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早稲田大学
早稲田大学
(わせだだいがく)

私立東京都/早稲田駅

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偏差値:60.0 - 70.0

口コミ:★★★★☆

4.19

(5014)

早稲田大学 口コミ

★★★★☆ 4.19
(5014) 私立内25 / 591校中
学部絞込
3411-10件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    国際教養学部国際教養学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      新設ということもあってか、制度があまり整っていないようです。そのぶん自力で何とかするチカラは嫌でも身につきますが。また、教養学部という名前にたがわず、専攻制度やゼミはあまり充実しておらず、専門的な勉強がしたい人には不向き。卒業後の進路についても、院に進学する人(出来る人)はごくわずかで、ほとんどが就職し、中には再度留学にいける大金持ちもいるようです。やりたいことは特に決まっていないけど英語は嫌いじゃない、といった人のための学部です。
    • 講義・授業
      普通
      専門性の高い授業はない。講義は基本的にすべて英語で行われる。海外経験のない日本人は純ジャパと呼ばれ、彼らの多くが入学前に入試とは別に行われる英語のテスト(プレイスメントテストと呼ばれる)で点数が奮わず、英語力の底上げを目的とした授業を受けなければならなくなる。つまり他の人たちより必修科目が多くなる。この必修で相当な量の課題やテストをこなさねばならなず、1年生の前期は第二外国語を履修できなくなるらしい。しかしある程度の英語を運用できれば単位取得はたやすい。必修の数は多くはないが、英文書の書き方を学ぶ授業と統計学は全員必修。前者は先に述べたプレイスメントテストの結果に基づいてクラスが分かれ、レベル3まで必修。後者では文系の方が多い学部にもかかわらず英語で数学を扱うため、苦労する人も多い。他の多くの科目は、一定の枠内から選択するタイプ。ただし特定の枠内からいくつ以上履修しなければならないなどの制約はある。オープン科目という学部に関係なく履修できる授業を30単位まで取れるが、留学中の単位が全てこの枠でカウントされるので、日本にいるあいだにあまり多く取ってしまうと非算入にされる。
    • アクセス・立地
      良い
      所沢キャンパスの不便さに比べて早稲田キャンパスは交通の便が良い。高田馬場からもすぐ歩ける。キャンパスの近くには飲食店がたくさんある。
    • 施設・設備
      良い
      学部棟である11号館は比較的綺麗。11階にはいつも混雑していて使いづらいがファミリーマートがはいっている。11号館からは大学生協もわりと近い。
    • 友人・恋愛
      普通
      制度に不備が多く学生自身が何とかしなければならない場面が非常に多いため、助け合おうとしてのことなのか、学部内でつるむ人が多い。従って、学部内で友人関係も恋愛も充実する学生と、学部をあまり省みなかったために浮いてしまい制度や情報に惑わされて履修や手続きでミスしてしまう学生とのふたつにざっくり分かれる。前者の方が圧倒的多数だが、他学部からは気持ち悪がられているし、後者のような学生にも疎んじられている。
    • 部活・サークル
      悪い
      学部内ですべて済ませる人が多く、留学が必須であり、また他学部からは基本的に疎んじられているため、サークルに所属している人がそもそも少ない。国際教養学部の人だけでサークルを作っている例もある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      何でも履修できるが、政治や社会学の授業が多い。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      やりたい事は特になかったが英語だけはそこそこ好きだったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      ひたすら勉強して周りの受験生の誰よりも高い成績を出せるようにした。
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    9人中6人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:83886
  • 男性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    基幹理工学部電子物理システム学科の評価
    • 総合評価
      良い
      研究に関してはいくつかの分野があるため興味を持ったものに進んで研究をすることができる。しかし設備が小さい、理想とする大学生活とは程遠いなど学生生活を存分に楽しみたいという人に対してはあまり向かないかもしれません。
    • 講義・授業
      良い
      基礎的な部分から学ぶことができ、幾つかの授業においては基礎となる事柄が同じようなこともあり、何回も繰り返して学ぶことができるためより理解を深めることあできるように思う。
    • アクセス・立地
      悪い
      私個人的には喧騒感がある都会が好きではないため、あまり良い立地あるとは感じていない。交通の便は非常に良いことは利点だと感じる。
    • 施設・設備
      悪い
      外見は非常に汚く大学という感じは全くしない。中に関しても縦方向には大きく、高い部分にまで部屋があるが横方向が狭いことは欠点である。
    • 友人・恋愛
      悪い
      様々な人がいるというのは良いことだと思います。しかし、人間関係もそれまでで、深い付き合いは大学の性質上もあるのかあまりありません。会わなくなると1年ほど合わない事もよくあります。
    • 部活・サークル
