みんなの大学情報TOP   >>  兵庫県の大学   >>  神戸大学   >>  【募集停止】発達科学部   >>  口コミ

神戸大学
出典:Hasec
神戸大学
(こうべだいがく)

国立兵庫県/六甲駅

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:55.0 - 67.5

口コミ:★★★★☆

4.05

(1550)

【募集停止】発達科学部 口コミ

★★★★☆ 3.81
(103)
学部絞込
10391-100件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      大学で何をしたいかが具体的に決まっていない人にとっては、いろいろな選択肢があるので刺激になるかもしれません。たとえば、文系だけど理系分野にも興味があるとか、化学実験を専門的にやってみたいとか、自分から動けばいくらでも進みたい方向に転換できます。
    • 講義・授業
      普通
      文系・理系ともに講義を受けることができます。全くの理系だと少し難しいかもしれませんが、身近なテーマを使って講義してくれるので実感しやすく面白いと思います。回数が上がれば、実験やプレゼンなど実習が増えるので好きな人は楽しいと思います。教員免許の取得を考えている人は必修が多く、時間割がタイトで少し大変かもしれません。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      実験系と調査系に大きく分かれています。就活を重視している人は調査系でのんびりというパターンが多いようです。指導の先生との相性が一番大事ではないかと思います。
    • 就職・進学
      良い
      国立大でネームバリューもあるので、ある程度は有利なのではないかと思います。就職セミナーや合同説明会などイベントを定期的に開催してくれるし、就職センターでの支援もしっかりしていると思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上なのでバス通学の人が多いですが、その分とにかく講義開始前の時間帯は混むので余裕をもって乗ることをお勧めします。歩くと30~40分くらいです。周りには生協と郵便局しかないです。
    • 施設・設備
      悪い
      耐震工事が終わってだいぶきれいになっています。図書館、大学生協、食堂、LANスペースがあります。食堂は閉まるのが早いので注意。
    • 友人・恋愛
      普通
      男女比が半々なので、出会いは多いです。1回生のときはクラス単位で講義を受けるのでそこで友達になる人が多いです。教員や公務員を目指す人が多いのでまじめな人が多いかと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      衣食住や社会制度、環境問題など人間生活に影響する分野について実験的に調べたり、文献やアンケートによる調査を行い分析します。
    • 所属研究室・ゼミ名
      ヒューマンエレクトロニクス研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      身の回りの生物や道具が、人間の身体活動や心理にどのような影響を及ぼし、どのようにすれば快適に生活できるかを電子機器を用いて計測し、分析します。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      神戸大学大学院進学
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      理転したので、研究室入りしてからの1年ちょっとの期間では実験手法や原理を理解するだけで精いっぱいで研究らしいことができず物足りなかったから。
    • 志望動機
      将来の目標が具体的でなかったため、多くの専門分野に触れて何か打ち込めるものを探したかったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      京都予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の割合が大きかったので、センターの過去問を重点的にやりました。筆記試験のほうは記述で文章量が多いので時間を決めて過去問を解いて慣れることと、傾向を教えてもらいました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:116453
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      人間の表現活動全般を学びたいと志高く能動的に行動できる人には、刺激も多く様々なことを学べる学科です。しかしながら、ただ与えられることを待っていると、何も得られない四年間になると思います。ほかの学科とはすこし変わった学科です。なにをこの学科でなしとげ、なにを行動すべきなのかを考えて入学すべきです
    • 講義・授業
      悪い
      人間の表現活動全般を学べると言っても、ほとんどが音楽の授業です。しかも教授の偏った研究領域に関する授業ばかりです。ひろく知識を身につけたいのなら、自ら学ばなければなりません。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      上でと述べたように、ほとんど音楽のゼミばかりです。とくに美術は少ないですし、先生の好き嫌いがかなりはっきりしています。
    • 就職・進学
      悪い
      この学問を学ぶことで、就活が有利になることはまったくありません。教授のコネもまったくありません。そのため、早いうちからなにを成し遂げなにを行動すべきなのかを考える必要があると思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からバスで20分強。徒歩でも通学可能といえば可能ですが、夏は死にます。近くに飲食をできるところはなく、食堂のみなため、かなり食堂は混みます。
    • 施設・設備
      良い
      ピアノ練習室があったり、ダンススタジオがあったり、プールや広い運動場もあります。決して便利な立地にたってはいませんが、そのぶん敷地面積もひろく設備も充実しています。
    • 友人・恋愛
      良い
      受験方法がさまざまなので、いろんな特技や趣味を持ち、自分とは異なる価値観や考え方を持つ人がたくさんいます。そのなかで刺激を受けるとおもいます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      ファッション文化論です。ファッションは芸術なのではないか?ということを研究しています。
