早稲田大学教育学部複合文化学科の口コミ 高い評価順

在校生 / 2023年度入学

まず一流大学、都の西北を目指しませんか？

2025年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部複合文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  複合文化は、いろいろな学問、事象を学べるユニークな学科です。教授もユニークです。英語以外の語学も本気で学べるところも良い、
• 講義・授業

  良い
  一流大学ということもあり教授のレベル、学問に対する熱意があり刺激的です。
• 就職・進学

  良い
  教員になる方は圧倒的に少数で、ほとんどが大手企業だったり有名どころに就職されると先輩から聞きました。
• アクセス・立地

  良い
  都の西北。一流大学の立地は都内の好立地にあります。東西線、高田馬場駅、都電荒川線も使えます
• 施設・設備

  良い
  １６号館がたてかわるそうで、後輩はきっときれいなキャンパスです。
• 友人・恋愛

  良い
  人によります。私みたいな陰キャ、チー牛は恋愛には縁がありませんが友達には恵まれました。
• 学生生活

  良い
  日本でも有数のサークル活動が堪能できる。ニッチなサークルもあるのでマイルストーンを見てみよう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私はスペイン語、カルチュラル・スタディーズを学んでいます。現代思想とか好きな方もマッチします。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  学部は教育学部だが学科が特殊なので面白いと思った。実際に入学して想像を超える面白さだった。

卒業生 / 2009年度入学

なんでもあり！な学科

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部複合文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の興味関心のむくまま、あらゆることを「学問」にできる学科です。教授たちの面白さはピカイチ。集まる学生たちの多様性もはんぱじゃないです。
• 講義・授業

  良い
  あらゆることに「意味」を持たせられる、目からウロコの授業ばかり。１年、２年、３年、４年と学ぶにつれ、それら全てが１本に繋がる感覚は秀逸でした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授の知識の広さと懐の深さにより、本当になんでも「研究」対象になりうる素晴らしさ。何かを発表した後のフィードバックが宝物。
• 就職・進学

  良い
  先輩、同級生、後輩、みな良いところに就職、もしくは進学しています。学科で身につく視野の広さや自立心の賜物と思われます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅に一番近い門から一番遠くに位置しているため、通学に５～１０分のロスがあります。図書館や売店に行くのにも若干不便。
• 施設・設備

  悪い
  今やキャンパスで一番古い校舎になってしまいました。空調やIT環境がいまひとつで、もどかしく感じることがしぱしばありました。
• 友人・恋愛

  良い
  人脈を広げるも良し、１匹狼を貫くも良し。基本みなマイペースで、変な馴れ合いは一切ありません。どんな人にも居心地の良い雰囲気なのでは。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中国における日本の表象。中国で日本はどのように認識されているか。
• 所属研究室・ゼミ名
  高橋ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  哲学・思想、社会学、歴史、文学、表象文化学。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  図書館関連の会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  事業内容に惹かれて。この会社なら自分らしく働けると思ったため。
• 志望動機
  未知の領域で、何か自分の可能性を拓けるのではないかと直感したため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  Z会の教室
• どのような入試対策をしていたか
  Z会のテキストを繰り返しやる。本番と同じ時間割で過去問を解く。

卒業生 / 2009年度入学

なんでもあり！な学科

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部複合文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  個性豊かな教授たちのもと、個性豊かな学生たちと共に、自分の興味関心のむくままに学問できる場です。なんでも学問になりうるんだ！と目からウロコの４年間でした。
• 講義・授業

  良い
  はじめはチンプンカンプンかもしれませんが、大学４年生になる頃には、それまでの３年間で学んできたことがすべて１本に繋がる感覚を得られることでしょう。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授たちの知識の幅広さ、懐の深さはこの上なく、どんな興味関心も受け止めてもらえます。そして的確なアドバイスをもらえます。卒論を書くのが楽しいと思えるはずです。
• 就職・進学

  良い
  先輩も、同級生も、みなそれぞれ良いところに就職・進学しています。それも、個性を育み、自分に自信が持てるようになる学科の雰囲気の賜物だと思います。
• アクセス・立地

  普通
  キャンパスの端っこに位置しており、売店や図書館に遠いのがやや難点。大学の最寄駅に最も近い門からも一番離れているので、門を入って校舎まで７～１０分かかります。
• 施設・設備