      悪い
      部活やサークルには入っていないので分かりません。というのもその数が多すぎて決めきることができなかったという要因もあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      光通信に応用できるデバイス作りを行っています。
    • 所属研究室・ゼミ名
      光通信研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      光通信についての研究を行い、具体的にはデバイスを作っています。
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 志望動機
      消去法で研究してみても良いかなと感じたため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      英語に特徴があるように過去問を見て感じたため、多くの英文を読んで単語力、読解スピードを磨いた。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:85228
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間科学部健康福祉科学科の評価
    • 総合評価
      良い
      専門分野に特化出来ながらも、また幅広く学ぶことが出来ます。臨床心理を学ぶときに、ただ心理の授業だけではなく、障害者支援や工学支援も学ぶことが出来たり、環境や生物の生態など3学科が混在しているので、視野を広げることが出来ます。そのため、まだ自分の将来を考えている人にはお勧めです。就職率も他学部と比較しても良い方だと思います。また、大学院進学者も多いです。
    • 講義・授業
      普通
      健康や福祉、医学や心理、工学、建築、環境等様々な授業があるので、幅広くとることができます。実験調査という、実技的なワークが必須なので大学でただ単に講義を聞いているだけではだめです。ただし、時間割が偏っていたり、必修との間に空きコマが出来てしまったりするので1年生のときは中々、時間がとられると思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      アクセスは最悪です。小手指駅という辺境の地にあり、さらに学バスが少ないために間に合う時間の電車に乗っても遅刻することやタクシーで行くことがあります(2000円くらいかかります)ただ、自然が豊かで落ち着いているので、私は好きです。周りにお店がないので勉学に集中したい人は良いと思います。
    • 施設・設備
      悪い
      校舎自体はきれいですが、冷暖房などが授業以外は基本ついていないので寒いのと学食も少なく、生協しかないので食事は基本的に買ってくることが必要です。研究する上では、機材や動物実験なども用意されているので良いかと思います。校庭や陸上競技場なども整っているので、運動している人は最適かもしれません。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科を超えて友達になれたり、本部キャンパスの友達も出来るので、刺激になる関係を築けると思います。なかなか学校の立地が良くないので帰宅時にごはんに行く時間はないかもしれません。学内カップルも多く、みんな公認している雰囲気です。
    • 部活・サークル
      悪い
      私は本部キャンパスのサークルに所属していました。学科内だとボランティアサークルや軽音などが盛んですが、やはり本部キャンパスと兼任している人が多かったなと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      私は臨床心理を中心に、医学と心理学を中心に学びました。また、第一種衛生管理士という国家資格が取得出来るので、それに合わせて労働法や産業系の授業をとったり、対人支援の立場から工学の授業も積極的に受けました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      臨床心理学
    • 所属研究室・ゼミの概要
      実際の患者さんや臨床に近い立場で研究が出来ます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      臨床心理士になりたかったので、心理の分野でも有名だったから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      推薦入試だったので、自分のやりたいことややれることを明確にするために、大学に足を運んでました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:82446
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2015年03月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間科学部健康福祉科学科の評価
    • 総合評価
      普通
      自然豊かで、大学自体が広々としているので、集中して勉学に取り組むことが出来ます。
      立地上を生かした駅伝の練習、ソフトボール大会、テニスといったスポーツを行っている人が多数いる学部です。
      まだ将来が明確に決まっていない人は学際的な講義が多いので、模索するのにはぴったりです。
    • 講義・授業
      悪い
      講義は、情報科学、環境科学、健康福祉科学の学科に渡って受けることが出来るので、幅広い専門分野に触れる事が出来ます。
      また、一年次の必須科目としては、英字新聞の要約やディスカッション、英会話が設定されているので、実用的な語学を身につける機会であり、統計学も必須のため、卒業論文等で必要な基礎学習をしっかりと身につけることができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私の所属している研究室は臨床心理学系ですが、とても厳しい研究室です。
