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静岡大学
出典:運営管理者
静岡大学
(しずおかだいがく)

国立静岡県/東静岡駅

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偏差値:47.5 - 52.5

口コミ:★★★★☆

3.98

(861)

静岡大学 口コミ

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★★★★☆ 3.98
(861) 国立内88 / 176校中
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861661-670件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    農学部の評価
    • 総合評価
      普通
      国公立の大学として必要なものは大学の敷地内および周辺でなんでも揃えられると思います。また、多くの学部が混在しているので、学生同士の交流にはいい場だと考えます。
    • 講義・授業
      普通
      自分の専門としたい講義がいくつかあったり、また、どのような研究をしようかと迷っている段階でも、種々の講義を受けられるので、そういった意味で視野を広く保てます。
    • アクセス・立地
      悪い
      主要な駅からバスが出ているので通学などに関して特に大きな障害はありません。ただ、途中の道が狭かったり、少し不便なところもあります。
    • 施設・設備
      悪い
      国公立大学として最低限のものはそろっています。勉強するときにも図書館およびいくつかのラウンジが無料で利用できるので勉強環境は整っていると思います。
    • 友人・恋愛
      悪い
      人の数だけ色々な人がいます。そんな中で、多くの人と出会い、また他の学校の人との交流を持つ機会があります。
    • 部活・サークル
      良い
      想像していたよりも少なかったように思います。ただ、公認サークルや部活は認知されやすいこともあるので、水面下で多くの集まりがあるかもしれないです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      野菜の形態、細胞の機能など農業の基礎や食料経済、自然生態系など農業を取り巻く環境について学びました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      遺伝子工学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      イネを用いて有用な遺伝子の探索をしています。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      植物・動物・森林の中で野菜を特に重点的に学びたかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センターを終え、専門科目に多くの時間をつぎ込みました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:22386
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教授が近くにいるイメージでした。質問などもしやすく自分の研究室の先生以外にも話しかけやすい雰囲気がありました。
    • 講義・授業
      良い
      色々な講義があるので楽しかったです。自分の学科以外の講義も、教授に許可を取れば受講できるので興味が広い人には目移りしてしまうでしょう。
    • アクセス・立地
      悪い
      少し山の上にあるので通うには大変でした。学内が坂なのでいい運動になります。私は早々に運動靴に切り替えましたが、ハイヒールでカツカツ坂をあがる友達はかっこよかったです。
    • 施設・設備
      悪い
      図書館はとても綺麗で活用しやすかったです。今は上にミーティングルームもできたようで利用してみたかったです。校舎は古いかんじで虫もよくでましたが、1年いればなれます。
    • 友人・恋愛
      良い
      一般教養などは色々な学科の人が受講していて、自分とは違う勉強をしている人と話せる機会になりとても楽しかったです。
    • 部活・サークル
      良い
      様々な部活、サークルがあります。飲み会が頻繁なものから、練習がびっちりのものまでほんとに色々あります。ボランティアサークルなどは人気があるようでした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員となるために基本的なこと、実習などもあります。
    • 所属研究室・ゼミ名
      香野研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      主に動作法を用いて自閉症の子供と接することができました。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      特別支援学校講師
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      声をかけていただけたので。
    • 志望動機
      憧れの大学であったこと。自分の学びたい分野を学ぶのに最高の環境だと思ったので。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問をやりました。
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    投稿者ID:21870
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
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    工学部数理システム工学科の評価
    • 総合評価
      良い
      自主性の高い大学です。学校側は必要最低限のことしかしてくれないので、すべて自分で行動する必要があります。やるべきことをしっかりやっていかないと留年も十分考えられます。一方で行動力やコミュニケーション能力が身に着くので、必ず将来の糧となります。また工学が発達している地域にキャンパスがあるので、将来その手の業界で働きたい人にとってはとても良い環境です。
    • 講義・授業
      普通
      講義を担当する先生によって授業の質はバラバラです。黙々と講義をする先生もいれば、その業界でとても有名で興味深い授業をしてくれる先生もいます。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からバスで20分かかります。自宅通学生には少し辛いかもしれません。一方で下宿するには環境が整っています。都市部であるにもかかわらず家賃が安く、大学周辺にはスーパーやコンビニがあるので、自転車か原付があれば事足ります。雨が降ってもバスが発達しているのであまり困りません。
    • 施設・設備
      悪い
      改修工事で校舎は綺麗になりましたが、正直設備は大したものはありません。学生数の割に食堂が狭く、昼食時は行列が出来て、座る席がないこともしばしばです。食堂以外は生協と簡素なコンビニくらいしかありません。研究室も例外ではなく、プログラミングを主とするにもかかわらずパソコンがロースペックで、まともに動かしたり正確なデータ取りをするのに苦労しました。
