熊本大学教育学部小学校教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.6]

在校生 / 2012年度入学

様々な種類の人がいます

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  様々な種類の人がいるので、真面目な人はきちんと単位をとれますが、不真面目な人はとことん堕ちていきます。
• 講義・授業

  良い
  小学校はすべての教科を教えなければならないため、教科の種類はかなり多いです。副専攻でそれぞれの教科を一つ選べば、それを専門的に研究することができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ自分は研究室には入っていませんが、先輩方を見ていると少人数制なので仲良く楽しそうです。少人数制により、教授との距離が近く、研究もしやすいそうです。
• 就職・進学

  良い
  就職率はかなり良いようです。教職以外の職も、教授に相談すれば乗ってくださり、実際教職以外の職に就いた先輩方も多いそうです。
• アクセス・立地

  良い
  バス停が目の前にあるので、そこからどこにでも行けます。構内も学食や図書館、生協などがそろっています。学生街らしく、量の多いごはんを出してくれる店が多いのも嬉しいポイントです。
• 施設・設備

  良い
  大学自体が結構古く、歴史ある建造物が残っている一方で、最近図書館が新しくなりました。敷地はとても広いです。
• 友人・恋愛

  良い
  上に書いた通り、様々な種類の人がいるので、多くの繋がりを得ることができます。カップルは同じ学部内でできることが多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職についての基礎的な部分を学習することができます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  とりたい資格がとれ、受験科目が丁度良かったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  赤本で過去問を解き、先生に解き方や書き方のチェックをしてもらうということを繰り返していました。

卒業生 / 2008年度入学

くまもとだいがく

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学びたいことがある人にとって、とても良い大学であると思います。学校の建物もとてもすばらしく、楽しい学生生活が送れます。
• 講義・授業

  普通
  学びたいことがある人にとって、とても良い大学であると思います。専門的な知識を身につけることは大変ですが、役に立ちます。
• アクセス・立地

  普通
  大学まではバスが通っているのでアクセスしやすい思います。多くの学生は近くに家を借り、自転車通学が多いです。
• 施設・設備

  普通
  学びたいことがある人にとって、とても良い大学であると思います。学校の建物もとてもすばらしく、楽しい学生生活が送ることができます。
• 友人・恋愛

  普通
  周りの友達は、努力する人が多くいました。恋愛は、同じ学部内でのカップルが多い印象です。学部外カップルもいます。
• 部活・サークル

  普通
  部活・サークルが多く、自分の好きな分野に入ることをおススメします。休みも長いのでキャンプなど楽しいイベントも多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  先生になるための基礎知識の習得
• 所属研究室・ゼミ名
  特定の所属なし
• 所属研究室・ゼミの概要
  分野に沿った研究が可能
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  なし
• 就職先・進学先を選んだ理由
  いろんな選択肢を考えている
• 志望動機
  小さいころからあこがれていた
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験でより点数をとれるようにした

卒業生 / 2008年度入学

夢の教員への第一歩

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  まず大事なのは大学に入ることではなくて，大学で何を勉強するかを明確に考えておくことです。そこがクリアできている人にとっては，充実した大学生活になると保障できます。
• 講義・授業

  良い
  正直なところ講義によっては本当に役に立つのか疑問に思うものもあります。しかしまず先輩等に講義の評判を聞いておくと安心です。選択科目はどうせなら有意義なものを選択してほしいです。
• アクセス・立地

  良い
  交通センターから熊本大学前までバスが通っています。裏門あたりは道が狭く，治安がいいとは言えませんが，環境は良いほうだと思います。敷地内は工事が終わりつつあり，ほとんどがきれいになっています。
• 施設・設備

  良い
  見かけはそんないきれいではありませんでしたが，ここ数年工事が進み，建物自体も新しくなっています。教員採用試験に落ちた先輩からの意見もあって，就職相談室が最近新設されました。
• 友人・恋愛