      人間科学部は必ず演習(実験調査)を2年次から必修で受けた後に、ゼミ配属となり、卒業論文を提出することが義務づけられているので、より専門分野を学ぶことが出来ます。
      単に、論文をレビューするよりかは実験をしているひとが多いので、実体験出来ると思います。
    • 就職・進学
      良い
      私は進学組ですが、就職活動をしている友人は全員決まりました。
      ゼミや卒業論文といった明確に大学で何をしてきたのかアピール出来ること、福祉授業等から高齢社会への対応が可能になることがアピールポイントだと思います。
      公務員や社会福祉士として活動する人も多数います。
    • アクセス・立地
      悪い
      アクセスは全く持って不便です。小手指駅自体は改築されて綺麗なのですが、学校までバスで20分近くかかり、土日になるとバス自体の本数が少ないので、不便です。
      また、近くにコンビニがないので、食料は持参することが鉄則です。その分、閑静なので勉学に集中出来るとは思います。
    • 施設・設備
      悪い
      実験が多いので、機材や実験環境は整っています。比較的校舎も新しいので綺麗です。
      パソコン室や印刷室が少ないことや、100号館と101号館が離れているので、移動教室では遅刻しそうなこともあります。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人には恵まれている環境です。所沢キャンパスだけではなく、本部キャンパス等にも友人が出来る機会があるので、幅が広がります。
      また、学際的な学部であり、スポーツや何かに取り組んでいる学生が非常に多いので、とても刺激になります。
    • 部活・サークル
      悪い
      私は本部キャンパスのサークルに所属していました。兼部という形で、所沢キャンパスと本部キャンパスのサークルに所属している学生がみられます。
      陸上部の駅伝の練習やボランティアサークル等が多数活動しています。
    • イベント
      悪い
      大きなイベントはありませんが、ソフトボール大会やバーベキュー施設があるので、そこで合同BBQを行ったりして親睦を深めています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      自然保護や建築、発展途上国の支援体系といった環境系や情報処理の認知過程やプログラミング、デザイン心理といった情報系、老年学や心理、医学、福祉工学といった医学福祉系の授業等幅広い専門分野があります。
      1つの専門分野を際めたくても、多角的な視点から勉強ができると思います。
    • 所属研究室・ゼミ名
      臨床心理学系ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      臨床心理学の中での認知行動療法という分野のゼミです。
      本からディスカッションをしたり、グループワークをしたり
      実験をしたり出来ます。
    • 面白かった講義名
      イスラーム社会論
    • 面白かった講義の概要
      イスラム教に偏見等があったり、私自身も怖いという印象だったので、受講しました。
      イスラムの基本、生活に根付くイスラム教、戦争との歴史を講義、VTRを通じて学ぶ事ができ、非常に愛のある宗教だと思いました。
      自身の価値観や考えを形成された意味で有意義な授業でした。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      大学院
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      臨床心理士になるため
    • 志望動機
      私は臨床心理士を志していたので、本学を志望しました。
      臨床心理といえども、学校心理、医療心理、産業心理と様々ある中で、
      自身のやりたいことや必要とされていることを知る上で、多彩な専門分野を
      勉強したかったので、臨床心理学部ではなく、健康福祉科学科にある臨床心理学を学びたいと思いました。
    • 現役or浪人生
      現役
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾、通信のZ会
    • 利用した参考書・出版社
      河合塾、東進
    • どのような入試対策をしていたか
      推薦入試だったので、小論文をZ会で受講して、文章を組み立てて書く練習を
      1年近く続けました。また、人間科学部の印象としては英語の試験が難しかったので、
      1日1題30日完成シリーズの長文読解を毎日といて、英語の対策をしました。
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    投稿者ID:87777
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたいことがある人、積極的に学ぶ意欲をもった人には、授業内容も充実していてとてもいい大学かなと感じます。また、マンモス校なので多種多様な人とともに学ぶことができます。ただ教育学部で使用する教室は、古くて狭いところが多いです。
    • 講義・授業
      良い
      質の高い講義が受けられる。授業内容は興味深いものが多く、まじめに講義を受講すれば得るものは大きいと思う。学部や学科に特化した講義だけでなく、学部学科の枠をこえて様々なことを学ぶことができると思います。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄駅からは少し歩きます。特に教育学部の人は、早稲田駅から一番遠い号館での授業が多いので、バスを利用するのがおすすめ。周辺には飲食店がたくさんあり、地域の人はあたたかい。通っているうちにどんどん好きになっていくと思います。