    • 友人・恋愛
      普通
      様々な地域から学生が集まるので、友人は多種多様です。マジメな人もいますが、そうでない人もいるので、交友関係によっては悪影響を受けます。一方、努力家で能力が高い人も多いので、そのような人達と友達になれば良い人脈が作れます。学部柄男子の割合が極端に多いので、恋愛事情は宜しくないと思います。
    • 部活・サークル
      普通
      本格的にやっているところから愛好会まで、サークルには温度差があります。下宿生が多い(8割くらい)ので、サークルによっては時間的に自宅生には辛い部分があるかもしれません。私はあるサークルに1年間所属していましたが、時間的に厳しく学業に影響が出たので辞めました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      工学について基礎からしっかり学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      人間工学研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      刺激が人間に与える影響を研究が出来ます。
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 就職先・進学先
      学習塾を開業
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      元々は工学が好きで、自動車関連の企業に就職するつもりでした。しかし在学中に人に物を教える難しさと楽しさを知り、自分で事業をやりたくなったからです。
    • 志望動機
      機械とソフトの両方が学べるため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の重要度が高いので、基礎問題を早く正確に解けるように過去問を何度も解きました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:21709
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人文社会科学部社会学科の評価
    • 総合評価
      良い
      自分は哲学を学びたくてこの学科に進学しました。一年時にはコースを決めるために様々な分野を学びました。結局、哲学を専攻する人間学コースを選択しましたが、他にも心理学、社会学に興味を持つようになりました。自分の様に最初からやりたいと思っていたものを貫きたいという人にも、まだ本当に自分がやりたい事は何かをわかりかねている人にもこの学科はぴったりだと思います。
    • 講義・授業
      良い
      これは本当に教授それぞれです。人文社会科学部、教育学部の授業を受けた事がありますが、人文の教授の方が話が脱線する事が多いように感じます。授業形式は理系分野の教授はパワーポイント、文系分野の教授はレジュメを配って授業をする事が多いですね。時たま、板書をされる教授やパソコンを使って授業をする教授もいらっしゃいます。
    • アクセス・立地
      悪い
      坂が多いです。とにかく坂が多い。共通棟(英語、初修外国語等を受ける場所)から人文棟(人文の専門科目を受ける場所)はどれだけ急いでも5分以上はかかってしまいます。選ぶ授業によっては一コマごとに共通と人文を行き来するハメになり、暑い日や雨の日は辛いものがあります。駅は遠く、静岡駅まではバスで30分程です。バス停は静岡大学というバス停があるので便利です。
    • 施設・設備
      良い
      今年度から人文棟が新しくなったので綺麗で使いやすいです。中はA棟とB棟が繋がっていたりと謎な構造がありますが…まあ、教育学部の迷宮に比べたらそうでもないです。生協は人文棟にありますが、共通棟の方まで下って行った方がいいです。そちらにある第一食堂や第二食堂は安くて美味しいものが、生協グリルは少しお高いですがハンバーグやとんかつなどをおなか一杯食べたい人におすすめです。
    • 友人・恋愛
      良い
      人文は教育に比べてチャラい感じの人が多いですね。でも静岡大学というだけあって頭がいい人が多いのでそこまでバカやってる感じの人はいません。教育の方はさすが先生を目指している人が集まる学部だなと思うぐらいに真面目な人が多かった印象。恋愛は…大学にいる範囲ではあまりききませんね。
    • 部活・サークル
      普通
      自分は所属していませんが、公式も非公式も多いですね。陸上競技場や野球場、アメフトやサッカーができる運動場、プール、体育館、馬術場や弓道場…と運動部が練習できるところも充実しています。吹奏楽の友人がいるのですが、毎日忙しいと言いながらも楽しそうにしているので文化部も充実しているのでしょうね。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      人間学、心理学、社会学、文化人類学、歴史学
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      自分の学力に見合った場所で、寮があるから。
    • 利用した入試形式
      その他
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験の配点が高かったので重点的に対策した覚えがあります。
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    投稿者ID:21504
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人文社会科学部法学科の評価
    • 総合評価
      良い
      街中から離れた場所にあるので集中するにはいい場所だと思います。法学科は人数が多すぎず少なすぎず、しかし色々な目標を持っている人がいたのでよかったです。
    • 講義・授業
      良い
      専門科目に関しては、わかりやすく教えてくれる先生が多かったと思います。1年次など初めの頃は憲法刑法民法などの基礎的かつ重要な科目が多くて大変かもしれませんが、学年が上がると専門の中でも細かい分野に分かれて学ぶことが出来て楽しいと思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅からバスで15分くらいと、少し離れたところにあります。街中にあるわけではないので勉学に集中できるという意味ではいいかもしれませんが、どこかに遊びに行こうと思うと少し遠出しないといけません。飲食店も多くないです。
    • 施設・設備
      普通
      法学科の研究室が主にある棟は最近建て替えられて綺麗になりました。耐震強度にも優れているそうです。学食も二ヶ所にあるし、売店も二ヶ所あって便利です。売店の焼き立てパンが人気です。
    • 友人・恋愛
      普通
      根本的に真面目な人がほとんどだったように思います。部活を頑張っている人もバイトに精を出す人も勉学に励む人も、色々いました。
    • 部活・サークル
      普通
      様々な部活やサークルがあります。春先はどこも勧誘を頑張っていました。サッカー部は今年全国大会に行くなど、レベルの高い部活も多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      法学の基礎知識から専門的なものまで学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      センターの得点を考慮した結果
