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出典：運営管理者
富山大学
（とやまだいがく）
国立富山県/富山大学前駅
人間発達科学部 口コミ
3.92
(73件)
国立大学 370位
/ 596学部中
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 発達教育学科
- 人間環境システム学科
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- 卒業生 / 2012年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間発達科学部発達教育学科の評価-
総合評価良い勉強に集中できる環境が整っている。自分の興味がある分野の知見を深めることができる。ボランティア団体等があるため、教育に関するより実践的な体験が出来るとともに、学生同士の交友を深めることができる。
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講義・授業良い幼稚園から高校まで、また発達障害についてなど、教育に関する様々な事を学ぶことぎできる。
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研究室・ゼミ良い3年からゼミが始まる。先生方と面談後、自分の興味のあるゼミで
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就職・進学良い先生になる人が多い。公務員であるため、講義等も用意されているようだ。
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アクセス・立地良い市の主要駅から出ている路面電車の終点に当たる。本数も多いため、中心部に出やすい。アパートやスーパー、生活に必要な施設が揃っている
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施設・設備良い共通棟や学部の主要棟はとても綺麗である。老朽化の見られる棟もあるが特に不便はない。パソコンがもう少し有ると嬉しい。
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友人・恋愛良いサークルや部活の他、ボランティア団体が多数あるため、友好関係を広げやすい。
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学生生活良いボランティア団体が何個かあり、大学生同士の関わり、子どもたちとの関わりをしっかりもてる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容幼児教育、障害、心理学について学ぶことができる。教員免許取得のための実習等もできる。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先飲食業界
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志望動機地理的に通いやすい位置にあったため。幼稚園教諭免許と保育士資格の両方が取得できるため。
投稿者ID：537073 -
- 卒業生 / 2012年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間発達科学部発達教育学科の評価-
総合評価良い教員になりたい人にとっては、手厚いサポートのある学部だと思います。力不足の部分を支援していただいたり、困ったら助けてくださったりします。
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講義・授業良い教員養成系の学部なのですが、現場で役立つ知識や技術をあまり教われなかったと思っています。
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研究室・ゼミ良い教授のゼミに対する意識に差があり、熱心に取り組むゼミとそうでないゼミがあります。
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就職・進学良い教員になる人が7割ほど、残りは地方公務員試験を受けたり、一般企業に就職したりしました。教員採用試験に向けての対策は、面接や集団討論の練習もあり、それに真面目に取り組めばばっちりです。
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アクセス・立地良い富山駅から直通の市内電車があるので、非常に便利です。他にもバス停や地方鉄道の駅も近くにあります。3年生になると、自家用車をキャンパス内に停められる人も多いです。
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施設・設備良い比較的新しい建物で、綺麗です。講義室は沢山あり、トイレも十分にあります。電灯は感知式のため、点ける手間もいりません。
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友人・恋愛良い子供と遊ぶサークルが多数あり、そこで友達と仲良くなったり、恋人に出会ったりする人が多いと思います。私自身、そのボランティアサークルで出会った人と来月入籍予定です。
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学生生活良いサークルに関しては先程の回答と同じです。ボランティアサークルが多数あります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための、基本的な考え方、教科ごとの知識・技術、学級経営の仕方等を学びます。
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先富山市小学校教員
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志望動機幼い頃から教員に憧れており、教員養成系の学部を選びました。卒業してからも、その選択は間違っていなかったと思います。
投稿者ID：565830 -
- 卒業生 / 2012年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間発達科学部人間環境システム学科の評価-
総合評価普通設備や環境は充実した感じが無いが、学べる範囲が広いところが良い。 教授も親身になって指導してくれる方が多いように感じた。
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講義・授業普通講義も幅広く選択できると思う。教授も質問等には親身に答えてくれるし、専門的な指導もしてくれる。
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研究室・ゼミ良い自分の好きなゼミに入って好きに学ぶことができた。教授も親身になって教えてくれた。
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就職・進学良いサポートは自分から求めればしてくれる。教授も相談に乗ってくれるし、サポートの場所もあるので手厚いとは思う。
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アクセス・立地普通市電を使わなければ駅からでも遠いのは利便が悪い。 自転車や徒歩の生徒も多くいたと思う。
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施設・設備悪い設備は棟によってきれいさが違うが、ある程度は整っていると思う。最先端では無かった。
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友人・恋愛普通さまざまなサークルがあり、友達伝いが一番選びやすく、最初は分からない。 講義でも友達はできると思う
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学生生活悪い学内やサークルイベントはそれなりに力を入れていると思う。学校側ではなく生徒自身で頑張っているイメージがある
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育分野から社会分野、言語の分野まで幅は広い。 自分で学びたい分野を選んだり資格をとったりできる。
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就職先・進学先民間企業。
投稿者ID：492712 -
- 卒業生 / 2012年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間発達科学部人間環境システム学科の評価-
総合評価普通単位が比較的簡単に取得でき、本当に身についているのか分からない。教師を目指す者にとってもそうだが、民間企業への就職を考えたいる者としては、いまいち何をしていいのか分からない学科だった。
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講義・授業良い比較的雰囲気の良い教授が多かったように感じた。ただ、何を話しているのか全く分からない教授もいたのでマイナス1点。
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研究室・ゼミ良いゼミが本格的に始まるのは3年の後期からで、比較的勉強に集中できるのではないかと思う。実験を行う系のゼミだったが、機材なども充実しており良かった。
