関西学院大学理学部の口コミ[p.19]

卒業生 / 2006年度入学

自由度が高い学校です

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部情報科学科の評価

• 総合評価

  良い
  全体的に学生のレベルが高く、教授も有名な方が多くおられるので学ぶ気があればいくらでも学べる環境です。ただ、人数が多い学校なので授業に出なかったりするとドンドン置いていかれてそのまま放置され、留年していきます。大手に就職している人も多いですが、サポートが充実しているというよりは、みんな自分でがんばっている感じです。
• 講義・授業

  良い
  専門分野で有名な教授が多数おられるので、授業はハイレベルだと思います。その分、難しい授業も多いです。ただ、授業をしっかり聞いて勉強すれば大概の授業はしっかり理解でき単位も取れるので大丈夫です。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは、正直あまりよくないです。大阪駅からは快速でも３０分以上かかりますし、駅からさらにバスに20分程度乗る必要があります。駅に原付を置いている人も多かったです。住むのは、とてもよい町です。まだまだ発展中の町なので交通手段（車やバイク等）があった方が便利ですが、一通りの店は近くにそろっているので不便しません。有名な大型アウトレットも近くにあります。
• 施設・設備

  良い
  学校自体が新しいので、全体的にとてもキレイです。汚いと思ったことは一度もありませんでした。しかし、2個の学部しかないキャンパスなので、食堂は少し狭い感じがあります。購買はありますが、コンビニ等はありません。（学校の近くに徒歩でいけるコンビニはあります。）
• 友人・恋愛

  良い
  みんなほんわか仲が良かった気がします。同じ学科の人は大抵が顔見知りで、楽しく過ごせていました。男女間の仲も良かったですが、学科内カップルは少なかったと思います。
• 部活・サークル

  普通
  部活、サークル活動は、そこまで活発ではありませんでした。部活は西宮キャンパスに集中しているので、本気で部活動をされるかたは授業後にキャンパスを移動していました。（キャンパス間をつなぐシャトルバスが走っています、有料。）サークルはある程度はあるので楽しむことはできますが、入っていない人も多かった気がします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  情報の基礎から応用まで。インフラからアプリまで広く学ぶことができます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  パソコンが好きで得意だったため。有名大学だったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦だったため、特になにもしていない。髪の毛を黒く染めたくらいです。

卒業生 / 2006年度入学

自然豊かな環境に包まれている

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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理学部情報科学科の評価

• 総合評価

  良い
  自然豊かな街に囲まれ、勉強に専念することができる。また、勉学だけでなく部活動・サークル活動なども盛んで文武両道の生活も可能である。
• 講義・授業

  良い
  専門分野に特化した教授が多数在籍しており、様々な観点から指導を受けることができる。また、キリスト教学を学ぶ事が必須であり、宗教についても学ぶ事ができる。
• アクセス・立地

  悪い
  正直、西宮キャンパスだと思って入った人が多くいます。西宮キャンパスは広く、施設も充実しています。三田キャンパスは、車がないと無理です。駅からも遠く、バスも運賃がバカ高いです。
• 施設・設備

  良い
  教授方の専門分野に合わせて設備が備えられているので、設備面では恵まれた環境であると思います。学食も広くなり使いやすくなっています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動が活発で、友達、恋人には正直困りません。また西宮キャンパスの方々とも交流できるのでさらに人脈は広がります。
• 部活・サークル

  良い
  先ほども言いましたが、部活動・サークル活動は非常に盛んです。いろいろあるので最初は回ってみるとよいでしょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  パソコンのプログラムを作成し、実行することができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  コンピュータにおける最適化、無線通信システム研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  キーボードにおける最適配列と最適入力法を勉強しました
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  運輸倉庫
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分に合っており、楽しく仕事ができると思ったから
• 志望動機
  学校の名前が有名だったから。父に進められて
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  めちゃくちゃ勉強しました 一日12時間はしました

卒業生 / 2006年度入学

通学に不便な場所にあるキャンパス

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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理学部情報科学科の評価

• 総合評価

  普通
  自然の中にあり、空気も澄んでいる場所にあるのでそういう点では気持ちいい場所だと思います。ただ、その分、まわりには何もないです。今は分かりませんが、自分が卒業する年度にようやくコンビニが一軒たちました。
• 講義・授業

  良い
  専門的な科目ではプログラミングはもちろん、アルゴリズムや画像・音声・感性情報学、ネットワークやデーベタース、それからソフトウェア開発など、就職後も役にたつ様々な視点の授業があります。自分は就職してから大学で習ったようなことをやるようになり、もっと勉強しておけばよかったと後悔しました。専門科目以外にも、心理学や経済学、論理学や社会学など、様々な分野の講義があり、大変おもしろかったです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私が所属していた研究室の教授は、一見優しそうに見えますが怒るとかなり怖かったのを覚えています。卒業時に就職できない場合には大学院に行こうかと考えたときもありましたが、その教授のもとで研究しているうちにそんな考えはどこかへいってしまいました。なお、自分が所属していた研究室だけにかぎりませんが、研究室の専門にこだわらず、生徒がやりたいことを自由にさせていた研究室が多かった印象があります。
• 就職・進学

  普通
  かなり大手とまではいきませんが、就職率自体はかなり高いです。確か、キャリアセンターに行ったときに見た資料では、自分が所属していた学科の、自分の一年先に卒業した生徒の女子のみの就職率は100%でした。ただし、キャリアセンターにいくたびに話す相手も変わっており、毎回最初から同じようなことを話さなければいけないのはいやでした。そのせいか足を運ぶのも億劫になり、自分は卒業時点で内定をとれていませんでした。
• アクセス・立地

  悪い
  もっとも近い電車の駅まで歩いて1時間以上かかります。たいていの人は駅からバスに乗り換えることになるでしょう。バス停自体は学校の真ん前に停まるのであまり歩くことはありません。車での通学もできるので、免許を持っている人は車で通学してきている人も何人かいました。田舎の中ということもあって、周りには何もありません。自然が好きな人にはオススメしたいです。歩いて30分ほど行った所に映画館併設のショッピングモールがありますが、気軽にいける場所ではないと思います。
• 施設・設備

  良い
  キャンパス自体はそんなに大きくないので、その分施設も少ないです。学食は、確か自分が3回生の時までは1つだけでした。学食で評判のメニューというのはなかったように思います。個人的によく行っていたのは図書館です。かなりの書物を所有しており、一日図書館ですごせると思います。自分は、授業の合間などにはよく図書館に行っていました。卒業するときにはもうあの図書館には行けないのかと思うと悲しくなりました。
• 友人・恋愛

  悪い
  多分、自分が通っていた学校に限った話ではないと思いますが、自分から行動しないと友人もできないし恋愛もできません。自分はそのようなことに一切関わりがなかったのでよく分かりません。
• 部活・サークル

  悪い
  同じキャンパス内では少ないです。中には本キャンパスの西宮まで行っていた人がいたかもしれませんが、自分は知りません。自分はどこにも所属していませんでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に、プログラマやSEとしてやっていくのに必要な知識を学ぶことになります
• 所属研究室・ゼミ名
  角所研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  主に、メタコミュニケーションについての研究を行う場所でした。自分はマンガのような吹き出しが表示されるビデオチャットを実装しました
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  ドワンゴ、DeNA
• 就職先・進学先を選んだ理由
  現在注目されている企業であり、職場の環境もすごく楽しそうに思ったため
• 志望動機
  昔からパソコンが好きで、将来もプログラマになりたいと思っていたため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  高校3年の時にはそれまでよりも一生懸命、学校から指定された課題をとりみました