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埼玉大学
出典:Hasec
埼玉大学
(さいたまだいがく)

国立埼玉県/南与野駅

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偏差値:47.5 - 60.0

口コミ:★★★★☆

3.96

(968件)

埼玉大学 口コミ

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★★★★☆ 3.96
(968件) 国立内108位 / 177校中
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全968件 881-890件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    工学部応用化学科の評価
    • 総合評価
      普通
      学科の人数が少ないので教授に名前を覚えてもらえるのでいいです。また、学科の自習室があったりと施設が充実しています。
    • 講義・授業
      普通
      難しいのでもう少しゆっくりのペースで授業してほしいです。またわたしは物理を高校で勉強していなかったけど大学では当たり前のように物理をやるので入試科目でなんとかするかわかりやすい補講をやってほしいです。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      新しい建物で施設の設備が良いです。自習室があったり、学科専用の図書館があったりとかなり充実しています。ただ正門から遠いのが難点です。
    • 就職・進学
      良い
      6年間での教育のカリキュラムになりつつあり、埼玉大学院への進学が前よりも行きやすそうでいいです。また就職率もかなり高くていいです。
    • アクセス・立地
      良い
      都内ではないけど首都圏だし、自宅から通える距離だしいいです。ただ、駅から遠いため、自転車が必須なのが夏場や冬場きついです。
    • 施設・設備
      良い
      応用化学科の建物は新しいからいいです。また、最近、第二食堂が新しくなったし、図書館も全学講義棟も新しくなるそうなので嬉しいです。
    • 友人・恋愛
      良い
      サークル楽しいです!先輩が優しくしてくれてご飯連れて行ってもらえたりさいこうです!学科でも集まったりしていてかなり充実しています!
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      有機化学や無機化学、材料化学など化学が中心ですが、物理や数学もやります。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      化学を深く追求したいと思ったから。また、入試科目が自分に適していたから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      栄光ゼミナール
    • どのような入試対策をしていたか
      センター重視だったのでセンター対策をメインに受験勉強をしていました。
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:64617
  • 男性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教師になるという目標の人にはいい環境だと思います。教員用の講義が充実しており、確実に来たるべき教採に役立つと思います。教師になるという人が多いので価値観を共有できます
    • 講義・授業
      良い
      教育に特化した教授や、ある学問に特化した教授など様々なタイプの教授がいるので、色々な講義を受けることができます。また、他学部の授業も履修可能なので、色々な可能性を模索している人にも合う学部ではないかと思います
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミは3年生から始められるので、研究したいことがある人には、長い時間をかけて研究できると思います。ゼミを選ぶための事前の講義も充実しているので、選べる範囲で最適のゼミに所属できると思います
    • 就職・進学
      良い
      教採用のセミナーが4年次に開催されており多くの人が受講し、教員になるという実績を上げています。また、早い段階から、小学校志望の学生の場合は、より確実に教師になれる道も用意されています。民間の場合は、自分と大学の就職相談室が頼りになります
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄りの駅からバスで10分かかり渋滞も多いので、時間に余裕を持たなければなりません。また最寄駅は、開発された駅ではないので、駅に行くにもやや不便です
    • 施設・設備
      悪い
      最近さまざまな施設がつくられたり導入されたりしていますが、都内の有名私大に比べると見劣りします。廊下も狭いので、大人数での移動や、講義と講義の移動に苦労すると思います
    • 友人・恋愛
      普通
      価値観を共有でき、同じ講義を受ける機会が多いので、友情などが芽生えやすいと思います。ただ一度グループができるとその中に入るのは大変です
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学校教員になるための基礎的な知識と、自ら学問を学んでいく力を学べます
    • 所属研究室・ゼミ名
      社会科教育ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      社会科の教育方法や内容を主に研究し、自分が教師になった時に生かせます
    • 学科の男女比
      8 : 2
    • 志望動機
      県内では一番の大学だと思ったのと、国立なので学費が安いから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      SG予備学院