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      二次は文系科目だけだったのでセンターに力を入れました。
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    投稿者ID:21227
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度以前入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理学部生物科学科の評価
    • 総合評価
      普通
      就職に関しては、やはり大学院まで進まないとやってきた事に直結した仕事は出来ないかと思います。まわりはSEが多いです。
    • 講義・授業
      普通
      すごくレベルが高いようにも低いようにも感じられず、可もなく不可もなくといった感じでした。専門的というよりは広く浅くといった感じかもしれません。
    • アクセス・立地
      悪い
      とにかく高低差のあるキャンパスですので、歩くのが本当に大変です。また、駅からバスがとにかく面倒です。
    • 施設・設備
      悪い
      あまり綺麗ではありません。最新の設備もありません。東海地震が来たら多分だいぶ被害を受ける気がします。
    • 友人・恋愛
      良い
      温暖な気候の為か、県外出身者が多い割にみなのんびりでした。ほとんどが一人暮らしで楽しかったです。恋愛は同棲する様になるのが多いようです。
    • 部活・サークル
      良い
      周りに遊ぶ場所がないせいか、わりと集中してやっている気がします。都会のサークルに比べると、やはり数や種類では負けます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      生物の広く一般的な知識を身に着けられると思います。
    • 所属研究室・ゼミ名
      回答不可。
    • 所属研究室・ゼミの概要
      アフリカツメガエルの研究
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      SE
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      理系で学部卒だと、その位しかないから
    • 志望動機
      生物をのんびりした雰囲気の中で学びたかったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センターを無難に取れるよう対策したのと、得意な生物は二次試験で高得点出せるようみっちりやりました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:21173
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2021年度入学
    2026年04月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 -| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      所属学科の1番の魅力は学科によって違うのですが、みんな同じ目標を持ってその学科にいるので話も合いますしとても楽しい雰囲気でやることができます!
    • 講義・授業
      普通
      坂が多くて通学がとても大変です。
      また、一部の先生の対応や考え方には疑問を感じることがありました。
      学生への配慮が足りず、不公平だと感じる場面もありました。
      より良い教育環境を求めるなら、他の大学も検討した方がいいと思います。
    • 就職・進学
      良い
      私立が推薦、特に指定校推薦なら、静大へ行っといた方が無難。学歴フィルターの強い企業は仮に入社できたとしても関関同立やマーチや旧帝大以外は肩身の狭い思いをするだけと思います、そのような中で突き抜けて行こうと思うなら、それもありですね。昨今は多様性を求める企業が多いです。昔みたいに、出身大学が同じだけで派閥を作るという傾向は無いとは言いませんが、少なくなってます。応募者多すぎて、エントリー段階で選別してるとしても、関関同立、マーチ、国立はまず学校名だけではフィルターにかけられないと思います。
      あと理系なら出身大学より出身研究室重視です。
    • アクセス・立地
      良い
      とてもいいのですが、いく途中が坂なのでとても通学が大変です。そこだけがあまり良くない点ですかね。自転車置き場が狭い!
    • 施設・設備
      良い
      学校の施設はとても良かったです!建物も綺麗で広くて勉強し心地が良かったです。強いていうなら食堂が少し狭いかも、?
    • 学生生活
      良い
      あまり参加してなかったのでわからないのですが、私の友人は楽しんで先輩方とサークルやイベントなどをしていました!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      人文社会科学部: 2年次から各コース(歴史、心理、人間学など)に所属し専門性を深める。
      情報学部: 情報社会学科(メディア、社会、情報と法)と行動情報学科(データサイエンス)に分かれ、プログラミング、データ解析、数理的なアプローチを重視。
      理学部: 数学、物理、化学、生物、地学の基礎から応用までを学ぶ。創造理学コースでは1年次に複数分野を体験してから学科を選択する。
      工学部: 機械、電気電子、電子物質、化学バイオなど専門分野の知識を4年間で習得する。
      静岡大学人文社会科学部
      静岡大学人文社会科学部
      +4
      カリキュラムは「数理・データサイエンス」などの共通教育科目と、各学部ごとの「専門科目」で構成されています。詳細なカリキュラムマップは静岡大学の公式サイトや工学部の教育課程ページで確認できます。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教師です
    • 志望動機
      なぜこの学校を選んだのかは私の叔父、母、父がこの大学に通っていたからです!あと近所だからです!とてもいい学校です、
    • 入学前後のギャップ
      とくにありませんでした!入学前からずっと楽しそうな学校だなと思っていました!入学後も変わらずとても楽しい学校だなと思っていました!
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    投稿者ID:1095072
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2017年度入学
    2026年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 2| 友人・恋愛 -| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      1番の魅力は先生の質がとても高いところです、理由は自分が悩んでいる時に支えてくれた先生たちがいるからです
    • 講義・授業
      良い
      ぼくが教育試験に受かるために先生がたくさん動いてくれたおかげで試験に合格しました。先生たちにはとても感謝しています
    • 就職・進学
      良い
      とても良いです、就職がとてもしやすいです、ですがしっかりとレポートを提出をしないといけないです。さぽーとは十分にされていて心が楽でした