  良い
  大学で何をしたいか明確だった人はがんばる傾向にありますが，そうでない人は欠席率も高いのが現状です。単位を取れなかったり，留年したりする人も少なくありませんが基本的には教員になることを目標にがんばっています。女子学生が多いため，恋愛面は男子学生にとっては他学部よりは恵まれています。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークル活動が中心になることはあまり良いとは言えません。身の丈に合った活動をしていくべきです。それだけではなくてクラスや学科によってのイベントもたくさんあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になって活躍できる人になれます
• 所属研究室・ゼミ名
  社会科教育ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  新しい社会科の授業開発
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教育で熊本に還元するため
• 志望動機
  教員になりたいという明確な目標をかなえるため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  予備校に通って，プライドを捨てて一から勉強しました

在校生 / 2012年度入学

友達は選ばないと後悔します

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になるための学部ですが、公務員になりたい人や企業に就職したい人への対応も豊富です。が、やはり教育学部なので教員になるための授業が中心です。
• 講義・授業

  普通
  教育学部なので、それぞれの教科の専門家がたくさんいます。高校の時に文系・理系どちらだったかに関わらず全ての教科を勉強するので、幅広い知識を身につけることができます。
• アクセス・立地

  良い
  街にそこそこ近いところにあり、バス停もすぐ近くにあります。図書館、学食、生協も全てキャンパス内に揃っています。学生街なので、近くにはご飯の量が多い店が多いです。
• 施設・設備

  良い
  学部の校舎によって新しさにバラつきがあります。文学部と法学部の学部棟は比較的新しそうな見た目ですが、教育学部はそこまで新しくはありません。キャンパスの全体は、伝統のある雰囲気です。
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な人と不真面目な人が同数ほどなので、友達を選ばなければ単位を取ることすら難しいです。同じ学部内でのカップルも多いです。
• 部活・サークル

  良い
  教育学部だけのイベントとして、近くの小学校の子どもたちと一緒に行う体育祭というものがあります。1年に1回、この時のために実行委員の皆さんが一所懸命準備しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための心構えから、授業の作り方、心理系のことまで、様々なことを学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分の取りたい資格がこの学科で取ることができるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験と二次試験の過去問をかなりの量解き、できなかった問題を何回も解きなおしました。

卒業生 / 2007年度以前入学

楽しく勉強できます

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  自分の興味のある科目を選択して学ぶことができます。また、教養科目では様々な科目を学ぶことができました。
• 講義・授業

  普通
  先生によって指導法や評価法が異なるので、どの先生の授業を選択するかが重要だと思います。実習なども授業も充実していて良かったと思います。
• アクセス・立地

  普通
  自然が豊かなキャンパスでいい環境でした。交通のアクセスも良かったです。黒髪キャンパスは構内に学食や図書館があり便利でした。
• 施設・設備

  普通
  校舎が新しくなり、明るい雰囲気になりました。また、トイレなどもきれいになって使いやすくなっています。
• 友人・恋愛

  普通
  恋愛関係はよくわかりませんが、学科内の友人関係は良好でした。また、台湾や中国の留学生とも友達になることができました。
• 部活・サークル

  普通
  部活、サークル活動ともに充実していると思います。私自身もサークル活動を通して多くのことを学び、たくさんの思い出をつくることができました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教諭になるための知識や技術を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  家政教育学
• 所属研究室・ゼミの概要
  保育学にかんする研究を行いました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  大学病院の病棟保育士
• 就職先・進学先を選んだ理由
  在学中に入院をし、病児とその家族の役に立つ仕事をしたいと考えました。
• 志望動機
  小学校の教員になりたかったので志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の勉強とともに、赤本で熊大の過去の問題を解きました。

卒業生 / 2019年度入学

教員を志望している皆さんへ

2025年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員志望の学生にとってはとても良い大学だと思います。自分が学びたい分野について専門的に学ぶことができたり、教員採用試験の対策も手厚いです。大学の付属小学校や中学校に実習に行くことができ、主免許に加えて副免許も取得することができます。充実した学生生活を送ることができました。
• 講義・授業

