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神戸大学
出典:Hasec
神戸大学
(こうべだいがく)

国立兵庫県/六甲駅

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偏差値:55.0 - 67.5

口コミ:★★★★☆

4.05

(1550)

【募集停止】発達科学部 口コミ

★★★★☆ 3.81
(103)
学部絞込
10381-90件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 -| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      本当に様々な分野の先生がいるので、色々な事を全部学びたい、という人には最適だと思います。
      ですが、本当に分野が広い故に、何がやりたいか分からない、もしくはこの分野を詳しくやりたい、という人には、中途半端になってしまう可能性もなくはないです。
    • 講義・授業
      普通
      学科そのものの授業で、社会学的なものから自然科学的なものまで幅広く履修できます。
      また、学科を飛び越えての履修も可能なので、心理学や教育学等も学ぶ事が可能です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミはコースによって異なりますが、3回生春?4回生春までのどこかで配属が決まります。
      基本的にゼミによって特色は異なりますが、割と希望通りのゼミに行けることは多いです。コースごとの人数もそれほど多くないので、ゼミ自体も多くて一学年で5人ほどです。そのため、他大学や他学部の制度は分かりませんが、割と教授に面倒を見てもらえるように思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      阪急六甲駅から、バスで15分、徒歩で40分ほど。
      発達科学部は、一番標高が高いため、徒歩で行くのは割と厳しいと思います。
      バスも市営のバスで、バス待ちもしなくてはならなので、アクセスは悪い方だと思います。
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    投稿者ID:320298
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      私は教員免許の取得のために入りましたが、実際に教員免許の取得のための授業をとってるのは学科内の半分くらいだと思います。とりあえずとってみるという人も多いです。いろいろな人がいるので将来についてまだ迷っている人にはいいのではないでしょうか。といってもこの学部はもうなくなりますが(笑)
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にあります。市バスが通っているので定期があれば7200円で1ヶ月乗り回せます。男子は原チャ通も多いです。定期代が勿体ないと言って歩いて登山する人もいますが夏は相当きついと思います。平日毎日乗るだけで元はとれるし、時間はかかるけど三宮や御影までバス定期で行けるので定期を買うことをおすすめします。
      授業がそんなにない人は市バス専用バスカードを買えばお得かも知れません。昼間専用だとかなり安くつきます。タクシーも4人で乗っていけば市バスより安いです(やったことはないですが)。チャリは自殺行為です。やめてください。
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    投稿者ID:319917
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      心理学の中でも発達心理学や障害児心理学に強く、専門の先生がたくさんいらっしゃいます。ただし臨床心理学も次いで力を入れていて、心理検査や理論についても学べます。
    • 講義・授業
      良い
      講義はレポート提出が多く、演習並に発表があるものが多いです。発達は評価は甘めというウワサ?
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      3年からゼミが始まり、先生ごとに指導方法やゼミ内交流は異なります。
    • 就職・進学
      普通
      模擬面接が受けられます。こちらからサポートを求めれば十分返してくれるかと。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅は阪急六甲駅、もしくはJR六甲道駅です。どちらもバスに乗らないと坂がキツくてつらいかもしれません。バスは20分程で上りは混みます。
    • 施設・設備
      普通
      全体的に古く、一般的な国立大学という感じです。食堂や売店は営業時間が短いです。
    • 友人・恋愛
      普通
      小さい学部なのでキャンパスも小さく、顔見知りが増えてくるから人間関係を充実させようと思えばできる環境だと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      3年生からコースが決まり、専門科目の履修があります。コースは心理発達論コース、学校教育論コース、子ども発達論コース、教育科学論コースの4つです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:270240
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2016年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      少人数なので学びたいことが明確であれば、たくさんの先生から様々なことを学べるのでいいところだと思います。
    • 講義・授業
      普通
      忘れてしまった授業も多いですが、たくさんの分野を学べるのでいいと思う。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      細かく、専門性の高い先生から学べるので、その道のプロを目指す方にもよいと思います。
    • 就職・進学
      普通
      就職についてはとくにサポートはなかったです。先生にもよるのではないかと
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上なので原付必要ですね。なければバス。帰りは歩けますね。
    • 施設・設備
      悪い
      古い建物だと思います。学科にもよります。新しいところは改装したてなので綺麗
    • 友人・恋愛
      普通
      普通だと思いますが、個人的にはお付き合いしてる人が多いんじゃないですか?
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      3年次から学科、コースごとにわかれて専門性の高い分野について学んでいく
    • 就職先・進学先
      大手食品メーカー
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    投稿者ID:260437