    • アクセス・立地
      良い
      近くに住んでないのだわかりませんが静大の周りはとても綺麗です
    • 施設・設備
      悪い
      施設の設備などはぼちぼちって感じます、自分の中とは違ったです
    • 学生生活
      良い
      サークルでは、楽しくできるところがたくさんあり友達がたくさんできました
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子供達を落ち着かせるための動き方などをたくさん学びます。
      そして教育の中での厳しさなどを指導していただきました
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      自分は小学校教師に進みました
    • 志望動機
      教育課があり先生たちの質が良いと友人に聞いたからです
      その友達が先生になり立派になっていたので理由を聞くと静大の先生のおかげだと話していたからです
    • 入学前後のギャップ
      先生たちが厳しそうだったのがとても優しく接してくれていてとても過ごしやすかったです
      そして友人はフレンドリーで話しやすかったです
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    投稿者ID:1094359
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2026年03月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 5]
    工学部機械工学科の評価
    • 総合評価
      良い
      華やかさよりも実利と実力を取るなら、全国でも屈指のコストパフォーマンスを誇る学科であると私は思います。
    • 講義・授業
      良い
      静岡大学機械工学科の最大の魅力は、「ものづくりの聖地」である浜松という最高の立地に裏打ちされた、極めて実践的な教育環境。
    • 就職・進学
      良い
      静岡県内の一流企業(スズキ、ヤマハ発動機、浜松ホトニクスなど)はもちろん、トヨタ自動車や三菱重工といった日本を代表するナショナルクライアントへの実績が非常に豊富。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から少し距離があるが閑静な住宅街にあり、落ち着いて勉強や研究に打ち込める環境ではあるので可もなく不可もない。
    • 施設・設備
      良い
      実習だけでなく、研究室配属後も「実験装置を自分で設計して、ここで自作する」という文化があります。職人肌の技術職員さんが常駐しており、プロの技を直接指導してもらえるのは一生の財産になります。
    • 学生生活
      良い
      静岡大学ヒマナイヌ(学生フォーミュラ): 自ら小型レーシングカーを設計・製作し、全国大会に出場します。機械工学科の学生が多く、授業で習った知識を即実践できる最高の場です。
      静大スカイプロジェクト(鳥人間コンテスト): 琵琶湖を飛ぶ機体を作るプロジェクトです。流体力学や材料強度の知識をフル活用します。
      ロボットファクトリー: NHK学生ロボコンなどを目指す集団です。制御や回路に強い仲間と切磋琢磨できます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次 数学・物理の基礎、初歩の工作実習、工学概論
      2年次 4力の本格スタート、手書き製図、プログラミング
      3年次 専門実験、3D-CAD、応用力学、ゼミナール
      4年次 卒業研究(研究室配属)、最先端のテーマに挑戦
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 志望動機
      機械工学は「工学の王道」であり、自動車、航空宇宙、ロボット、エネルギー、さらには精密機器や医療機器まで、あらゆる産業の土台であるからこその食いっぱぐれのなさに惹かれた。
    • 入学前後のギャップ
      オープンキャンパスや諸先輩方の話を聞いたりと下調べはしていたのでギャップはそこまで感じずに過ごせたと思います。
    • 就職先・進学先
      メーカー
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    投稿者ID:1093459
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2026年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学部は教員を目指す人が多く、同じ目標に向かって頑張れる環境でした。授業や実習を通して教育についてしっかり学べる一方で、課題や実習が多くて忙しいと感じることもありました。ただ、その分やりがいは大きく、成長を実感できる学部だったと思います。
    • 講義・授業
      普通
      「授業は教育に関する内容が中心で、理論から実践まで幅広く学べた印象です。先生も専門性が高くて分かりやすい人が多く、授業自体は満足していました。いろんな分野に触れられるので飽きにくかったです。ただ、必修が多くて自由度はそこまで高くないのと、設備や立地は少し不便に感じることもありました。」
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミでは自分の関心あるテーマについて深く研究できて、少人数だから先生との距離も近かったです。発表やディスカッションの機会も多くて大変な部分もありましたが、その分考える力や伝える力が身についたと感じています。
    • 就職・進学
      普通
      「就職に関しては教員志望の人が多く、サポートも比較的手厚かったです。面接練習や相談にも乗ってもらえて安心感がありました。ただ、一般企業を目指す場合は自分で動く必要があると感じました。
    • アクセス・立地
      良い
      キャンパスは静岡市にあって、最寄りの静岡駅からはバスで通う人が多かったです。だいたい25分くらいかかるので、正直アクセスはそこまで良いとは言えないかなという印象でした。ただ本数はそこそこあって通学自体は慣れれば問題なかったです
    • 施設・設備
      普通
      施設や設備は最低限は揃っているけど、正直そこまで充実しているとは言えない印象でした。特にWi-Fiが弱くて場所によっては使いづらいこともあり、不便に感じることがありました
    • 友人・恋愛
      普通
      同じ目標を持っている人が多いので、友人関係は作りやすかったです。授業や実習で関わる機会も多くて自然と仲良くなれる環境でした。落ち着いた人が多くて、居心地の良さは感じていました
    • 学生生活
      普通
      サークルやイベントは一通り揃っていて、自分に合うものは見つけやすかったです。学祭や行事もそれなりに盛り上がっていて、参加すれば大学生活を楽しめる環境だったと思います。ただ、全体的に規模はそこまで大きくない印象でした。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学科では、教育の基礎理論から実践まで段階的に学べるカリキュラムになっていました。1年次は教養科目が中心で、教育の基礎となる心理学や教育学の入門的な内容を幅広く学びます。この時期はまだ専門性はそこまで高くないですが、“教育って何か”を考える土台づくりという感じでした。