    • 施設・設備
      普通
      教育学部の授業でよく使う校舎は古い、そして狭い。エレベーターはあるが、それも狭いので授業開始時間の少し前に乗ろうとすると待つ。階段で高層階に上がるのはそこそこつらい。けど脚力はつく。
    • 友人・恋愛
      良い
      マンモス校なので本当にいろんな人がいます。私の学科は必修の授業がおおくクラス単位で一緒にいる時間が多いので、みんな仲良く、学科内カップルもちらほらいます。
    • 部活・サークル
      悪い
      部活もサークル活動も活発です。早慶戦や早明戦などこの大学ならではのイベントはサークルのみんなと応援に行ったりしてすごく楽しいし盛り上がります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育学の概論、心理学の教育への応用。など
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      質の高い講義を受けられ、多種多様な人と共に学べそうであったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問をいくつか解き、問題形式に慣れた。英語は長文を限られた時間で読み解く練習をしました。
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    投稿者ID:83701
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    人間科学部人間環境科学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      文理両方の授業があり、興味が広い人向けには良い。しかし、扱う内容が浅いため物足りないと感じることも多い。
    • 講義・授業
      悪い
      心理学系には強いためそちらの授業は充実している。しかし、理系よりの講義などは高校の範囲を出ることが無いため、物足りなさを感じる。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅からバスで15?20分はかかる。しかも、バスは本数が限られ混むため、バスのせいで遅刻することもある。キャンパスは広いため、号館の移動は面倒。
    • 施設・設備
      悪い
      施設自体はトイレ等ふくめ奇麗である。しかし、入り組んだ設計になっているため、最初は迷子になることもしばしば。図書館は小さいため希望の本が置いてないことも多い。
    • 友人・恋愛
      悪い
      固定のメンバーでの必修の授業があまり無いため仲良くなる学科の友人はそんなに多く出来ない。ただ、多学科と一緒に受ける必修の授業はあるため、そこで友人を作ることは可能である。
    • 部活・サークル
      悪い
      所沢キャンパスは2学部しかないため、サークルや部活の数は非常に少ない。その分、仲良く慣れればとても仲良く慣れる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      フィールドワークを中心とした文化人類学。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      理系であっても文系の授業を履修できるから
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      国立志望であったため、入試対策はしていない
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    投稿者ID:86822
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部社会科の評価
    • 総合評価
      普通
      教育学部と謳っているが、教師を目指さない人は多いことから、他の国立の教育学部と比べると自由に進路を選べる。また、本気で社会科の教師を目指すにも悪い環境ではないので、もし教師志望であれば積極的に教職の授業を受けること。必修が教職用の社会科の単位に参入されるので他学部よりは楽だと思う。ただ、必修が多く、出席に厳しい授業が多い。例えば、地理をやりたくとも歴史の授業で単位を取得することが辛いかもしれないので、人によっては、1,2年の講義でこの学部学科を後悔するかもしれない。しかし、3,4年になればゼミが充実しているので辛抱すること。就職に関しては、わりかし大企業への就職が多い。
    • 講義・授業
      悪い
      学科の中でも、社会科専修と地理歴史専修に分かれるので、一概には言えないが地理歴史専修は、教授によって授業の充実度はまちまち。また、ここはもともと教師になるための学部であったことから、地理と歴史に関しては広く浅く知識をつけていくイメージ。専門はそのあと。なお、ここは歴史または地理が得意で入学してくる人が多いので、専門分野外だと退屈になりがちである。教授の専門分野をよく見て、自分のやりたいことと合致するかを考える必要がある。
    • アクセス・立地
      悪い
      本キャンの果てにあり、「早稲田のチベット」という呼称で有名である。学食は遠いが、中央図書館は近い。アクセスは法学部、政治経済学部の方が格段に上である。
    • 施設・設備
      良い
      全体的に広いので、もはや街。ただ、教育学部のある16号館は最も薄汚れており、寂れている。ただ、震災で殆ど決壊しなかったほど、最も高台にあることだけが取り得である。
    • 友人・恋愛
      悪い
      地理や歴史で何らかの得意分野やマニアックな趣味がある人が多く、殆どが根が真面目。最も、出席点が厳しいので授業にはなんとしてでも出ようとする。学部内恋愛はあまり聞かなかった。他のサークル等の方が出会いのチャンスがある。
    • 部活・サークル
