変わろうとする教育を学ぶのにふさわしい:熊本大学教育学部小学校教員養成課程の口コミ

在校生 / 2017年度入学

変わろうとする教育を学ぶのにふさわしい

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

教育学部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  色々踏まえた上で考えると、仕方がない部分もあるのでこゆなとんかなと。大学生に主体的な学びを求めるのであれば、それが行われやすいような環境を整えていけるよう頑張ってほしい
• 講義・授業

  普通
  授業によっては学びたいと思えるようなものもあるが、興味が持てない受動的なものもあるから
• 就職・進学

  悪い
  情報の提供はあるものの、担当部署でもより詳しい情報が得られないとかがあったりするから
• アクセス・立地

  悪い
  JRの駅から離れている バスが遅れる 渋滞が重く、道が狭くて危ない
• 施設・設備

  悪い
  机や椅子が動かせなかったり、インターネットが使えないPCが教室に配置されているなど、学びやすい環境とはいえないから
• 友人・恋愛

  悪い
  閉鎖的で、風通しが悪い感じがするから クラスもあってないようなもの
• 学生生活

  良い
  学祭など、さまざまなサークルが活動できるから 自分のサークルがすき！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の教員になるための勉強。各教科の指導法や、教育について学ぶ
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分の学力てきに、とてもちょうど良かったからセンター失敗したからね