埼玉大学の口コミ[p.93]

卒業生 / 2008年度入学

人多すぎて友達作りづらい！ゼミ必須。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

経済学部経済学科の評価

• 総合評価

  普通
  大教室での授業が多いので、しっかりやるもやらないも自分次第。2年生で選択できるゼミはぜひ入るべき。学部棟が食堂に近いのが利点。
• 講義・授業

  良い
  本当に、先生によりけりです。先輩から情報をもらって判断するのが良いかと思います。専門科目以外の、教養科目。自分は楽しくできましたがわりと単位数が多いので苦労してる人もいました。
• アクセス・立地

  悪い
  団地みたいです。駅から遠いです大学が始発終点なのはとても便利。立地はあまりよくないな…という印象がぬぐえませんでした。
• 施設・設備

  悪い
  ちょいちょい改築工事をしているのでいずれ経済も何かしら手が加えられるのでは。学食は第一食堂のほうがおいしいです。経済学部棟に近い第二食堂はそうでもないです。体育館はきれい。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルの友人、ゼミの友人、なぜか顔見知りの友人、いろいろ友達できます。喫煙所仲間もできました。入学式の前にレクみたいのがあるんでそこで友達作って一緒に入学式いけます。このレクはぜひ参加すべきです。
• 部活・サークル

  良い
  サークルいっぱいあって全容を把握できないです。前述の入学前レクで多少のサークル紹介があるので参考にしてほしいです。アカペラサークルはハモネプに出た有名チームがいたとかいないとか。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済の知識を浅く広く、という感じで学べます
• 所属研究室・ゼミ名
  経営財務ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  企業の格付を中心に。教授が引退されたのでもうないです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  音楽関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  いろいろ迂回したうえで一番やりたいのはこれだと決められた。
• 志望動機
  やりたいことが決まらず、とりあえず無難なところに、と思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験のみで入れるシステムがあったのでそれ目指してセンター（国、英、日史）ばっかり勉強しました。結果それが2次対策にもなった気がします

卒業生 / 2007年度以前入学

穏やかな環境で、のびのび過ごせる大学です

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  英語スキル教育が充実していていて、レベルに合った授業の実施と３回のTOEICの受験料を負担するなどの支援があります。キャンパスは広い敷地でのびのびと過ごすことができ、図書館・飲食スペース・運動場などの各施設が学校生活をより豊かにする。就職に関しては相談室の利用や採用試験の対策・指導などサポートがあり、相当の実績をあげています。
• 講義・授業

  良い
  授業の種類は勿論、同じ授業でも講師が異なると内容も変わってくるのでより興味をもって選択・受講できます。ただ聴くだけではなく参加型の学習を取りいれてくれる先生が多かったので授業に身が入りました。
• アクセス・立地

  悪い
  駅近ではありませんが、自転車やバスを利用して慣れればそれなりに楽しい通学が出来ます。通学にかかる10～20分間は豊かな自然を愉しみ、友達とコミュニケーションをとる大切な時間でした。校内は広くて端から端まで移動するとかなりの距離がありますが、図書館は真ん中の位置にあるし学食と生協は２つずつあるので不便ではありません。
• 施設・設備

  良い
  学生が利用しやすいように様々な工夫がされています。多くの建物やインテリアのデザイン・色遣いは自然な物が多く癒されます。売店の商品はよい商品や新発売の物を入荷してくれて、学食も美味しくて人気す。
• 友人・恋愛

  良い
  中学高校で学級委員や生徒会役員をしていたタイプが多く、ほとんどが責任感と行動力と思いやりを持っていました。常識を備えているので礼儀やマナーをわきまえていて、よい人間関係を築きやすいと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活とサークルは種類が多く、にぎやかです。学科以上に深い親交を築けると思います。また、文化祭は部活やサークルが中心となって盛り上げます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育法は勿論、子どもとの人間的な関わり方など実践に役立つことを学べました。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽専修のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  ﾋﾟｱﾉ・ﾊﾞｲｵﾘﾝ・声楽・作曲など専攻を選択して研究します。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  小学校・中学校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分が好きな分野を子どもたちに伝え、成長に役立てたいと思ったからです。
• 志望動機
  興味があること・好きなことが学べるから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験をどの科目も万遍なく勉強しました。さらに実技があったので併行して取り組みました。