  良い
  教員になるための専門的知識を学ぶことができました。1年生段階では教職に関する講義が多く、実際に採用試験で問われるような内容を教えて頂きました。2年生以降は自分の学びたい教科を選択し、国語や英語など専門教科について学びを深めていきます。小学校免許だけではなく、中高の免許も取得することができました。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年生の前期からゼミが始まり、4つのゼミに分かれました。卒業論文の執筆に向けて、毎週積極的に活動しているゼミもありましたが、そうでないゼミもあり、サポートには差がありました。自分が学びたい内容の教員がいる場合は、専門的な知識を学ぶことができると思います。
• 就職・進学

  良い
  小学校の免許だけではなく副免として中高の免許も取得できるので、九州内での教員就職率は高いと思います。ただし、教員以外の一般企業に就職する場合は、サポートが少なかった気がします。進路支援室に各県の過去問があり、気軽に相談に行くことができます。また、二次試験の面接練習もサポートが厚く、実際に教員経験のある先生に面接指導をしていただくことができます。
• アクセス・立地

  良い
  教育学部のある黒髪北キャンパスから熊本市中心部は、自転車で15分ほどで向かうことができます。また、バスだと10分ほどで着きますが、大学前の道路が渋滞しやすいため定刻に来ることは少ないです。市電でのアクセスは悪いです。周辺にはコンビニやスーパー、商店街、病院なども多く、生活しやすい環境です。
• 施設・設備

  普通
  教育学部棟は全体的に広く、新しい施設もありました。模擬授業を行うための教室や、面接練習を行うための指導室があるところは充実していると思います。しかし、教科によってはゼミ室がないところもあり、卒論を書く際には少し不便でした。
• 友人・恋愛

  良い
  教員志望が多いということもあり、社交的で明るい学生が多い印象でした。2年生以降は専門の授業が増えるため、学科内のつながりも強く、授業外でも一緒に過ごすことが多かったです。サークルに所属すると、さらに友人関係も広がると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルの数が多いですが、新歓の時期にはキャンパス内で多くの新歓イベントが行われているので、新入生にとっても色々なサークルを見学できるきっかけになると思います。学内だけではなく、他の大学の学生が入っているサークルもあり、交友関係も広がります。文化祭ではバンドのライブなどもあり、以前にはMrs. GREEN APPLEやキュウソネコカミなども呼んでいたそうです。コロナ禍を経て、規模は縮小しているかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、教育法や教育史など教職に関する教養を学びます。また、2年次以降は自分の学びたい教科を選択し、深く学んでいきます。指導案の書き方や模擬授業などの時間も増え、実際に現場で使える知識を身につけていきます。3年次後期からはコマ数も少なくなり、ゼミの時間が増えるので、卒業論文の内容を決めたり資料を集めたりする時間に充てることができます。4年次では、採用試験に向けて勉強しながら、2万字程度の卒業論文を書きます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  小学校教員
• 志望動機
  昔から子どもが好きで、友人に勉強を教えることも好きだったので、教員を志望していました。この大学は、主免許と副免許を取得できることや教員就職率も高いということを知り、入学したいと思いました。

在校生 / 2021年度入学

教育を学ぶには最高の学部です

2024年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で教育に関する勉強をしたいと思っている方にはとてもいい大学だと思います。副専攻制度もあるので、希望すれば教員免許をいくつか取得できるところも魅力です。
• 講義・授業

  良い
  教員志望の方は自分の将来に関して必要なことが学べると思います。
• 就職・進学

  普通
  教員以外の道に進む人も意外と多い印象です。就活のサポートはあまり積極的ではなさそうです。
• アクセス・立地

  悪い
  実家から通う方はとても通いにくいと思います。しかし、美味しいご飯屋さんは近くに多いです。
• 施設・設備

  普通
  設備は全体的に古いですが、ICTの授業への対応として、実際にタブレットを使った授業はあります。
• 友人・恋愛

  良い
  とても優しくていい子が多い印象です。サークルに入ったほうが交友関係は広がります。
• 学生生活

  普通
  教育学部公認のサークルがあり、実際に子どもたちと関われるのでとてもおすすめです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に1年次は教養の授業があるため、全く興味のない分野も履修しなければならない可能性があります。2年次からは教育に関する授業が増え、とても楽しいです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  将来は子どもと関わる職業に就きたかったため、子どもを学べる学部に行きたかったからです。副専攻をとれるところも魅力でした。