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      文系・理系の双方の学生が混在し、柔軟な思考を養え、将来の選択の幅が広がる。しかしながら、その反面どっちつかずになってしまう可能性もある。
    • 講義・授業
      良い
      社会にとって有益な研究をしておりメディアで取り上げられる教授陣も多く、学びがいがあるといえる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      4年から、研究室に配属される。企業と共同研究をするなど、充実している。
    • 就職・進学
      普通
      理系の場合は、理学部、工学部に比べて相手にされないという風潮がいまだにある。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上の方にキャンパスがあり、原付バイクなどがないと移動に不便である。
    • 施設・設備
      普通
      理系は、理学部、工学部に比べて設備がまだまだであるというのが正直なところである。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科では、スポーツ大会などがあるなど交流の場が多いのが特徴です。
    • 学生生活
      良い
      部活動を行う学生が多く、真剣に取り組み、勉強と部活の両立を果たしているのが特徴です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      2年次にコース選択があり、文系理系など分かれ、4年次に研究室配属になります。
    • 就職先・進学先
      大学院進学
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      もう少し自分の研究を掘り下げたいと思ったので進学を選びました。
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    投稿者ID:288968
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      ダンスをやってるひと、芸術関係が好きな人にはもってこいの学科であるが、来年から統合されなくなるし、山の上にある
    • 講義・授業
      悪い
      色々な授業があるのに充実はしているが個性がありすぎて先生のあたまの中ですすんでる気がする
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      舞踏ゼミに関しては皆仲良く先生も素晴らしい方が付いている。
    • 就職・進学
      悪い
      基本的に就職は学校の先生がなどが多くブランド名以外の職の道は狭い
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上、最寄りに特急がとまらない、バスも込み込みなどで大変不便
    • 施設・設備
      良い
      学科生専用のダンススタジオや、楽器の練習室などが揃っている。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科の人数が少ない分仲良くなりやすい。が、女子が多いために
      女子と話せない男子にとっては中々苦痛かも
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      芸術関係が主なメインとなっており、斬新な発想などを培う授業が多い
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    投稿者ID:221981
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      小学校教諭になりたくて入学したが、教育養成専門ではないので、教育養成や教員採用試験に特化した教育を望むのであれば、教員養成コースのある大学に行った方がいい。
      だが、教育や人間発達にかかわる様々な分野を多面的に学べるので、自分の姿勢次第で視野は広がる。
    • 講義・授業
      普通
      教授は、独特な人も多い。尊敬できる教授を見定めて師事すると良い。資格のための講義で、本当に意味があるのかと疑う講義もあるが、見聞を広める上では良い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教授次第といったところ。人気のある教授のゼミに入れるかが命運を分ける。先輩の意見を聞き、自分に合ったテーマよりも自分にあった教授を探した方が、結果として自分のやりたい事が出来る。
    • 就職・進学
      良い
      サポートはあまりないが、ネームバリューがあるため、ある程度は就職に有利だと思われる。
    • アクセス・立地
      普通
      山の方にあるキャンパスの中でも1番上にあるので、バスや原付バイクは必須。徒歩での通学も可能だが、疲れる。キャンパス内に生協はあるが、店や駅は徒歩では行きづらい。
    • 施設・設備
      良い
      なんといっても食堂が良い。バイキング形式の量り売りで、好きなものをバランスよく食べられる。ご飯だけ持参し、おかずのみ食べる事もできる。
    • 友人・恋愛
      良い
      教員を志望する仲間同士で集まって面接対策や試験勉強をするなど、グループもあった。少数での集まりもあったし、1人で気ままに行動する人もおり、その人次第。恋愛関係も、学科内やサークル内などで多く生まれていた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年時は、全学部共通で様々な分野を選択し、学ぶ。人気が高く競争率の高いものも多い。語学も必須。2年次からは学部ごとの専門科目が増えていく。
    • 就職先・進学先
      児童養護施設の児童指導員
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    投稿者ID:221727
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      やりたいことが決まっていない人は、大学に入ってからやりたいことを見つけられる。幅広い教養が見につく。
    • 講義・授業
      普通
      座学は正直退屈です。実験、実習は他の生徒と協力してでき、充実していて楽しい。自分の興味のある授業を選びやすい。(カリキュラムが柔軟なので)
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教授はみんな優秀な人ばかりなので、研究室に配属されれば指導が受けられます。ゼミの人数は多くても10人程度です。
    • 就職・進学
      普通
      大手企業へ就職する人、公務員、教員になる人が多い。自分で勉強したりする時間も取りやすい。キャリアセンターも相談に乗ってくれる。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上に校舎があるので、原チャかバス通学が必須。駅から歩いて30分(上り)かかるので、少し不便化も。
