただ、同じ授業でも先生が違うと、授業の内容や評価方法が変わることがあり、不満です。
初等教育学科なだけあり、実技や実際に体験してみる授業が多いです。実技は苦しんでいる人が多いですが、座学でひたすら机に向かうよりは楽しいです。また、先生によっては良い方も多く話しやすいので、質問や相談がしやすいです。 -
就職・進学悪いサポートは特に良くないです。厳しくすればするほどいいみたいな方針なのか、履修の仕方や学生アプリ・サイトの見方など、色々と分かりずらいことが多いです。
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アクセス・立地悪いバス通学だと建物までエスカレーターで行けますが、徒歩通学だと階段か坂で行くしかないので、しんどいです。自転車でも階段の下までしか行くことができません。屋根のようなものもないため、特に夏はかなり体力消耗します。モノレールの駅からも大して近くないです。
周辺は飲食店がちらほらありますが、生活は不便です。 -
施設・設備普通施設は広くて比較的綺麗です。しかし、ほとんどの棟がエレベーター数台と階段しかなく、授業前のエレベーターは大体混んでいて階段で登ることが多いので不便です。また、同じ棟なのにエレベーターによっては特定の階に止まらないなど、たまにわかりずらいので初めの頃は迷いました。
模擬授業室や、ピアノレッスンルームなど、課題や授業準備のために使える施設があり、助かります。 -
友人・恋愛良い学科的に良い人が多いので、人間関係は安定してる方だと思います。クラスの結びつきが強く、グループワークも多いため、他学科に比べて学科内の仲は非常に良いです。
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学生生活悪い全学サークルには絶対入るなと脅されるくらい、忙しい学科(コース)なのでサークルには向いてません。とは言っても入っている人はたくさんいますが、他学科に比べると少ないです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容初等教育コースは、小学校で習う全科目についての授業があります。1年次は科目の基礎的な知識や教え方、2年次からは指導法になり、実際に模擬授業が増えます。体育や音楽は実技テストがあります。小学校教員の免許取得が原則で、プラス幼稚園教諭や特別支援学校など他の免許も取得できます。2年次からは教育文化学科の授業も取ることができ、中高教員の免許取得も可能です。ですが、どれも初等の授業にプラスで他の授業をとることになるのでかなり忙しくなります。また、実習に行くための最低GPAもあるため大変です。けれど、資格が1つに絞られず様々な分野を学べるのでありがたいです。オープン科目といった、他学科の講義も単位のうちにはいります。1年次はほぼ必修で埋まりますが、2,3年次からは教育に関する講義以外にも幅が広がります。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機幼い頃から小学校教員になりたいという夢があり、教育学部を目指していました。この大学は縦のつながりが強く、模擬授業室など体験的・実践的に学べるプログラムが多いと知って志望しました。
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教育学部 初等教育学科 / 在校生 / 2025年度入学 超忙しいけど超楽しい2025年09月投稿認証済み

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[講義・授業4|研究室・ゼミ-|就職・進学3|アクセス・立地3|施設・設備4|友人・恋愛5|学生生活4]教育学部初等教育学科の評価-
総合評価良い教育学部の生徒はみな教員志望だからかなのか、グループワークがとてもしやすいです。みんな明るいし初対面でもスルスルワークが進められます。
しかし、他学科よりも圧倒的に忙しいです。
毎日何らかの課題は出るし、テストも結構多いです。他の学科の話を聞いているとみんなバイトで忙しいのですが、私たちの学科は課題で忙しいという感じです。
でも、だからこそみんなで支え合って必死で毎日過ごしています笑楽しいです。 -
講義・授業良い先生がとてもいい人が多いです。
教育学部の先生はみな校長先生や実際の教員現場で20年以上働いていた人が多く実際の現場の話や教科概論等の授業中に子どもにどう教えればいいのか等のポイント、アドバイスを沢山知れます。
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就職・進学普通学部が学部なので大半の人が教職員になります。
ただ、単位とGPAをきちんと一定以上取らないと教育実習に行く権利が貰えません(おそらくどこの学校もそうだと思います。)ので、教員免許を取れなくなってしまって一般企業に就職するという人も少数いるみたいです。 -
アクセス・立地普通行き方がいくつかあり、多摩モノレールの大塚・帝京大学駅で降りて徒歩約20分坂道を歩く生徒もいれば、京王線の聖蹟桜ヶ丘駅や高幡不動駅からバスで通う生徒もいます。
バスは民間の京王バスなので、スクールバスではない点が注意が必要です。
学校の周りは高いところに位置しているので見晴らしがとてもいいです。
一人暮らしをしている人は大体聖蹟桜ヶ丘や高幡不動からの人が多い印象です。
大学構内にコンビニが2件と学食が2箇所あるのでみんな大体そこでご飯を食べています。 -
施設・設備良い新しめのキャンパスなので、構内はとても清潔です。
教育学部だと、模擬授業を行うための黒板や学校の机が完備されている部屋や保育実習室があります。他にも、法学部の模擬法廷室もあります。