    • 所属研究室・ゼミ名
      ファッション文化論ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      ファッションは芸術と言えるのではないかということの、研究
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      人間の嗜好品である芸術の存在意義をみつけ、その存在意義を有効に活用したいと考えたため
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問をときまくる。復習をする。必要のないものは勉強しない。(学校の授業など)
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:116156
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      文系理系に加えて、芸術系・体育系の講義もあるので、大学で何を学びたいか具体的でない人にとっては、いろいろな知識が得られて参考になることが多いと思います。ただし、なんとなくのまま過ごしてしまって結局無難な道に進んでしまわないようにという意識も必要です。
    • 講義・授業
      良い
      理系文系問わず多様な分野の講義が受けられます。初めは教養ばかりですが、学年が上がれば実習も増えるので楽しいです。教員免許を取得したい人は時間割がカツカツになって大変そうです。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      大きく実験系と調査系に分かれます。実験系のほうは選択する人は少ないですが、実験手法やまとめ方、発表の仕方などまなべるのでやりがいがあると思います。調査系は就活重視の人が多い気がします。指導の先生との相性が大事です。
    • 就職・進学
      良い
      国立大学であることとネームバリューである程度有利であると思います。何をしている学科なのか分かりにくいので、自分のやってきたことを自分の言葉で説明できるようになりましょう。サポート体制もしっかりしていると思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅までバスで20分くらい、徒歩だと3・40分くらいですが、山の上なので歩きはしんどいです。バスも講義前はすごく混むので余裕をもって乗ったほうが良いです。乗り切れず置いて行かれます。周りにはお店が何もないので駅まで下ります。
    • 施設・設備
      悪い
      耐震工事して間もないので建物はきれいです。山の上なので景色がすごく良いと評判です。閉まるのが早い学食と大学生協があります。図書館は小さいですが自習スペースが多くとってあるので居心地が良いです。
    • 友人・恋愛
      普通
      男女比は50:50くらいなので、出会いはあると思います。教員を目指す人が多いので子供好きなイメージがあります。1回生のときはクラス単位で講義を受けることが多いので、そこで友達ができます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      理系文系ともに基本から学べますが、教科書が難しいです。回数が上がれば実習が増えてより具体的に知識が身に付きます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      ヒューマンエレクトロニクス研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      人間の身の回りの事象について、人間に与える影響を生体電位や運動量など数値化して計測・分析します。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      神戸大学大学院進学
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      4回生の一年だけでは、実験手法の知識を身に着けるだけで終わってしまい、研究活動にもっと真剣に取り組みたくなったから。
    • 志望動機
      具体的な希望がなかったので、いろいろな分野の情報に触れることによって、何か興味を持てることを探したいと思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      京都予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の割合が大きかったので、過去問をできるだけ多く解きました。本試験は文章量が多く時間配分が難しいので、傾向を教えてもらいながら、記述力をつけました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:111013
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      いい意味でも悪い意味でも自由です。卒業に必要な単位も少なく、授業も比較的楽なものが多いので、何もしなくてもなんとなく卒業できてしまいます。また、芸術分野などの専門科目が多く、とくに学科受験で入ってきた人にとっては専門分野外の授業をとらなくてはいけないことになります。しかし芸術分野や表現方法について積極的に学びたい人にとっては、本当にいろんな視点からさまざまなことを学ぶことが可能なので、よい学科だと思います。音大や美大の代わりに、と考えている人には、残念ながら不満が残ると思います。
    • 講義・授業
      普通
      専門的というよりは、様々な分野を浅く広く、といった授業が多いです。ピアノや音楽理論法などは多少専門的にはなりますが、基本的に初心者でもわかるような授業が多いので、さまざまな分野の幅広い知識が身につくかと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      大学内では最も標高の高い立地です。一般教養や語学の授業があるキャンパスからは、15分ほど山登りをしなければならないため(笑)1,2年生のとくに夏場はけっこう辛いです。(移動時間を考慮して休憩時間は他大学より長めに設定されています)しかしその分キャンパスからの景色は絶景です。とくに夜景は素晴らしいです。
    • 施設・設備
      悪い