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就職・進学悪い学科内での就職サポートはあまり行われていなかった。ただ、ゼミによっては就職先を斡旋してくれるところもあったようだった。
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アクセス・立地良い駅から大学までは路面電車もしくはバスを利用して行ける。また、そこから学科の建物までは比較的近いので良かった。
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施設・設備良い学科の建物は新しめで良かった。また、端末室が24時間使えるので、課題に追われている時などでも便利だった。
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友人・恋愛良い学内恋愛はとても多かったと感じる。特に同じ学科同士やサークルが同じ人と付き合うことがとても多いと思う。
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学生生活良いサークルの数はとても多く、自分に合うサークルが見つかると思う。学内では様々なイベントが開かれるので、参加すると面白そう。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に教員免許を取得するための勉強が大半である。教員免許を取得するなら必修科目は多い。1、2年の時は授業が多いと思う。
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就職先・進学先IT業界
投稿者ID：427150 -
- 在校生 / 2012年度入学
2016年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間発達科学部人間環境システム学科の評価-
総合評価良い幼稚園から高校までの教員免許を取得することが出来ます。また、学部をあげて子どもたちと触れ合う様々な機会を設けていたりするため、実践的なことも学べるのではないかと思います。
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講義・授業良い人間環境システム学科の中にある環境社会デザインコースには、学部一多彩な分野の教授がいるため、たくさんのことが幅広く学べると思います。
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研究室・ゼミ良いゼミの早い段階から卒業論文についてしっかりサポートしてくれるところが多く、多くの人が充実した卒論を提出・発表しています。
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就職・進学良い教員になる人がとても多いです。その他にも公務員や民間就職などの人もいます。また、大学院に進学する人もいて、進路未定の人はみかけませんでした。
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アクセス・立地良い大学の正門や西門に近く、門からはコンビニも近いです。食堂や図書館もすぐそばにあるし、学内の喫茶店、コンビニもとても近かったです。
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施設・設備良い学部棟は綺麗で新しいです。また、最近は端末室にパソコンの数も増えたため、学校の課題や卒業論文も進めやすくなりました。
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友人・恋愛良い教員免許を取らない人にとっては必修科目が4個程度しかなく、経済学部よりも楽ができると思います。その分アルバイトやサークル、その他自分のやりたいことが出来るでしょう。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は一般教養、二年次からは専門科目、三年次から教育実習が始まります。
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所属研究室・ゼミ名藤本ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要食品科学について論文を読んだり、研究を行ったりしました。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先IT企業のシステムエンジニア
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就職先・進学先を選んだ理由これからますますシステムが必要になっていくと思ったから。
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志望動機人間の生涯発達について学べるということに興味を持ったため
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師個人塾
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どのような入試対策をしていたか受験に強い人は英語が得意だと言われたので、英語の特に長文読解を頑張った。
投稿者ID：182710 -
- 在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間発達科学部発達教育学科の評価-
総合評価良い自分の取りたい免許をとれるし、１年生から子どもと触れ合う機会がたくさんあります。多くの学生は、サークル・勉強・バイトと充実した生活をおくっています。
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講義・授業良い先生方はそれぞれよく考えられた講義をされています。座って話をきくことだけでなく、実践的なものが多く、面白いです。
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アクセス・立地良い市電と呼ばれるローカルの路面電車が大学の近くまで通っています。富山駅前まで続いていて便利です。自転車でも行ける距離です。地鉄バスもあります。
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施設・設備良い私の学部は、学生証さえあれば２４時間学部棟に入ることができます。コンビニ、カフェ、あたらしくなった食堂などもあり、食事の選択もできます。
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友人・恋愛良い学部的に、しっかりした子が多く、とても過ごしやすいです。みんな顔見知りみたいな感じなので、学部内カップルもおおくいます。
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部活・サークル良い部活・サークルは多く、自分の入りたいものに、みんな入っています。かけ持ちをしている子や、上回生でサークルを変える子などみんな自由に行っています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育、福祉、心理などを学べます
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所属研究室・ゼミ名幼児教育ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要幼児教育、保育者についての研究ができます
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学科の男女比3 : 7
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志望動機幼児教育を学びたかったため
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンターを頑張り、２次は過去問を１３個ほど解きました
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：21392 -
- 卒業生 / 2011年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間発達科学部発達教育学科の評価-
総合評価良い教員を目指すものにとってはとてもいい大学。親身になってくれる教授がたくさんいるとおもう。ただ、教員になりたくないと思った時が地獄。
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講義・授業良い教育者であった先生が実体験を踏まえて話してくれる。また、授業内容も、実践的なものが多く、教員として働きたい人にとっては十分な講義内容だった
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研究室・ゼミ普通ゼミが少ない。教科で振り分けられてしまう。先生に多様性がない。
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就職・進学悪い教員になるための支援は手厚いが、教員にならないものに対してはとても冷たい
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アクセス・立地良い市内電車やバスもたくさん通っている。車でも、周辺に賃貸の駐車場がたくさんあるため、便利
