仲間とともに夢に向かって頑張れる学科:熊本大学教育学部中学校教員養成課程の口コミ

在校生 / 2025年度入学

仲間とともに夢に向かって頑張れる学科

2026年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 5]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学生活、遊ぶところは思い切り楽しく遊び、授業では真面目に取り組む姿が多く見られると思う。熊大卒の教授もいらっしゃるため、親近感も湧く。
• 講義・授業

  良い
  教師になるために必要な知識をつけることができる。内容が多少難しいと感じる部分があるが、将来のためには学んで損はないと思う。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に向けての講座が4月から1年中行われていたり、相談室もあり、サポートがとてめ充実していると思う。
• アクセス・立地

  良い
  街へのアクセスが良い。アルバイトや飲みに行くときに感じる。熊大自体は緑豊かで虫がいるという自然特有なところがある。
• 施設・設備

  良い
  ゼミ室が広かったり、学科専用の教室もある。教室自体が多いので、空きコマに自習に使えたりする点がメリットである。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活の種類が多く、どこも活発に動いていると感じる。イベントとしては教育学部主催の体育祭があったり、熊大文化祭、通称紫熊祭(しぐまさい)が行われる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から教育実習に関わることができ、より回数を踏んだ段階的な学校体験ができるところが魅力である。また、2年次には模擬授業づくりの機会も多く、教員になるには心強いカリキュラムである。3年次では、実際に中学校に行き、授業を行えるので教員になるビジョンが明確に見える。4年次には卒論の研究を深く行えることができる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教師になりたいという漠然とした目標があり、いくつかの大学のオープンキャンパスに参加し、その中でも熊本大学の学内の雰囲気が好きだった。
• 入学前後のギャップ
  履修登録が意外と難しかった。必須授業に加えて、シラバスで自分の学びたい分野と評価基準を照らし合わせて、計画的に履修した。大きくテストオンリー型の授業とレポート型の授業の2つで分けるように考え、テスト前にただ詰め込むという自分の短所を考慮して、継続して学びを深められるレポート型授業を多く取った。