      ほかのキャンパスに比べるとどうしても見劣りしてしまいますね。よく「小学校の校舎みたい」と言われます(笑)設備面に関してはこれといって不便な点はありません。音楽棟は昨年改装工事が終わり、練習室やホールは新しくなりました。しかし設置されているピアノに関してはほぼアップライト、しかも調律されていない状態の悪いものがほとんどですのであしからず。音大のような設備は残念ながら整っていません。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科の人数が40人程度なので、基本的に高校のクラスのような雰囲気でみんな仲が良いです。また音楽や美術、ダンスなど幅広い分野の人が集まるので、刺激を与え合うこともできます。自分のやりたいことをしっかりもっている、自立した人が多かったように思います。
    • 部活・サークル
      普通
      大規模な大学なので、部活やサークルは星の数ほどあります。私の代では、学科内から新たなサークルを立ち上げて数年で他の学部にまで規模を広げた人もいました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      芸術に関する諸分野について学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      芸術について、ひとつの分野からではなく、多方面から総合的に学ぶことができるから
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の配点割合が高いので、センター試験に力をいれました。ピアノの実技試験に関しては1年半ほど準備しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:83784
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      いい面は、総合的:学際的な学部なので学びたいことを幅広く学べる点です。悪い面は、分野が幅広く、なかなか自分の分野がえらべないことや、興味のない授業もとらないといけない点です。
    • 講義・授業
      普通
      幅広い分野の授業が受けられてよい。しかし、専門的なことは自分で掘り下げて勉強しなければいけないかも。
    • アクセス・立地
      悪い
      一番標高が高い学部で、駅から徒歩30分。しかも上り坂です。バスまたは原付バイクを使用しなければかなりきついです。
    • 施設・設備
      普通
      校舎はまあまあきれいです。研究設備などはそろっていると思います。食堂と売店もあるので不自由なことはないと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルなどで、他学部の子とも仲良くなれます。恋愛は、サークル内ではじまることが多いように思います。
    • 部活・サークル
      普通
      部活もサークルも活発だと思います。掛け持ちしている子も多いです。部活は本気で取り組む、サークルはほかのサークルやバイトと両立している子が多いように思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      環境問題やそれを解決するための社会・自然科学の基礎。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      文系だったが、理系の勉強をしたかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問をひたすらやった。国語は苦手だったので添削もしてもらった。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:86471
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      文系・理系のどちらの講義も受けることができるので、将来何がしたいのか迷っている人にとっては、いろいろな環境に身を置いて考える材料になると思います。ただ、自分で決めて行動するという気持ちがないと周りに流されやすいです。元教育学部ということもあって、とりあえず教育免許をとっておけばいいかという安易な考えに陥る人もいます。キャンパスが他と少し離れているせいか、学部内の付き合いが密になっているかなという感じがします。
    • 講義・授業
      良い
      文系・理系問わずいろいろな専門分野の講義があり、選択肢は豊富にあります。目標が決まっていない人や幅広い知識を得たい人にとっては充実していると思います。教育免許を取る場合は授業が詰まっているので苦労します。
    • アクセス・立地
      悪い
      一番高いところにキャンパスがあるので、駅から徒歩だと30分以上延々と坂を上ることになるので大変です。バスもかなり混むので、余裕をもっていないと乗れないことがあります。他キャンパスへの移動も最低15分かかります。食堂・生協以外に周りに何もないので、授業の合間にちょっと出かけるということはあまりできません。夜景だけが自慢できます。
    • 施設・設備
      悪い
      耐震工事が進んでかなりきれいになっていると思います。グラウンドが大きいので運動部の人はうれしいのでは。教室は広いところが多いですが、夏は暑く冬は寒いです。食堂と生協はありますが、閉店が早いです。
    • 友人・恋愛
      普通
      教師になりたい人か、何をやろうか迷っている人が大半です。文系・理系・芸術系・運動系といろいろな人がいるので、刺激になります。男女比も半々なので出会いもあるかなと思います。
    • 部活・サークル
      普通
      新歓期に部活・サークルの紹介イベントがあるので、参加すれば何かしら見つかると思います。アメフトが強いはず。ボランティア系のサークルが多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      文系・理系問わず様々な知識が得られます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      ヒューマンエレクトロニクス研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      文系でも電気のことがわかるようになります。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      文系・理系の区別なく、選択肢が豊富だから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の配点割合が高かったので(今は変わっているけど)、過去問やセンター対策の問題を中心に基礎を固めました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:27222
