熊本大学教育学部養護教諭養成課程の口コミ 参考になった順 [p.2]

在校生 / 2017年度入学

同じ夢をもつ仲間と共に学べる場。

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  同じ夢に向かって努力している仲間に囲まれて過ごすことができる。
  また少人数であるからこそとても親しくなれる。
• 講義・授業

  良い
  養成課程の教授の講義が多くを占めるが、大学病院の医師などの講義もあり、さまざまなことを学ぶことができる。
  しかし、今年度は新型コロナウイルス感染症の影響で殆どの講義が遠隔となり少し不便に感じる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  例年は3年の後期に研究室決めがあり4年からゼミが始まる。
  教員採用試験が終わってすぐに卒業研究に取り掛かるが、期間が短いためとても大変なように感じる。
  卒業研究は2～3人でひとつ取り組む。
• 就職・進学

  普通
  教育学部であるため教職に就く人が多いが、公務員へなる人も見られる。
  就活のサポートとしては、学科というよりは学部のサポートの方が手厚いように感じる。
• アクセス・立地

  普通
  市街地に近く、周囲は学生の住むアパートが多いように思う。
  熊本駅からは少し遠いように思う。
• 施設・設備

  普通
  養成課程が利用する教室だけ別のところにあるため、他の学科との関わりは薄い。
• 友人・恋愛

  普通
  養成課程が利用する教室だけ別のところにあるため、他の学科との関わりは薄い。
  サークルなどに入れば充実するように思う。
• 学生生活

  良い
  学祭は九州一の集客である。
  サークルも運動系から文化系までさまざまある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育、医学・看護学など養護教諭に関わること。
  3年次から本格的に教育実習が始まる。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  養護教諭を志望しており、九州の国立大学で養護教諭養成課程は熊本大学にしかなかったため。

感染症対策としてやっていること

基本的に遠隔での講義で、不要不急の来校は自粛するようにされている。

在校生 / 2015年度入学

養護教諭になりたい方へ

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭になるための専門的な勉強ができます。看護師の免許を取ってから四年目に養護教諭の免許を取る人もいますが、熊本大学では看護師の免許は取らなくても、養護教諭について専門的に勉強できます。実習も2年から始まり、３年と四年で長期間あるので経験もたくさん積むことができます。実習がしっかりとあることで、将来就職する際の自信にもつながります。
• 講義・授業

  良い
  養護教諭は教育学部ではありますが、医学系も学習内容としては多いです。内科学や解剖学、生理学、生化学、外科学、栄養学から歯科学、耳鼻科学、小児科学まで専門的なことを医師経験のある先生から学べます。大学以外にも、病院から直接医師が講義をしに来てくれることもあります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  医学系、教育系など好きな研究室を選べます。
• 就職・進学

  普通
  教員採用対策講座があります。
• アクセス・立地

  良い
  周辺にアパートはたくさんあります！
  スーパーもあるし、バスや自転車でショッピングモールも行ける距離にあります。
• 施設・設備

  普通
  養護教諭だけちがう、建物です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルとかもあって関係は充実してます！
• 学生生活

  良い
  部活もサークルも数え切れないほどあって充実してます！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭にひつようなこと。
• 就職先・進学先
  学校

在校生 / 2013年度入学

養護教諭養成課程について

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  養護教諭になりたいと強く思っている人には好い大学だと思います。目的を持って勉学に取り組まないときついときもあると思います。養護教諭以外になる選択肢もありますが、学科の3分の1ぐらいの学生が養護教諭以外の就職先に就きます。
• 講義・授業

  普通
  想像していたよりも理系色が強い学科でした。大学の講義と言えば、自分で時間割りを組むイメージがあると思うのですが、養護教諭養成課程の場合はほとんどの講義を学科のみんなと受けることになります。
• アクセス・立地

  悪い
  大学の中でもちょっと離れた場所にあるのでちょっと不便です。徒歩１、２分ぐらいのところにコンビニがあるのでそこは便利なところだと思います。
• 施設・設備

  悪い
  建物自体は古いですが不便なところはありません。中学や高校の教室とあまり変わりがありません。ちょっと寒いです。
• 友人・恋愛

  普通
  4年間ずっと一緒で、学科の人数も多くないのでみんなと仲良くなれます。サークルなどに入り、そこで恋愛している人が多いです。
• 部活・サークル

  普通
  部活はハード、サークルのほうが気楽、というイメージがあります。どちらに入っても友達が増えて良い体験になると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育や医学の専門知識などについてを学びます。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  養護教諭になりたいと思って入学しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターが6割もとれなかったので二次試験で取り返すように頑張りました。

在校生 / 2022年度入学

将来養護教諭になりたい人がくる場所

2023年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  養教コースていうのはあまりないし、文系からでもこれる国立大学は熊本大学はちょうどいいと思います。ただ、先生があまりよくないです。じゅぎょうは下手なので自学がほとんどです。
• 講義・授業