在校生 / 2022年度入学

忙しいけど充実してます

2024年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を目指すうえではとてもいい環境だと思います
  自分の主専以外の教科も学べるため自分の卒業後の進路が広がります
• 講義・授業

  良い
  教師を真剣に目指していれば面白い講座も多いですが、自分の興味のない講座も受ける必要があるため大変です
• 就職・進学

  良い
  熊本や、九州内の他県への就職が多いです
  基本的に定期的な面談はないですが相談に乗ってもらえる環境はあります
• アクセス・立地

  普通
  大学前の道が細いためチャリは危ないです
  徒歩やチャリが多いです
• 施設・設備

  普通
  施設や設備は普通です
  強いて言うなら、外は色々な実が落ちているため踏んだら靴が汚れます
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると学部、学科の枠を超えて友人ができます
• 学生生活

  普通
  サークルはたくさん種類があり、充実してます
  イベントはよく分かんないです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次では基礎科目や教養科目が多いです
  2年次から段階的に教育実習が始まります
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  親が教師のため、魅力にふれることが多く教師を目指しました。九州内で教育学部が特に充実しているのが熊大でした

在校生 / 2020年度入学

分かりやすくて充実している

2023年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門的に丁寧に教えてくださります、科目によって学べるので助かります。教育学部はみんな仲良くて楽しいです
• 講義・授業

  良い
  とてもわかりやすく丁寧に教えてくださります、科目ごとに異なります
  
• 就職・進学

  良い
  進学実績はたくさんあると思います、教育学部は比較的高い方です
  
• アクセス・立地

  普通
  市内から離れてますがバスがあるので大丈夫です、済々黌生とよく被ります
• 施設・設備

  良い
  ちょっと古いですが綺麗です、トイレは綺麗な方だと思います、棟もたくさんあります
• 友人・恋愛

  良い
  これは人によりけりです、私は両立できています。頑張りましょう！
• 学生生活

  悪い
  私は入ってないのでわかりません、イベントはとても楽しくて充実してます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  実習が好きです、3年になると行けるようになります、楽しいです
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  県内の国公立大学が一つしかなかったのでここにしました、家から近いです

在校生 / 2023年度入学

教師になりたい人にとっては良い学校

2023年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教師になりたいと思っている人にとってはすごくいいと思うが、そこまで教師になりたいという強い意志がない人にとっては必修がつまらないし、実習もよりきついと思う
• 講義・授業

  良い
  講義によってはほんとに興味無い事を90分聞くだけなのでつらい
  興味があるものであれば面白いと思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ1年の前期しか過ごしてないのでゼミは始まっていないが、先輩の話を聞く限り充実してそう
• 就職・進学

  普通
  サポートについてはまだ1年なので分からないが、実績はいいと思う
• アクセス・立地

  普通
  下通上通まで地味に遠い。歩くにはちょっと気合いがいる距離。周りにもお店が少ない。
• 施設・設備

  良い
  特別古くも新しくもない。学食が少しせまいため、昼の混雑時は入れないことがある
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学部に仲良い友達がいると情報を共有できるので強い。なんらかのサークル、部活には入るべき。
• 学生生活

  良い
  たくさんのサークルがあっていいと思う。イベントも充実している

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  それぞれの教科の教科目標や意味を主にまなんでいる。副専攻は、2年から学ぶ
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教師になりたいという強い思いはないが、子供と関わることに関して興味はあるため志望した。免許がとれるため教師にもなれるし他の道も考えることができていいと思った