  悪い
  今やキャンパスの中で一番古い校舎になってしまいました。そのため、空調やIT環境がいまひとつで、その点はもどかしく感じられます。
• 友人・恋愛

  良い
  個性豊かでマイペースな学生ばかりです。友達をたくさん作りたければたくさん作れるし、一人でいたければそうすれば良いし、自分の心の向くままにキャンパスライフを送れること間違いなしです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  文化、哲学、社会、平和、言語、国際関係などなど、学祭的に学ぶことができました。
• 所属研究室・ゼミ名
  高橋ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  身近な興味関心を哲学的に研究できるゼミでした。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  図書館関連の企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  本が好きだから。理念と事業内容に惹かれたから。ここなら働きたいと心から思えたから。
• 志望動機
  未知の領域だったため。自分の可能性を拡げられると思い、志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  Z会の教室
• どのような入試対策をしていたか
  Z会のテキストを繰り返しやり、本番と同じ時間に過去問演習を行いました。

在校生 / 2017年度入学

いろいろな人がいて楽しい

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部複合文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  比較的、少人数構成の学科であることから、顔見知りの人が必然的におおくなるため、親しくなりやすいから。
• 講義・授業

  良い
  幅広い分野の講義があるため、興味に応じた授業をとることができるから。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの指導教授が、ゼミ生一人一人にしっかりと向き合ってくれるから。
• 就職・進学

  良い
  希望をすれば、アドバイザーからアドバイスをもらったりすることができるから。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅の早稲田駅から歩いてすぐであり、周りには飲食店が多く便利だから。
• 施設・設備

  良い
  新しいキャンパスではないものの、授業に必要な施設はそろっているから。
• 友人・恋愛

  良い
  さまざまな授業を通して、学内の多様な人とのかかわりが多いから。
• 学生生活

  良い
  サークルの数はたくさんあるため、自分の興味に応じたサークルに参加できるから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まずは、さまざまな講義をとることで、自分の興味の幅を広げる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  メーカー
• 志望動機
  とくにこれといって勉強したいことがなく、専攻分野が決まっていない学科がよいと思っていたから。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業の実施、検温場所の設置、大規模授業の対面実施中止

卒業生 / 2011年度入学

教育学部内で一番幅広く学べる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部複合文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  素晴らしい大学ですが、一生懸命遊ぶも勉強するも自分次第なので、１つ１つの選択を大事に過ごすことが良いと思います。
• 講義・授業

  良い
  私が通っていた当時は社会科学専修という名前で、社会科学というのは分野が幅広いので特に経済やマスコミ学について興味深く授業を受けていました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは分野ごとに幾つかあるので、関心のあるゼミを１つ選んで所属します。 ゼミによって、週に１度の授業の他にサブゼミと言って何度も夕方以降に集まっていたりするところもあり、所属するゼミによって大学生活の後半が変わってくるので慎重に選ぶのが良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  学科内で就職先はとにかくバラバラです。大学として就職活動をサポートする体制は整っていますが、何せ学生数が多いので自分からサポートを調べて積極的に関わっていくと良いと思います。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は東西線の早稲田駅であり、そこからは徒歩５分ほどです。 高田馬場から歩くとスピードによりますが２０分前後かかりますが、途中に飲食店などお店がたくさんあります。
• 施設・設備

  良い
  伝統ある校舎から最新設備の校舎まで様々です。 教育学部の校舎は古いですが、社会学専攻だったので実際は社会学部の校舎を使うことが多く、そちらは割と新しい校舎で快適でした。
• 友人・恋愛

  良い
  学部内でも社会科学専修は人数が多かったので、学科内で友人をたくさん作るというイメージはありません。サークルはとにかく数が多いので、自分に合ったサークルに所属できれば友人がたくさんできると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルはとにかく数が多いです。新入生歓迎会はたくさん出席して、飲み会の印象や先輩方の雰囲気を良くみて判断した方が良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まずは社会学と言っても分野が広いので様々な授業を取り、３年生くらいから専門性を高めていくイメージです。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  旅行会社の総合職
• 志望動機
  特に専門としてやりたいことが無かったので、分野が広い中から選べる社会学に興味を持ちました。 社会科学部に落ちたので、こちらに入学しましたが学べることは大差無かったように思います。当時は社会科学専修という名前だったので、今は学ぶ内容が多少変わっているかもしれません。

卒業生 / 2009年度入学

自分の趣味を学問にできる学科!