  普通
  コロナの影響でズームの授業が多い。テストだけ対面でするのが意味がわからない。
• 就職・進学

  良い
  キャリア科目というのがあって面接においてなにを見られているのかそれを通して自分はどういう態度でのぞめばいいのかが分かることが出来た。また、就職先の企業はどういうところを選んだほうがいいのかということも学ぶことができた。就職というのは人生においてとても大切なものだからしっかり学ぶことができてとてもよかった。
• アクセス・立地

  良い
  比較的熊本の中では都会の方にある。バスも熊本大学前があり一人暮らしのマンションも多くあるため立地は国立のなかだといい方だと思う。
• 施設・設備

  悪い
  古すぎる。トイレも汚いことが多いし、エアコンの効きが悪いので夏はとっても暑いし冬は極寒です。もっと施設を新しくしてほしい。
• 友人・恋愛

  普通
  学科の仲間が多くとても楽しいと思います。サークルや部活に入れば友達関係は間違いないと思います。
• 学生生活

  悪い
  サークルやイベントはしょぼいです。高校と同じくらいしょぼいのであまり期待しない方がいいです。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭になるために必要なことを学んでいきます。ただ、生理学や生化学など医学部系の話もでてくるのでとても難しいです。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  国立大学で文系からでもいけるところが熊本大学の養護教諭コースだった。

卒業生 / 2009年度入学

暖かな空間で夢を終える場所

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭を目指している学生にとっては、カリキュラムがきちんと組み込まれており、指導が充実している。学ぶための施設設備が若干不十分なところもあるが、自分が学びたいと思えば、しっかりフォローしてくれる教官ばかりである。卒業後は、養護教諭や公務員につく学生が多い。
• 講義・授業

  良い
  教育学、看護学、医学をバランスよく学べる。教員採用試験対策等はなされないので、自分で勉強する必要がある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  選んだ研究室によって、学べる分野が異なるので、自分が何を学びたいかをはっきりさせておく必要がある。学ぶ分野やゼミの質や量は、その教授の考え方で変わる。
• 就職・進学

  良い
  就職、進学のサポートは手厚いわけではないが、自分では調べることのできない臨時採用の募集などを、逐一紹介してくれる。
• アクセス・立地

  普通
  公共交通機関を使っても、自家用車等を使っても、立地のあまりよくないところなため、通学が大変。バスも乗り継ぎなどが必要な場合がある。
• 施設・設備

  良い
  ある程度の、学ぶための施設設備はあるが、他の大学と比較すると、施設設備が不足している部分がある。建物自体は新しい。
• 友人・恋愛

  良い
  充実させるかは自分次第だが、同じ目標を持った学生が集まるので、お互いに高め合うことができる。サークル活動もさかん。
• 学生生活

  良い
  充実させるかは自分次第だが、サークル活動も盛んであるし、アルバイトをしている学生も多く、社会経験は積もうと思ったぶんだけ積める。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、学校教育に関する、教育学や一般教養が主である。2年次から、医学や看護学に関することが入ってくる。3年次は、医学看護学ともに専門的になり、教育実習、病院実習がある。4年次は、各種実習とともに、ゼミが主になる。
• 利用した入試形式
  地方公共団体の学校

卒業生 / 2015年度入学

充実した学びを送ることができます。

2021年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭になりたいと思っている学生にはとても良い大学だと思います。実習は多く、きつい時もありますが、周りの友達と助け合いながら充実した学生生活を送ることができます。
• 講義・授業

  良い
  養護教諭になるためには必要な知識技術がきちんと得ることができるから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  4年生から研究室が決まってゼミが始まった。教員採用試験には被らないようにしてくれるところとそうでないところがあった。
• 就職・進学

  普通
  ほとんどが教員採用試験を受けます。研究室によってはサポートが十分なところもあります。
• アクセス・立地

  良い
  大学周りは大学生が多いため、スーパーやコンビニが充実しています。自転車で15分くらいのところには街があり便利です。
• 施設・設備

  普通
  養護教諭養成課程は教育学部棟とは別のところにあります。施設は古いです。
• 友人・恋愛

  良い
  学科的にはほとんど女子なので、仲がいい学年とそうでない学年に分かれます。サークルや部活に所属すると、色々な友人ができます。
• 部活・サークル

  良い
  サークルも豊富ですが、紫熊祭という学園祭は九州一になるくらいの規模で面白いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次ではさまざまな教養を学びます。2年次からは専門の授業が増え始め、3年次になると実習が入ります。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  小学校 養護教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  養護教諭になりたかったからです。なるための道としては一番近道だと思いました。

感染症対策としてやっていること

卒業しているので分かりませんが、オンライン授業が行われているようです。