卒業生 / 2007年度以前入学

いい環境でした

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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工学部機械工学・システムデザイン学科の評価

• 総合評価

  良い
  基本的に自由がきいた大学で、キャンパスもすべて一つに集約されていて、ちょうどいい大きさであり、環境にも配慮しているので住みやすい
• 講義・授業

  良い
  講義に関しても自由度が高く、多分野にまたがった講義を自分たちで選択して選べるので個性を活かした授業が可能であると考えられる
• アクセス・立地

  良い
  都内へのアクセスも埼京線ですぐにいけるのでほどよい環境であるといえるただ駅から少し遠いのが難点かもしれない
• 施設・設備

  良い
  これといった目立った施設はない。近くに秋ヶ瀬公園というテニスコートやサッカーコートがあり、都内に比べて格安なのがいい
• 友人・恋愛

  良い
  キャンパスが一つであるので出会いという面でも申し分ない。学科、サークルでの友達や恋愛といった意味ではいい。
• 部活・サークル

  良い
  キャンパスが一つのせいか、大学内のサークル活動は盛んだが、対外的な活動においては消極的である認識がある

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  機械工学について基本から専門まで学べます
• 所属研究室・ゼミ名
  材料工学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  機械的観点からみた材料の特性を学べます
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  公務員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  あんていしているから
• 志望動機
  特にこれといった志望動機はない
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  一般的な入試対策しかしていない

卒業生 / 2007年度以前入学

のびのび養護教諭の勉強ができる環境です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  駅から少しは慣れているため、ごみごみしておらず、とても落ち着いた雰囲気のキャンパスです。緑もあり、季節感を感じられるのも良いところです。良い先生も多く、アットホームな雰囲気の中で、のびのび自分の目標に向かえる環境が整っていると思います。
• 講義・授業

  良い
  全ての学部が１つのキャンパス内にあるので、様々な分野の先生が集まっており、幅広く学ぶことができると思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩30分かかります。バスがありますが、時間が正確ではなく、雨の日などはものすごく混雑します。
• 施設・設備

  良い
  数年前に改修？工事をしたのでとても綺麗です。お昼時の学食は混雑しますが、メニューはとてもおいしいです。
• 友人・恋愛

  良い
  様々な地域から学生が集まってきますが、校風なのか土地柄なのかあったかくて優しい人が多い気がします。サークルもたくさんあるので、カップルもできやすいです。
• 部活・サークル

  良い
  いろいろな部活動やサークルがあります。みんな仲が良く、飲み会も盛んです。学生生活を楽しみたいなら、絶対に入って方が良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭になるための知識・技能
• 所属研究室・ゼミ名
  精神保健研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  精神保健に関する研究
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  都立高校 養護教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  養護教諭になるのが夢だったから
• 志望動機
  関東で、地元から新幹線で1本だったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  授業と過去問をひたすら

卒業生 / 2007年度以前入学

勉強するのにとても良い環境でした。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教養学部教養学科の評価

• 総合評価

  良い
  本気で勉強したいと思っている人にはとてもいい大学だと思います。集まってくる学生たちも好奇心旺盛で勉強が大好きな人たちばかりなので、とても刺激になると思います。
• 講義・授業

  良い
  人数はあまり多くはないですが、専門分野に関しては第一人者と呼べるような先生方が集まっており、とても充実した講義を受けることができました。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩で30分なので、やや不便なように感じました。私は自転車で通ってましたが、坂道も多く少し大変でした。ただ、大学の周りには美味しいごはんが食べられるお店があり、探索するのは楽しかったです。
• 施設・設備

  悪い
  国立大学と言う事もあってか、私の学部に関わらず全体的に校舎は古いものが多いように感じましたが、とてもキレイに使われており特に気になる事はなかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  勉強だけではなく色々なことに一生懸命な学生が多かったです。また、他学部の学生とも授業で交流する事が多いので、友人や恋人を作るには最適な環境だったと思います。
• 部活・サークル