2014年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部複合文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  過去の学生たちの卒論のテーマを見ていただくことができればすぐお分かりになるかと思いますが、とにかく「何でもあり！」の学科です。日常のあらゆる事柄が学問になり得る、その化学変化のようなものをぜひ味わっていただきたいです。
• 講義・授業

  良い
  多様な学生たちが集まるだけあり、教授の専門分野も実に多種多様。興味のむくままに、色んな授業に出てみれば、また新たな発見があること間違いなしです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授陣の知識の広さと深さ、そして懐の深さは他の追随を許さぬほどです。専門分野に関わらず、学生たちの興味関心を引き出し、的確にサポートしてくれるゼミ環境が整っていると思います。
• 就職・進学

  良い
  周りを見ると、先輩も同期もみんな良いところにばかり就職しています。学科で身につけられる幅広い知識や、型にとらわれない物事の見方などが、就活において強みになっている気がします。
• アクセス・立地

  良い
  本部キャンパスにあるので。また、門から近い校舎なのでギリギリ遅刻せずにすんだりということもあったりなかったり（笑）
• 施設・設備

  普通
  キャンパス内で建て替えや改築が進んでおり、今や教育学部の校舎は大学で一番古い建物になってしまったので、その劣等感みたいなのはありますね。
• 友人・恋愛

  良い
  自分次第で、本当に素敵な出会いがあると思います。大学時代の後悔の１つが、もっと学科で広い交友関係を持てば良かった、ということ。個性豊かで、みな「我が道をゆく系」で、かつそれに伴う実力を兼ね備えている、そんな人たちが集まっている学科です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  日中関係について。主に、中国で日本がどのように表象されているか、中国の小説や映画などを取り上げ、作品が生み出された当時の両国関係と照らし合わせながら分析していきました。
• 所属研究室・ゼミ名
  思想・哲学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教授の専門はドイツ文学・思想・哲学ですが、専門以外の知識がまたものすごいので、とにかく「何でも」できます！
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  図書館関連の企業
• 就職先・進学先を選んだ理由
  本に関わる仕事がしたかったから。図書館が好きだから。
• 志望動機
  教育学部にあるけれど教職とは縁が遠そうで、何をしているのかパンフレットからではよく分からないけれどなんだか面白そう･･･そんな軽い気持ちからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  Z会の教室
• どのような入試対策をしていたか
  Z会のテキストをやりこみました。直前期はひたすら過去問演習を。

卒業生 / 2018年度入学

入って後悔はしません

2024年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部複合文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  めちゃくちゃいいです。周りの環境も素晴らしく、入って後悔はしません。また外国語を学びたい生徒には恵まれた環境だと思います。
• 講義・授業

  良い
  フランス語の授業がとても面白く、皆さんにも是非うけてみてほしいです。
• 就職・進学

  良い
  周りの人をみても進学、就活サポートはとても充実していると思います。
• アクセス・立地

  良い
  東京メトロの高田馬場駅から徒歩約10分と、かなりいい立地だと思います。
• 施設・設備

  良い
  校舎はとてもきれいで、また掃除も施されていて快適に過ごせます。
• 友人・恋愛

  良い
  友達も教授も面白い人がおおく、複合文化学科に入れてとてもよく思っています
• 学生生活

  良い
  年に一度開かれる早稲田祭はとても楽しく、他の学部の人とも交流が得られます

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から専修に別れるため、自分の学びたいことをとことん学べます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  大学ではフランス後を重点的に学びたいと思っていて、それにぴったりな学科だったから
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2023年度入学

多角的な素養を身につけるための複合文化

2024年05月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部複合文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  第二外国語、情報、文化学を3本の軸として学ぶため、広く複合的な視点を学べ、卒論でも自分の興味に沿ったことについてまとめることができる。この学科は、まだ進路がはっきりしていない人や、逆に留学や国際関係、情報系、人文系に進みたい人におすすめの学科である。
• 講義・授業

  良い
  オムニバス形式の講義であるため、さまざまな文化現象を広い視野で学ぶことができる。
  第二外国語が必修で3年間あるため、英語圏以外の国の文化を知ることができ、それは将来、多様な場面で役に立つ多角的な視点を養うことにつながる。
• 就職・進学

  良い
  情報系に進む人が多いと感じる。複合文化学科では教職が情報と第二外国語のみしかとれないため、教職を選択している人は全体の1割ほどである。
• アクセス・立地

  良い
  東西線、都電荒川線の早稲田駅からおよそ徒歩5分であり、アクセスには困らない。周囲は学生街なので、安くて美味しいご飯屋がたくさんあり、早稲田大学に入学した醍醐味の一つである。
• 施設・設備

  良い
  2027年に新教育学部棟が竣工するため、政治経済学部等を凌ぐ施設で学ぶことができると思う。また現在使用している16号館も、初めは監獄・チベットなどと揶揄していたが、レトロな雰囲気で味わい深く気に入っている。複合文化学部は2007年にできた新しい学部なため、16号館を使うことはあまりなく、むしろ14号館を多く使っている。
• 友人・恋愛