      悪い
      推薦で入学した体育会系の人も居るが、殆どがサークル所属である。学部内のサークルは、地理・歴史・英語などがあるが、教育学部外の人も出入りしている。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      地理と歴史についての広い理解と、専門分野の自然地理学。
    • 所属研究室・ゼミ名
      久保ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      自然地理学の論文を各自で作成し、研究結果を共有する。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      教員になるか否かは未定だっかがとりあえず教員免許を取得したかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      地理歴史の配点が高いので、過去10年の傾向を予測し、その範囲は特に深く学んだ。
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    投稿者ID:81655
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育学科の評価
    • 総合評価
      普通
      楽に卒業したい人にとっては非常にいい学科だと思います。必修が少なく、出席が単位取得の鍵なので、出席さえしていれば単位取得は容易です。
    • 講義・授業
      良い
      学科の定員も少なく、教授陣も少ないため選択肢が狭いです。また、一度も必修の講義で登場しない方がゼミを担当していることもあるため、1、2年の時にゼミを担当している教授の選択制の講義は受けておくとゼミ選びの際に良いです。残念なことは、殆どの教授の講義が身になるような内容のものでも、深く考えさせたれるものではありません。「単位取得が楽か」でゼミを選ぶ方が非常に多いです。
    • アクセス・立地
      良い
      バス停からは一番近いですが、東西線の早稲田駅や学食からは最も遠いです。馬場歩きは続かない方が多いです。
    • 施設・設備
      普通
      他の学部はどんどん校舎を立て替えていますが、いつまでたっても校舎を新調しません。耐震面でそれなりに対策をしているとは思いますが、不安です。
    • 友人・恋愛
      悪い
      1,2年次に必修で必然的に入るため学科内で集まる機会が非常に多く、友人にも恵まれました。推薦や附属校よりも圧倒的に一般入試で入った方の方が多いです。
    • 部活・サークル
      悪い
      学科内ではありませんが、スポーツ推薦で体育会の部活に所属している方やサークル活動を活発に行っている方はおりました。学科の必修の縛りも少ないためサークル活動をとことんやりたい方にはオススメです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      生涯教育というキーワードで地域の取り組みや生涯教育施設の見学などを行います。
    • 所属研究室・ゼミ名
      教育社会学
    • 所属研究室・ゼミの概要
      教育社会学について学びます。教育格差や格差の是正、階層の移動など現代社会の課題を古典から学びます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      リクルート
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      人材ビジネスに興味があり、その中でも大手だったため。
    • 志望動機
      早稲田大学の本キャンの中で滑り止めとして受けました。社会科学部と比較して倍率が低く、一番受かりやすそうな学科だったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      当時は全部マークシート形式だったため過去問を数年分解いた。
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    投稿者ID:84823
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部複合文化学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      正直、最初は何を学んでいるのか掴みにくい学科です。専門知識の用語を当たり前の様に使ってくるので、分かりにくい部分が多少あります。そこの面を自分で補うことができれば、学問の深い理解につながってくるので、良いと思います。また、第2外国語をしっかり学べたり、ゼミが充実している等、能力向上や自由度の高さは他の学科にも負けていない部分であると思います。
    • 講義・授業
      普通
      英語、第2外国語を学ぶには充実していると感じました。英語は自分のレベルに合わせた授業内容、第2外国語は3年までみっちり学習するので、将来社会に出てからも活用できる能力の一つだと思います。また、通常授業の他にも、外国語のチュートリアル授業があるので、さらに高いレベルを目指す人にとってはとても充実した講義のラインナップだと感じています。
    • アクセス・立地
      普通
      バス停から近いので、通いやすいですが、キャンパスの中まで入っていくことが少ないので、他学部との接触は非常に少ないです。
    • 施設・設備
      悪い
      教育学部の建物は古く、エレベータ2台のみ、あとは階段での教室移動のため、なかなか不便だと感じています。
    • 友人・恋愛
      悪い
      第2外国語のクラスは授業数が多いため、友人は出来やすいのではないでしょうか。恋愛に関しては、特別しやすいとは感じません。本人次第だと思います。
    • 部活・サークル
      悪い