  良い
  部活やサークル活動も活発で充実しています。特にコーラスサークルは有名人も輩出しているとのことで毎年たくさんの学生がサークルへの加入を希望しているようでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な分野の教養を学ぶ事が出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  アメリカ研究
• 所属研究室・ゼミの概要
  アメリカの政治や歴史などアメリカを取り巻く様々な環境について研究できます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  東和銀行
• 就職先・進学先を選んだ理由
  人が生活する中でお金は必要不可欠なものであり、お金についてアドバイスできるような銀行員になれれば社会貢献できると思ったためです。
• 志望動機
  最初からアメリカを研究するつもりで選びました。埼玉大学のアメリカ研究はとても厳しい事で有名でそこでなら思い切って勉強できると思いました。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  編入試験の試験を受けました。英語での試験、面接があるとの事で英語の基礎知識をとにかく身につけていました。

卒業生 / 2007年度以前入学

緩くやればゆるく、律すれば強く。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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経済学部の評価

• 総合評価

  普通
  国立としての地位はあるにはあるが、関東近辺の他大学に比べてそれほど優位性があるわけでもない、という現実。学生もそのあたりがわかっているため、ある意味「変な人」はさほど多くないい印象があります。駅から遠い、という不便さはありますが、ロヂャースや仲勝といった、低価格かつボリューム有り、といったお店があるのは、近辺に住みやすい環境で助かりました。勉強に関しては、個人の意識次第ではないかと思います。
• 講義・授業

  普通
  個人の意識次第、という感が強いです。サボろうと思えばサボれるし、突き詰めようと思えば答えてくれるように思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅（電車。埼京線南与野駅）からだと徒歩３０分。アップダウンもあります。バスは出ていますが、混みます。あと、最寄駅、快速電車が止まらないです。残念。
• 施設・設備

  悪い
  基本的に古い、という印象を持っています。学生会館だけは、新しいという印象がありますが。ちょうど私が入学した年に、１階にローソンができたこともあって、よくお世話になってました。
• 友人・恋愛

  良い
  ふつう、です。個性派な人もいましたが、地味な人もいました。平均値をとれば普通、というのは当たり前ですが、突出した人物、というのはそもそもいなかった、という認識です。
• 部活・サークル

  良い
  充実していた印象があります。私はバンドサークルに入っていましたが、プロで活躍されている方もいらっしゃって、勉強になりました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済学、法律関係を学ぶことができます
• 所属研究室・ゼミ名
  経済学を数学を使って研究するようなゼミ
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  システムエンジニア
• 就職先・進学先を選んだ理由
  数学が好きであった点と、友人にシステムエンジニアが多くいたため
• 志望動機
  一番入りやすかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターまではセンターのみに集中。その後２次試験対策。特に英語をやってました。

卒業生 / 2007年度以前入学

学ぶのにいい環境が整ってると思います

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  目的を持ってる人にはいい場所です。たくさんの人と接していくことで刺激を受け、将来のためになるかと思います。
• 講義・授業

  良い
  個性的な先生がいたりするので楽しく勉強ができると思います。万人受けするとは思わないので苦手な方もいるとは思いますが。
• アクセス・立地

  良い
  電車やバスなどがあるのでとくに不便なことはないと思います。近くには飲食店も多いので食べ過ぎに気を付けないと体重が・・・。
• 施設・設備

  良い
  設備は悪くないです。いいところも特にありませんが悪くはなかったです。必要なものはそろっていると思います。
• 友人・恋愛

  普通
  他の大学と同じような感じだと思います。色んな人がいて自分と同じだったり全然違っていたりで楽しかったです。
• 部活・サークル

  普通
  さまざまなサークルがあるので自分にあった場所が見つかると思います。新しいことに挑戦するのもいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について学ぶことができます
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公立高校
• 就職先・進学先を選んだ理由
  先生になるために学校にしました
• 志望動機
  教育について学びたかったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  参考書などを読んで勉強しました

卒業生 / 2007年度以前入学

知識を深めることが出来る環境です。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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理学部数学科の評価

• 総合評価

  普通
  専門的なことを学びたい人にとっては適した大学だと感じます。色々な経験をすることが出来るので、いま何をすれば良いのか分からない人にも合っているのではないかと思います。
• 講義・授業