また、ACTと呼ばれる施設もありそこでグループワークをしたり調べ物をしたりできます。
また、構内に椅子と机が多くあるので空きコマなどにはそこで友達とご飯を食べながら雑談したりできます。
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友人・恋愛良い多くの学生がいるので出会いは本当に豊富だと思います。
教育学部でも、別の学科の授業を受けることもできますしサークルや各ボランティア・グループなど様々な組織があります。
私の体感ですが男女比は大体6:4です。恋愛関係も充実すると思います。私は片想いですが。笑 -
学生生活良いサークルは本当に種類が多いです。サークルの他に部活もあって、強化部活がいくつかあります。例えばチアリーディング部は全国でトップクラスですし、駅伝部も毎年のようにシード権内です。
サークルは学部限定などもあるので自分に合ったサークルが見つかると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次では各教科の基礎、概論を学びます。
各教科の意義や指導法です。先生によるかもしれないですがちょっとだけ指導案を書いてみたり15分程度の模擬授業を行う場合もあります。
1年生はとにかく必修科目が多いです。クラスで指定の必修を必ずとる必要があるので1セメスターめはあまり自分で時間割を作りませんでした。
必修が4時間目にあることが多いです。
2年次ではいよいよ教科指導法が始まり、ピアノの実習や模擬授業が本格的に始まります。ただ、指導法は必修なのですが単位が出ません。なので、1年生のうちから単位はなるべく取っておいた方がいいです。
3年次は教育実習に行きます。ここに行くために1、2年生で取らなければならない単位があるので、そこに注意しましょう。 -
学科の男女比6 : 4
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志望動機小学校の教員になりたいからです。とにかく免許が取りたくて何校か一般で受験し、この大学に決定しました。
ここの学校は人数が多いのでコミュニケーション能力が必要となります。しかし、教師の仕事がこの能力を強く求められる職業なので鍛えるのに最適な学校だと思いました。
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教育学部 教育文化学科 / 在校生 / 2024年度入学 男子が多く1人でも友達とでも楽しめる学科2025年05月投稿

- 3.0
[講義・授業3|研究室・ゼミ3|就職・進学4|アクセス・立地2|施設・設備3|友人・恋愛3|学生生活3]教育学部教育文化学科の評価-
総合評価普通教育文化学科は、決まった授業を履修すれば中高の教員免許を取得することができる且つ教育について深く学べるのでいいと思います。
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講義・授業普通先生によって様々ですが、遅刻に厳しい先生もいて教育学部の私にとっては社会に出ていく上で丁度よいとおもいます。
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研究室・ゼミ普通先生が優しく、とっても丁寧に教えて下さり、演習は充実しています。
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就職・進学良い教職サポートセンターという所があり、そこで教員採用試験の過去問題や対策を教えてくれます。
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アクセス・立地悪い駅から大学までが遠く、バスを使わざるおえないです。坂道もあり徒歩だと30分以上かかるので徒歩での通学は厳しいです。
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施設・設備普通図書館や自習スペースなど自由に活用できるスペースが沢山あり充実していると思います。
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友人・恋愛普通授業で仲良くなったり、サークルや部活動に入って仲いい友達がつくれます。
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学生生活普通サークルは豊富にあり、軽音サークルも5個以上あったりします。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育の根本的理解を深めるために、教育とはなにかを考える授業や、グループワークで模擬授業を行うものか多いです。
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学科の男女比8 : 2
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志望動機中高の社会の教員を目指していて、この学科は教員免許がとれる且つ、教育について深く学べると思ったからです。
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基本情報
| 所在地/ アクセス |
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|---|---|
| 電話番号 | 03-3964-1211 |
| 男女比 | 男:女=5:5 (口コミより引用) |
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