      部活に所属している人は少なかったように感じます。体育会に所属している友人は1人か2人しかいませんでした。サークルに関しては、いろいろな所に所属している人が多かったです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      表象文化論。人の持つ物事に対するイメージの形成過程、考察方法について学ぶ。
    • 所属研究室・ゼミ名
      コミュニケーション論ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      日常生活などに存在するコミュニケーションについて考察していく。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      ひとつのことを専門にするというよりも、様々なことを学べる学部・学科に入りたかったから。
    • 利用した入試形式
      その他
    • どのような入試対策をしていたか
      内部推薦だったため、入試は受けていない。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:27577
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    創造理工学部総合機械工学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      授業が多くて、大学から言われたことをこなしていくだけで一週間が終わってしまう学科。完璧主義の人は相当な頭脳明晰またはかなりの要領のよさが無いと退学したくなってしまうと思う。提出期限は少し過ぎちゃってもいいやーというのんきな考え方でやっていかないと精神に異常をきたす。学科での授業が多いため、学科内に友達はすぐにできるし、グループワークや3人ほどの班で行う授業もあるので名前の順で近い人とは否が応でも仲良くやっていかざるを得ない。女性はほぼいないと言っても過言ではない。ましてやかわいい子がいると期待して大学生活を始めてしまうとストレスを受けるだろう。女性も男性の中にいるので、同志としてとてもいい関係が築いていけると思う。教授や助手は基本的に優しくない。明日の連絡が前日の夜に来るのは当たり前であるので、高校までのことが当たり前でなかったと気づける良い機会となるだろう。
    • 講義・授業
      悪い
      ほぼ学科の授業で埋まるので選択の幅はせまい。また、学科であいている時間は皆同じのため、他の学部との合同講義においても見慣れた顔を見るのは当たり前である。なにかと課題を出せばよいという授業が多いため、講義中はほぼ話を聞かずに他のことをやっていたり、寝ていたりしても特に問題はない。授業を真面目に聞いている人の方が少ないのでというより聞いているのは1割程度なのでしっかり聞きたい人は出来るだけまえの方に座っている人と友達になってまえに行こう。
    • アクセス・立地
      良い
      大隈講堂からは遥か彼方といっても徒歩で20分程度の距離にある西早稲田キャンパスがホームグラウンド。副都心線の西早稲田駅の出口がキャンパス内にあるので、西早稲田駅からキャンパスまで徒歩0分である。高田馬場駅からは徒歩14分もあればつくでしょう。
    • 施設・設備
      良い
      校舎の見た目はなんと言っても無機質でよるになると不気味です。所々に実験室や工場があり、とても夢に満ちあふれている大学とはほど遠い仕上がりとなっています。でも、トイレは非常にきれいで、ウォーシュレットもついていますよ
    • 友人・恋愛
      良い
      学科は200人ほどいます。そのうち女性は15人程度です。本当に女性は少ないのです。でも授業で班やグループになる人はほぼ決まっていて同じメンバーなのですぐにその人たちとは仲よくなれます。
    • 部活・サークル
      悪い
      様々な部活、サークルは活発に参加している学生は多い、が、活動には週に1、2度しか行けないのが現実。です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      授業は実験も多いので否が応でも身に付いてしまう
    • 所属研究室・ゼミ名
      たくさんあり、よくわからない、
    • 所属研究室・ゼミの概要
      よくわからない。配属されていないので
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 志望動機
      ほぼ男性。女性がいたらそれは奇跡である。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      東大を目指して勉強していたため特になにもなく受験をのりきった。
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    6人中6人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:21531
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基本情報

所在地/
アクセス
  • 早稲田キャンパス
    東京都新宿区西早稲田1-6-1

     東京さくらトラム(都電荒川線)「早稲田」駅から徒歩4分

  • 戸山キャンパス
    東京都新宿区戸山1-24-1

     東京メトロ東西線「早稲田」駅から徒歩9分

  • 西早稲田キャンパス
    東京都新宿区大久保3-4-1

     東京メトロ副都心線「西早稲田」駅から徒歩5分

  • 所沢キャンパス
    埼玉県所沢市三ヶ島2-579-15
電話番号 03-3203-4333
学部 法学部政治経済学部商学部教育学部社会科学部国際教養学部文学部文化構想学部基幹理工学部創造理工学部先進理工学部人間科学部スポーツ科学部

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