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      普通
      何でもできるので、多くのことに興味を持っている方にお勧め。ただ努力しないと「才能」に付いていけないところがあります
    • 講義・授業
      普通
      やりたいことがあればとても面白い講義が多いです。しかし卒業のためには専門外の授業を取らなければならないことも。
    • アクセス・立地
      悪い
      山です。海抜200mなので夜景は綺麗ですがアクセスは悪いです。バスを利用するか脚力を鍛えるかになります。
    • 施設・設備
      良い
      綺麗な校舎だと思います。ただ山の斜面にできているので階を間違えることがしばしば。1階だと思ったら地下だった、ということも良くあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      仲がよく、会話が弾みます。共同で舞台を作る授業もあり、仲良くなる機会も豊富です。カップルはあまりいません。
    • 部活・サークル
      良い
      活発な感じがします。多くのサークルがあるので兼部している人も多いようです。学祭ではさまざまなサークルを見ることができます
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      芸術のあり方、可能性
    • 所属研究室・ゼミ名
      絵画研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      絵画を制作・研究します
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      近場の国公立だったので
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      やりたいようにやりました
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:26243
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      悪い
      大学自体にあまり魅力がないと感じた。そこまで評価に値する大学ではないと思う。
    • 講義・授業
      悪い
      あまり興味の持てる授業はなかった。学習意欲があれば、選択の余地はたくさんある。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      将来に役立ちそうではなかった。自分は卒業のために仕方なく受けたという感じ。
    • 就職・進学
      悪い
      本人次第だとおもう。大学のネームバリューはお情け程度でしかない。
    • アクセス・立地
      悪い
      毎日登山していた。私立の立地の良いところがうらやましかった。
    • 施設・設備
      悪い
      基本古くて汚い。きれいなところとの格差が激しい。私立の大学がうらやましい。
    • 友人・恋愛
      悪い
      本人次第だと思う。大学がどうのこうのというのはない。何とも言えない。
    • 学生生活
      悪い
      つまらなかった。もう一度通いたいかと言われれば、拒否したい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      知らない。逆にいうと、みんなバラバラだから、やりたいことは大抵なんでも勉強できると思う。
    • 就職先・進学先
      経理事務
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      どこでもよかった。大学で学んだことは、微塵も役に立っていない。
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:287591
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年05月投稿
    認証済み
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 1| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      悪い
      幼稚園や学校への就職には有利ですが、民間企業への就職や、保育士になる人には不向きです。保育士免許を取得するには、自分で勉強し自分で保育士試験を受けなければなりません。民間企業への就職については、インターン斡旋や就活対策の授業などがありません。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅はJR六甲道、阪急六甲です。他のキャンパスだと歩いている人もいますが、発達科学部のキャンパスは一番標高が高いところにあるので、バスや原付がないと厳しいです。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科にはほとんど男の子がいないので、学科内で付き合ってる人はほぼいません。みんな、サークルや部活、バイトで出会っています。友人関係については、学科の仲がよく、いろんな授業でグループ活動をして楽しく授業をうけています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教育や心理のことを幅広く学びます。2年次からコース分けが行われ、心理発達論、子供発達論、学校教育論、教育科学論の四つに分かれます。さらに3年次からはゼミ分けがおこなわれます。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:348322
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2016年03月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    【募集停止】発達科学部の評価
    • 総合評価
      悪い