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施設・設備普通新しいので綺麗。どこの教室にでもクーラーがある。ゼミ室がたくさんもらえるので住める
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友人・恋愛普通教育実習や試験勉強などで、学部同士で距離が縮まることがおおかった
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学生生活普通サークルは充実していたと思う、イベントはボランティアイベントが充実
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための、実践的な授業や、座学で、知識をえる。音楽、美術の免許以外は取得可能
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先教員になった
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志望動機昔から地元にいたいという思いがあり、富山大学をうけた。入試が小論文だけだったのもある、
投稿者ID：566740 -
- 卒業生 / 2011年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間発達科学部発達教育学科の評価-
総合評価良い付属小学校など、関連した機関が近くにあり、実習環境も整っていると思います。また、先生がフレンドリーで私はやりやすかったです
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講義・授業良い保育士免許、幼稚園免許一種、小学校教諭の3つの免許が取得できました。地元の就職に強く、希望の所に就職できたから
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研究室・ゼミ良い自分の興味のあるものを選んで学ぶことができます。とても楽しんで学べました
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就職・進学良い履歴書の書き方や面接の練習など、とても丁寧にしてくださいます。希望者が多いので、担当の方を捕まえて予定を合わせていくことが大切てす
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アクセス・立地良い駅から市電も出ていて交通は便利です。近くにアパートも多いので、独り暮らしも安心です
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施設・設備良い人発はわりときれいだと思います。富大全体的では老朽化をかんじます
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友人・恋愛普通男子が少ないので恋愛はあまり期待できないと思います。女友達はたくさんできると思います
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学生生活普通目玉になるようなサークルはないです。私は所属していなかったので詳しくないです
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容実習が充実しています。3つの免許を取得するにはかなりハードですが、北陸道では富大ぐらいだと思うので強みだと思います
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先地元の公務員(保育士)
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志望動機地元の唯一の国立大学で、姉が入学していたので。独り暮らしも憧れたので
投稿者ID：537754 -
- 卒業生 / 2011年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間発達科学部人間環境システム学科の評価-
総合評価普通学科のに対する総合的な評価としては、様々なジャンルの研究ができるだけでなく、卒業後の進路に対してもしっかりしている。
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講義・授業普通多岐にわたるジャンルの講義が充実しており、自らの目的に合わせた選択ができるから。
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研究室・ゼミ普通特になし
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就職・進学普通就活等のサポートや支援センターの設備が充実しており、活用しやすいから。
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アクセス・立地普通駅からのアクセスの場合地鉄が主となり、市内より少し離れているため。
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施設・設備普通学生が個人で利用できる施設は数多くあるが、設備自体が古い箇所もあるため。
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友人・恋愛普通在学している学生の数は多く、学部内であってもいろいろな人と出会える。
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学生生活普通特にめぼしいサークル等はなかったが、学生が充実した活動をしていた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員免許の取得だけでなく、自分に見合った学業ができることだとおもう。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先無回答
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志望動機県内でも名高い成績を誇っており、充実した内容を有しているから。
投稿者ID：571966 -
- 卒業生 / 2011年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。人間発達科学部発達教育学科の評価-
総合評価良い大学で良き友人を多く得ることができたことに感謝しています。授業や実習、ゼミは大変なこともありましたが全体を通して大学に通って良かったと思います。
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講義・授業良い教員になる上で必要な講義を受けられますが、あまり意味をなさないものもたまにあります。
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研究室・ゼミ良いゼミによって差はありますが、どの教授も相談に乗ってくれます。
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就職・進学良い教員になりたい人を育成する環境が整っています。一方で教員にならない人に対しての学科からの就職サポートはあまり期待できません。
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アクセス・立地悪い市内電車やバスはありますが、主要な駅と大学をつなぐためのものであり、周辺施設などはコンビニや美容院、定食屋が何件かある程度です。
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施設・設備普通学生証で開く自動ドアがあるくらいで、特筆すべき設備はありません。
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友人・恋愛良い学科自体女性の割合が高いので、充実した恋愛にはあまり期待はできません。友人には男女問わず恵まれたと思います、
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学生生活普通サークルは多くあります。ほとんどが充実したものだと思いますが、活動していないものや怪しいものも中にはあります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に幼稚園?高校の教員になる上での素地を養う勉強。心理学なども学びます。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先小学校教諭
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志望動機県内での進学を考えていたため。また高校の担任から推薦入試を勧められたため。
投稿者ID：571912
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 発達教育学科
- 人間環境システム学科
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、富山大学の口コミを表示しています。
「富山大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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