    • 施設・設備
      普通
      中央の棟は新しく綺麗ですが、古い棟は汚く、暗いです。研究室は新しい棟にあるので快適です。実験器具なども揃っています。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルや部活に入っている人が多く、そこでのつながりが多い。
      学科・学部内でも男女問わず仲の良いグループがあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      人間環境学科なので、環境に対する様々なアプローチ(社会的・自然科学的などなど)
    • 所属研究室・ゼミ名
      井上ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      布や繊維の、着心地を評価する研究ができます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      文系だったが、理系の勉強がしたかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      駿台予備学校
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を解いた。
      国語は苦手だったため、添削してもらった。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:121076
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      芸術を広く浅く学ぶには良い学科だと思います。ただし、もうすぐ廃止されるので、入試を受けるのはおすすめできません。
    • 講義・授業
      普通
      授業の幅は音楽、美術、ダンスと幅広いです。教員免許取得のための授業も充実しています。自由に時間割が組めます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      先生によっていろいろですが、教授の数が多いので、一人は自分にあった先生が見つかるのではないかと思います。
    • 就職・進学
      普通
      就職状況は悪く、芸術系の学科ということもあり、アーティストを目指してしまうような人が一定数存在します。
    • アクセス・立地
      普通
      標高250メートル超えの山の上にあるので、通学はしにくいです。バスがないときつい。たまにいのししに会えます。
    • 施設・設備
      普通
      山の上なので、大きい虫が多いです。また、古い建物なので、汚いトイレがあります。暮らせないほどではありません。
    • 友人・恋愛
      普通
      さばさばした女子が多いです。男子はフェミニンな感じです。全体的にドライなので、密な人間関係は恋愛含めできにくいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      芸術について幅広く勉強してきたつもりです。
    • 所属研究室・ゼミ名
      田村ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      クラシック音楽の楽曲分析を主な内容とします。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      エレクトーンで受験できる国公立大学だったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      ひたすら過去問と、実技の対策をしていました。
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    投稿者ID:127978
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      芸術を広く浅く学ぶためには良い環境だと思います。音楽・美術・ダンスなど、分野を横断して授業を受けられます。
    • 講義・授業
      普通
      他学科にも履修の門戸が開放されている分、各授業の専門性がどうしても低くなります。専門的に学びたい人には物足りないかもしれません。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      いろいろなレベルの教授がいます。厳しい教授は英語の論文を毎週渡してきますし、ゆるい教授はゼミが毎回お菓子パーティーです。
    • 就職・進学
      普通
      民間への就職は困難です。就職情報が全く入ってきません。教員になる人が少しいて、留年する人もわりといます。
    • アクセス・立地
      普通
      山の上にあります。市バスに乗らないといけないので、定期がないと授業をさぼりがちになる恐れがあります。
    • 施設・設備
      普通
      あまりきれいなキャンパスではないので、おしゃれなキャンパスライフとは少し違うかもしれません。トイレが特に汚いです。
    • 友人・恋愛
      普通
      女子が多いですが、みなさっぱりした性格なので付き合いやすいです。逆に男子は変わった人が多いため、恋愛するのは難しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      国立大学だったから。エレクトーンで受験できたから。
    • 所属研究室・ゼミ名
      田村ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      西洋音楽の楽曲分析を主に行っているゼミです。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      IT業界
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      全くちがう世界に飛び込んで頑張りたいと思ったから。
    • 志望動機
      エレクトーンで受験できたため。学力との兼ね合い。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      ひたすら過去問を解き、実技試験の対策をしました。
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    投稿者ID:121413
10381-90件を表示
学部絞込

基本情報

住所 兵庫県 神戸市灘区六甲台町1-1
最寄駅

阪急神戸本線 六甲

電話番号 078-881-1212
学部 法学部経済学部経営学部文学部理学部工学部農学部医学部(医学科)医学部(保健学科)海洋政策科学部国際人間科学部システム情報学部医学部

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このページの口コミについて

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