      音楽の設備は充実しています。音楽だけの棟があり、練習室が解放されています。音楽関係の先生も多いです。 音楽を用いて社会に貢献したい方(音楽療法など)には、技術もロジックも学べるのでいいと思います。 身体表現もいい先生がいらっしゃり、現役で活動されている外部の方を招いての講義もあり、楽しいです。 ただ絵画、造形に関しては、少し設備が乏しく先生も偏っています。いつでも描ける部屋などはなく、絵画や造形の基礎を深めたりはちょっと難しいかもしれません。実技の授業はほとんど無かったです。 上記の他にメディア、建築などについての文化研究ができるコースもありました。 そして、これらを総合的に学ぶ、という受け売りですが、正直中途半端で、よっぽど熱意がなければすべて「さわり」で終わってしまいがちだと思います。カリキュラムのバランスも、年々変わってはいますが、私が通っていた当時は興味がないものを半分以上とらなければならず苦痛でした。 おそらく今はコースの垣根が無くなり、好きな講義で卒業できるようになっていると思いますので、私からすればとても羨ましいです。講義自体は面白いものが多いですので…。
    • 講義・授業
      普通
      総合評価の方に書いてしまいましたが、授業の選択範囲が、興味のある分野によって差が激しいです。ですが他学科の授業も受けることができますので、うまくやれば充実すると思います。 絵画や造形の実技をやりたい方にはあまり向いていないかもしれません…。昔は実技の授業もあったそうですが、なぜかほぼ無くなっていました。立体造形は実技あります。絵画はほぼ無いです。それぞれゼミに入れば出来ますが、卒論もありますのであまりそれどころではないかもしれません。デザイン実技やPCでの作品制作などは、集中講義にひとつふたつありましたが通常授業にはほとんど無かったです。 座学がメインですが、色んな分野の講義が受けられるので、それは楽しいです。 作品を制作すること自体を目指すというより、作品と社会、生活と芸術、といった辺りの知見を深めることに特化していると思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      どこでもそうかもしれませんが、ゼミによってやり方が全く違います。 先生から与えられたテーマに取り組むところもあれば、テーマ決めから完成までほぼ口出しされないところもあります。自分に合うゼミを見つけられたらあまり心配することは無いかと思います。 卒論はかなり自由度が高いので、他の学部(学科)よりも、言い方は悪いですがゆるい部類になると思います。字数も厳しくないです。
    • 就職・進学
      悪い
      就職率はあまり良く無いです。いわゆる無内定で卒業の割合が学部の中ではダントツです。 中には卒業後フリーの作家、漫画家、芸術家などになる人もいますので、芸術の道を諦められないとなると就職は厳しいかもしれないです 元教育学部で教職免許も取れますし、学芸員の資格も取れますが、それらの道に進む人はごく僅かです しかし実態はともかく神戸大学ですから、頑張ればどこでも行けるとは思います 過去に博報堂や電通に行った方ももちろんいらっしゃるみたいです 就職支援課はよくイベントなどしていましたしコーディネーターの方が学部に常駐していますので環境は悪くは無いと思います
    • アクセス・立地
      悪い
      発達科学部は何と言ってもいちばん標高が高く、毎日急な坂道の昇り降りが必須になります。 行き帰りの市バスはいつもギュウギュウです。原付で登校する人は多いです。(ネズミ捕りも頻繁なので一時停止には気をつけてください…) 教養言論を受ける間は、国際文化学部との行き来も結構シビアです…。 六甲道は商店街やお店が充実していますし、三宮にも電車で10分くらいですので駅周りは便利だと思います。 自転車だと下りは速いですが、登りはかなりしんどいと思います。道路も狭く坂が急で曲がりも多いですので、そういう意味でも危険なのであまりお勧めしません。たまにいるみたいですが…。
    • 施設・設備
      悪い
      音楽棟は建て替えたばかりできれいですが、他も大体きれいです。さすがに高いので見晴らしがいいです。 トイレは概ねきれいですが、なぜか一棟だけタイル張り和式の使いにくいトイレがあります。 その一棟だけなので、ほかの棟を使えば問題ないです 音楽棟もありますし、ダンス用の教室もあります。絵画室もありますがほぼゼミ室と化しているのであまり入ることはないかもしれません。 Dルームという多目的の休憩室のような所、パーテーションで区切られたミーティング室なども自由に使えます。食堂、購買はあまり大きくはないですが、ほかの学部より店員さんが明るくてアットホームです(笑) 図書館は国文に行った方が本の揃えはいいですが机は広いですし静かで自習には良いと思います。 PC室もあります。台数が多いので昼休みや空き時間にも定員オーバーせず使えると思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      人間表現学科はほとんど女子ですので、学科内で恋愛はほぼ聞いたことがなかったです 表現学科、行動学科、形成学科、環境学科と、学生のカラーがそれぞれ強いので、教室移動の時などちょっと面白いです。他の学科の授業も受けられるので、他学科に友達はできやすいんじゃないかと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は一般教養、それぞれの分野の入門的な講義が中心です。 1年次での成績によって、2年次からのコースが決まっていましたが、もうコース制は無くなったようなので、今の仕組みはわかりません。 2年次は演習と概論が半々くらいで、3年次にかけて演習がメインになっていく感じです。 3年次からはゼミに配属されます。
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 志望動機
      国立で美術系の学科を探していて、他の大学は教育学部の美術専攻が殆どでしたが、元教育学部でありながらユニークな形態をとっていたことに興味をひかれたので決めました。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      高校付属の予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      表現学科で実技受験でしたので、二次試験の科目は一教科のみ、しかも選択自由でした。 私は英語を選びましたが、神大の英語はあまり難易度が高くなく勉強しやすかったです。 赤本の英語だけを20年分くらい解きましたが、傾向もそんなに大きく変わっていなかったと思います。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:191430
10391-100件を表示
学部絞込