      2年次になると専門科目が増えてきて、教科ごとの指導法や発達心理、教育制度など、より実践に近い内容に入っていきます。模擬授業やグループワークも増えてきて、人前で話す力や授業を組み立てる力を少しずつ身につけていく段階でした。

      3年次はかなり実践寄りで、教育実習に向けた準備が本格化します。指導案の作成や授業練習などが増えて忙しくなりますが、その分“先生になる実感”が強くなる時期でした。実際の学校現場に行く実習もあり、理論と現場の違いを感じながら学べるのが大きかったです。

      4年次はゼミや卒業研究が中心で、自分の関心のあるテーマについて深く掘り下げていきます。同時に教員採用試験や就職活動もあるので大変ではありますが、それまで学んできたことをまとめる集大成のような1年でした。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      もともと人に何かを教えることに興味があって、将来は教員になりたいと考えていたので志願しました。教育について基礎からしっかり学べる点や、実習が充実しているところに魅力を感じたのも大きかったです。実際に学んでいく中で、教育の奥深さややりがいを実感できて、この学科を選んでよかったと思っています。
    • 入学前後のギャップ
      入学前はもう少しゆとりのある学生生活をイメージしていましたが、実際は課題や実習の準備が多くて思っていたより忙しかったです。特に指導案作成や模擬授業は大変でした。ただ、その分実践的な力はしっかり身についたと感じていますし、いい意味でのギャップだったと思います。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
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    投稿者ID:1092962
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基本情報

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電話番号 054-237-1111
学部 人文社会科学部理学部農学部教育学部工学部情報学部地域創造学環グローバル共創科学部

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