神戸大学国際人間科学部発達コミュニティ学科の口コミ 参考になった順 [p.4]

在校生 / 2020年度入学

個性のかたまり発コミュ

2023年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

国際人間科学部発達コミュニティ学科の評価

• 総合評価

  良い
  国立大学でありながらも、こんなにも面白い学びができるのは日本全国を探してもここだけなのではないかと思います。芸術、スポーツ、心理、社会福祉、といったキーワードに惹かれる方にはおすすめしたい学科です。
• 講義・授業

  普通
  コロナの影響でほぼ全てリモートワークになっていた為、正直あまり充実していたとは言えません。授業動画は使い回しのものも多く、課題を出すためにやっていた感じでした。意欲的に取り組むかどうかは個人の問題ですが、実技が多いこの学科でリモートワークは厳しかったです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  これも充実度はすべて自分次第、という感じがします。意欲的に取り組む姿勢があれば、教授も手伝ってくれます。実験などの研究に必要なものも取り入れてくれます。逆に言えば、何もしなければ放ったらかしという感じはあります。
• 就職・進学

  悪い
  就職のサポートは、キャリアサポートに自分から相談しに行けば色々情報が得られるみたいです。私は一切利用せずに就活を終えましたが、利用してみても良かったかなと思います。就職には強いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  1番上のキャンパスということで、立地は良くありません笑
  バスで通学していましたが、時間によっては混んでいて乗れない時もよくあるので、テストなどの時はかなり余裕を持って行かないと焦ります。
• 施設・設備

  普通
  ピアノの練習室や、鏡張りのダンススタジオがあるのは流石だなと思います。音楽やダンスなど芸術好きな人が多いです。
• 友人・恋愛

  悪い
  1.2年生の頃は学科での必修や、少人数の授業があるので、そこでのグループワークなどで人間関係の構築はできるのかなと思います。学科内で恋愛しているという噂も少しですが聞いたことはあります。
• 学生生活

  普通
  何かしらの神戸大学のサークル、団体に所属している人が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  コミュニティとは何か、発達とは何か、ということを考えさせられます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  国立大でありながら、音楽、ダンス、絵画といった芸術を幅広く学べるから。
• 就職先・進学先
  商社

卒業生 / 2016年度入学

のびのびと心理学の知識が深められる

2023年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

国際人間科学部発達コミュニティ学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことに没頭でき、工夫のある授業で4年間知見を深められました。人間関係も穏やかで過ごしやすい環境でした。
• 講義・授業

  良い
  発達科学部時代に人間形成学科 心理発達論コースに所属しておりました。
  講義内容は教授によって工夫・特色があり、面白いものが多いです。
  実例動画などを授業内で視聴し、現場感を把握しつつ知識を深められます。
• 就職・進学

  良い
  就職先は幅広いですが、教職のコースがあるため教員になる人も多いです。
• アクセス・立地

  悪い
  神戸大学の中でも最も標高高い場所にあり、共通科目のキャンパスからかなり坂を登るため移動は大変です。
• 施設・設備

  普通
  売店、食堂がやや小さく、昼時はかなり混みます。施設は古いですが汚くはありません。
• 友人・恋愛

  良い
  女子が多い学部なため恋愛は楽しんでいる人が多い印象です。勉強がハードではないため、友人との遊びも皆楽しんでいます。
• 学生生活

  普通
  学部特有の、というものはほぼありませんが、キャンパスのグランドでは部活生が良く練習しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年時は心理学入門で生物基礎などから学びます。1年後半からは専門的な科目も始まります。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  心理学を勉強して、将来の仕事に活かしたいと思い受験しました。
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット

卒業生 / 2014年度入学

学際性のかたまり！国際色豊か

2020年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

国際人間科学部発達コミュニティ学科の評価

• 総合評価

  良い
  学際性の塊。
  
  いろんな分野の方が勉強できるし、
  卒論テーマを自由に決めることができます。
  突拍子もないテーマでも先生方が相手してくれます。
• 講義・授業

  良い
  旧発達科学部
  他学科や他学部の授業を受けられるため、幅広い知識を身につけることができる
• 就職・進学

  良い
  キャリアサポートセンターがしっかりと面倒を見てくれる
  心理学科は院進希望者が多いため学部の友達と競争することになる
• アクセス・立地

  悪い
  原付がないとやってられません。
  最寄りからのバスはめちゃこみです
• 施設・設備

  悪い
  公立高校のようなしょぼい校舎です
  
  国文キャンパスは綺麗ですが……
• 友人・恋愛

  良い
  最寄りの六甲道駅周辺が小さな社会のようで
  恋愛関係がすべて知られるような気がして嫌だった
• 学生生活

  普通
  サークル数はたくさんあり、充実している
  六甲祭は入学年度の英語の授業に実行委員会が来て
  お金を徴収されます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ジェンダー、環境保護、心理学、子どもの教育、発達
  障害児教育、等々
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  流通・小売・フード
  スポーツ小売
• 志望動機
  ジェンダー学を勉強したかった。
  心理学とジェンダーを両方勉強できるのがここだった