基本情報

住所 兵庫県 神戸市灘区六甲台町1-1
最寄駅

阪急神戸本線 六甲

電話番号 078-881-1212
学部 法学部経済学部経営学部文学部理学部工学部農学部医学部(医学科)医学部(保健学科)海洋政策科学部国際人間科学部システム情報学部医学部

この大学のコンテンツ一覧

このページの口コミについて

このページでは、神戸大学の口コミを表示しています。
神戸大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。

当サイトのコンテンツ紹介動画

有名人の出身大学ランキングを動画でご紹介します。

みんなの大学情報TOP   >>  兵庫県の大学   >>  神戸大学   >>  【募集停止】発達科学部   >>  口コミ

偏差値が近い国公立文系大学

横浜市立大学

横浜市立大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 3.94 (458件)
神奈川県横浜市金沢区/京急本線 金沢八景
京都府立大学

京都府立大学

50.0 - 62.5

★★★★☆ 4.06 (280件)
京都府京都市左京区/京都市営地下鉄烏丸線 北大路
東北大学

東北大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.21 (1472件)
宮城県仙台市青葉区/仙台市営地下鉄東西線 青葉通一番町
千葉大学

千葉大学

45.0 - 67.5

★★★★☆ 4.11 (1285件)
千葉県千葉市稲毛区/JR中央・総武線 西千葉
東京学芸大学

東京学芸大学

42.5 - 60.0

★★★★☆ 4.13 (664件)
東京都小金井市/JR中央本線(東京~塩尻) 国分寺

神戸大学の学部

ピックアップコンテンツ

新入生の初バイト探し応援特集
新入生の初バイト探し応援特集
大学生におすすめのアルバイトや、現役大学生のバイト事情など、アルバイト探しに役立つ情報を掲載しています。