  良い
  必修は少ないが、第二外国語が週3回あり、そのクラスで仲良くなるので、友人関係で心配することはないと思う。また恋愛に関しては自分次第であると思うが、男女比は5:5くらいなので環境で困ることはないと感じる。
• 学生生活

  良い
  学科内のイベントというものは特に聞かないが、サークル数一位の大学なだけあり、充実した大学生活を送れると思う。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は複合文化学の建築物(オムニバス形式の講義)、複合文化学テーマ演習(少人数で意見を交換する授業)、第二外国語の基礎、コミュニケーションを学びます。2年次は複合文化学の道具箱(オムニバス形式の講義)、第二外国語の読解、コミュニケーションについて学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  サブカルチャー、情報系について興味があったから。将来の進路が固まっていなかったから。名前がかっこいいから。

卒業生 / 2016年度入学

個々の着眼点を生かした研究ができる学科

2021年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部複合文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  研究したいことがはっきりと決まっている自分にとって良い環境でした。研究テーマにたいしてどのような観点から考察するか、その方法論を学ぶことができたためです。
• 講義・授業

  良い
  一般教養課程がなく、初年度から専門的に学ぶことができます。研究したいテーマも個々人が自由に設定できます。
• 就職・進学

  良い
  多角的な視点で学ぶことができるため、大学での経験を生かして視野を広く持ち就職活動に臨む方が多かった印象があります。サポートは学科に限らず、学内施設で面接練習が受けられたり、Webテストの問題集を借りたりすることができ便利です。
• アクセス・立地

  良い
  山手線高田馬場駅、東京メトロ東西線早稲田駅、都電荒川線もあるのでアクセスはよいです。飲食店も多く便利な環境です。
• 施設・設備

  良い
  図書館の資料数が多く、研究するのには最適な設備だと感じます。
• 友人・恋愛

  普通
  人によると思います。友人関係や恋愛関係が充実しているかどうかは、自分の感じかた次第と思いますので回答しかねます。
• 学生生活

  良い
  早稲田祭は多くのイベントがあり大変盛り上がります。出店希望団体も多く抽選になるほどです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  身の回りの現象を広く文化と捉え、研究の対象としてアプローチする視点を養うために、言語学・精神分析・記号論などさまざまな分野を学びます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  英語以外の語学学習が必須で、多角的な視点から文化研究科ができると考えて志望しました。
• 就職先・進学先
  マスコミ・広告・デザイン

在校生 / 2023年度入学

自分の興味と将来を繋げる学科

2023年09月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部複合文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  テーマが広く漠然としている分自由度が高いです。学びたいと思えば環境は最高峰のものが提供されます。他の学部学科より多様なテーマを扱うため自主性が大切です。
• 講義・授業

  良い
  卒論のテーマや研究分野などにおいて比較的自由度の高い学科であるため自分の興味に合わせて学ぶことができます。専門外国語と情報(ICT)の活用を大きなテーマとしているので社会で活かせるスキルを身につけられると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  1年の春学期からゼミが始まります。といっても1年時は半期ずつゼミをお試しするような仕組みなので安心して大丈夫です！
• 就職・進学

  良い
  教育学部ですが教職課程を履修している人は3割弱程度です。専門外国語と情報(ICT)のスキルを身につけられるので就職時または就職後に有利になると思います。
• アクセス・立地

  良い
  複合文化学科はほとんどの授業が14号館か15号館で行われます。キャンパスの中では東西線早稲田駅から遠い側にありますが、JR高田馬場駅からは近い方になります。図書館が近いので空きコマや昼休みに利用しやすく、14号館と15号館はラウンジも過ごしやすいです。
• 施設・設備

  良い
  教育学部棟は16号館ですが複合文化学科は14号館と15号館をメインで使用するため施設は綺麗です。コンピューター室も広くて使いやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  出身県、趣味やサークルなどにおいて多様な人がいるので仲良くなれる人が見つかると思います。男女比はほぼ半々です。
• 学生生活

  良い
  サークルは本当に充実しています。1つのスポーツや芸術・趣味活動につきいくつもサークルがあるので活動拠点や本気度など自分に合わせて選べます。本気でやりたい場合は部活動に入るのもおすすめです。勝つだけでなく、部活動を通して人として成長するための支援制度が整っています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  語学、情報(ICT)を中心に学びます。語学は4年時まで続くので慎重に選びましょう。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  私は理系なのですが理工系というよりは環境系に進みたいと考えていて語学や情報にも興味があったためこの学科を志望しました。学科では語学や情報を中心に学び、環境については全学オープン科目で学びを深めています。