  良い
  最初は解析概論や線形代数学と演習をやっていき、それからベクトルや微積分やの概念を整理して基礎を固めていきます。幅広く知識を得たい人には理想的な環境だと思います。
• アクセス・立地

  普通
  バスや電車から来ることが出来ます。また、大学の近くには美味しいご飯を食べられるレストランや様々な施設があります。
• 施設・設備

  良い
  大学は昔からあるので伝統的なイメージを持つかもしれませんが、設備は最新のものが揃っており、非常にきれいな印象です。
• 友人・恋愛

  良い
  基本的に勉強に熱心な方が多かったですね。また、色々な人がいるので、その中から友達を作ることも出来ます。学部内のカップルはそれほど多くなかったですね。
• 部活・サークル

  普通
  サークル活動は活発であり、部活では野球が強かったですね。部活はみんなで観戦しに行ったり、応援をして盛り上がったりしました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  数学的思考感覚を持つ人々にピッタリです
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  シャープ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  昔からシャープ製品が好きであり、興味があったから
• 志望動機
  昔から興味があったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら過去問を解いていた

卒業生 / 2007年度以前入学

優秀な同級生や先輩に出会うことができた。

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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理学部分子生物学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたい意欲がある人にはとても適した大学だと思います。またいろいろな国籍の人が多く、いろいろなことを学んでいる学生が多い。
• 講義・授業

  良い
  様々な専門分野の先生方が集まっていて、他の学部との合同講義が多いので、授業の選択範囲が広く、多くのことが学べると思う。
• アクセス・立地

  良い
  構内散策はとても楽しい。図書館や学食、生協が近く、購買部があり、パソコンのサポートが受けられるので、とても便利です。
• 施設・設備

  良い
  校舎は一部古い場所がありますが、改修が進んでいて、各校舎間の移動がスムーズにできるようになっています。
• 友人・恋愛

  良い
  努力家が多い大学で、気配りができる同級生や先輩が多いので、色々な人と友達になれなれます。大学の雰囲気はとてもよく、自由に話ができる。
• 部活・サークル

  良い
  私は部活やサークルに入っていなかったが、とても活発で充実しています。大学祭では部活やサークルがいろいろなことに取り組んでいて、毎年盛り上がっています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  分子生物学について基礎知識から実験技術まで学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  分子脂質膜研究分野
• 所属研究室・ゼミの概要
  脂質膜の構造や機能から可能性を探る研究ができる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  特になし
• 就職先・進学先を選んだ理由
  体力に自信がなかったから。
• 志望動機
  遺伝子の研究が専門の分野があったから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験と同様に志望大学の過去問を利用した。

卒業生 / 2007年度以前入学

教育学部は楽しかった

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  頭がそれなりにいい人たちが集まっていて、いい意味で田舎くさくてとても楽しい環境でした。ビープラおいしいですよ。
• 講義・授業

  良い
  選び方次第だと思います。すごく興味ぶかいものがあるのに、自分の必須科目もたくさんあって、あとは取捨選択をどうするか次第。
• アクセス・立地

  良い
  いい意味で、とっても田舎です。落ち着きます。田舎が嫌いな人は、中途半端に田舎くさいところがいやになるかも。
• 施設・設備

  良い
  ひろい。ひとつの敷地内で全学部があるのはとてもべんり。いったりきたりすのは広すぎて大変。からだが鍛えられる。
• 友人・恋愛

  良い
  うーん。これもすべて青春。くっついたりはなれたり、どこの大学でもありそうなことがうちのだいがくでもたがわずにあった。
• 部活・サークル

  良い
  部活動にしょぞくしてました。寮に入っていたりすると他学部の人とも仲良くなれるとおもうけど、そうでなければサークルに入らないと友達ができない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人に教えることとは、を学べる
• 所属研究室・ゼミ名
  教育心理学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育心理学について深く学ぶ
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  某財団法人
• 就職先・進学先を選んだ理由
  社会人経験をつみたかった
• 志望動機
  志望理由は、一人暮らしをしたかった
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  ひたすら勉強ばかりしていた