神戸大学【募集停止】発達科学部の口コミ 高い評価順 [p.11]

在校生 / 2014年度入学

なんとなく入った人の集まり。

2015年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 1｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  悪い
  この学科でなければいけない人にとっては意義のある大学ですが、正直大学生活に不満や疑問を抱いている人は多いです。
• 講義・授業

  悪い
  広く浅く学ぶので専門的なことはあまり勉強できません。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあり、バスも何台か待たなければ乗れません。他学部からは足腰発達科学部とバカにされています。標高が高く寒いです。
• 施設・設備

  悪い
  音楽棟は改修されたばかりなのできれいです。しかし何の趣もなく、音楽が生まれるところとは思えません。音響も悪いです。
• 友人・恋愛

  普通
  あまり学科内での仲は良くはありません。特別仲が悪いわけではありませんが、みな他人に無関心です。学科内での恋愛はほぼありません。
• 部活・サークル

  普通
  合唱部に入っている人が多いようですが、詳細は分かりません。４月には、たくさんの勧誘が行われています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽や美術について、主に実践以外の面を学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  田村ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽系でそれぞれ好きなことを研究します。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  音楽が勉強できるうえに、学費が安く家からも近いから。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  英語の試験のための勉強と、実技の勉強のみしました。

卒業生 / 2009年度入学

人間の体に関わる様々なことを学べます

2014年06月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  悪い
  就職には強いと思います。明確に自分にやりたいこと、目標があって取り組んでいれば充実した大学生活を送れると思いますが、なんとなく過ごしていると無駄な時間を過ごしてしまいます。
• 講義・授業

  悪い
  各コースに分かれるまでは、各コースで行われる授業の概要的な授業が多いです。その間に自分の興味のあることを絞っておかないといけないので、コースを決めてから後悔しないためにしっかり取り組む必要があります。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあるため、アクセスは正直悪く、駅からバスを利用する人が多いです。歩くと大体40～50分かかるかも。近くにコンビニもなく、20時まで営業のコープがあるだけ。学食等も夕方で閉まるので、結構不便です。
• 施設・設備

  悪い
  私立等に比べれば施設・設備はあまりよくないかもしれません。改修工事が少しずつされているので、そのうちきれいになるのかも。
• 友人・恋愛

  普通
  運動が好きな人が多く、特に私が所属していたコースではかなり体育会系なノリでした。努力家が多く、刺激になると思います。
• 部活・サークル

  普通
  サークルはかなりの数があります。女子のタッチフットサークルは日本一の実績のある強豪です。部活ではアメフト部が有名です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間の身体・運動・健康に関することが学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  運動処方論研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  運動生理学、運動処方論が基本ですが、研究はかなり自由にさせてもらえるため、内容は様々です。こどもの集中力と運動の関連、柔軟性向上のためのストレッチ、肩こり改善のトレーニング方法、野球の逆素振りに関する研究などが行われていました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  スポーツクラブ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  昔からの夢であり、大学在学中もアルバイトしながら勉強していたから
• 志望動機
  就職等に強いのと、広い範囲で人体について学べるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  2次試験は英語・国語の配点が高いため、力を入れました。センターも8割くらい必要です。

在校生 / 2012年度入学

何をやりたいか、何をやるか。

2014年06月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

【募集停止】発達科学部の評価

• 総合評価

  悪い
  音楽や美術を専門にしつつ、実技的な面での大学側からのバックアップはほとんどありません。本当に音楽や美術を目指すのであれば芸大に行けばよいところを、神戸大学という肩書の魅力にひかれて入学したひとたちが多いです。
• 講義・授業

  悪い
  大学でいい成績をとる、あるいは単位を確実に取ることを先生たちは求めます。実際にどう学ぶかということよりも、建前としてのお勉強が出来ているかを評価されます。
• アクセス・立地

  悪い
  神戸大学の中でも一番山の上に位置します。足腰発達科学部とも言われています。行きは特に、バスを使う人が多いですが、授業開始に合わせていくとバスに乗るのに3台ほど見送ることも日常茶飯事です。
• 施設・設備

  普通
  音楽棟は改築されたばかりできれいですが、その分新築のようなにおいがきついです。練習室は十分にありますが、ピアノの調律はあまりされていません。
• 友人・恋愛

  悪い
  休み時間に友達とゆったり過ごすためのスペースがないので、授業以外ではあまり友達と交流する機会がありません。
• 部活・サークル

  悪い
  部活やサークルに入っている人は多く、それに重きを置いている人は沢山います。発達科学部内で活動している部活やサークルはあまりないので、キャンパス移動しているようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  結局大学で学ぶことなどないということを学ぶ場所。
• 所属研究室・ゼミ名
  田村ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  研究内容に制限はありません。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  学費が安く実家から通えるため。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  最低限の英語の勉強はしました。