    • どのような入試対策をしていたか
      面接対策と、小論文対策、新聞、 ニュースを見て自分の考えを根拠を持ち、のべれるようにする
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:64658
  • 男性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理学部生体制御学科の評価
    • 総合評価
      良い
      2年、3年次から生物実験ばかりになるので、そういったものが好きな人にはお勧め。また夏休みには課外実習で日光や神奈川の三崎に泊りがけで行けるので楽しい。
    • 講義・授業
      良い
      1年次は主に講義のみだが2年次からは実験が始まり、3年次になると週2~3回実験を行い、それに伴ってレポートの量も増える。実験は楽しいが、レポートが苦手な人にはあまりお勧めしない。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      自分は研究室について詳しく知らないが、様々な分野の研究室があり、主に基礎研究を行っている。でもお金についてはあまり満足していないようだ。
    • 就職・進学
      普通
      大学卒業生の7割ほどが大学院に進学し、先生もそれを強く勧めている。また最近ではOBやOGを招いて就職活動に関する特別セミナーも開講している。
    • アクセス・立地
      良い
      大学自体あまり大きくなく、学部棟も大学敷地内の真ん中あたりに位置していることもあって学食や生協に行くことに不便は感じない。特に図書館は向かいにあってとても近い。しかし駅からの交通はバスで10分くらいはかかる。
    • 施設・設備
      良い
      最近、施設の改築工事が多く、学食が新しくきれいになってオープンした。今は図書館の工事を行っている。研究設備も電子顕微鏡や走査型顕微鏡などあるが、基本的に前から使用している実験器具を使っているため、道具に年季が入っている。
    • 友人・恋愛
      普通
      自分はやっていないのでよく知らないが、サークル活動はよく行われているようだ。また学生間での話し合いが行われる講義もあるので、そのような場でも他学部の人と友達になれる機会はある。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      生物の遺伝子から細胞、組織などの働きや仕組みを学ぶことができる。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      生物が得意で興味もあり、将来は生物関連の職に就きたいと思っていたから。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      予備校・家庭教師は利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      当時、通信教育を行っていたのでその教材を中心に勉強していた。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:62829
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になりたい人には本当にいい大学だと思います。教員以外にも公務員を志望して学科のほとんどは、合格していました。サークルも比較的たくさんあり、教育学部だけでなく全ての学部の人がいるので、色々な価値観の人に出会えます。少しアクセスが悪いのが難点ですね、最寄り駅から徒歩は厳しく、バスか自転車での通学になると思います。
    • 講義・授業
      良い
      授業の選択は、教員養成なので教養学部にくらべると少ないです。指導法なども一通り学びます。大学の先生方はどの方も、一流大学出身の方が多く、高度な内容になっています。しかし、成績をつけるのは厳しいわけではないですよ。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの先生は旧帝大や、難関国公立出身の先生が多く、その他には、元教員の先生もいらっしゃるので、とても充実しています。教育学部とはいえ、教育のことだけではなく、専門的な内容もしっかり学ぶことができます。
    • 就職・進学
      良い
      就職率は良いと思います。特に教員志望の人への対策は、万全です。専門のセミナーが3年、4年とあります。また、公務員対策もあり、わたしの周りの公務員志望はほぼ全員受かってます。
    • アクセス・立地
      普通
      アクセスは最寄り駅からは遠いですが、複数のもよりえきがあり、そこからバスがでています。バスは、大学行きなので、最寄りのバス停は大学のすぐ近くです。その点は便利だと思います。学生駐車場も余裕があり、車で来ることも可能です。
    • 施設・設備
      良い
      教育学部のメインとなる校舎は、建て替えたばかりのようで、きれいです。また、食堂も去年リニューアルされたのでとてもきれいです。が、数が二つしかなく混み合うので、3限がある場合は利用が難しいかもしれません。図書館も来年リニューアルオープンするので、とても良い環境になると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人は努力家が多いこと、そして教員になりたいと考えて来るこがとても多いです。ただサークルなどでは他学部との交流があるので、カップルもクラスのカップル、サークルのカップルなど様々です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      社会という教科に関する概説(歴史系、地理系、公民系ひと通りやります)、小学校教育課程に関する科目、国語算数理科社会、、、などに関する指導法、ほか一般教養。他学部の科目も履修可能
    • 所属研究室・ゼミ名
      東洋史研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      古代から近代まで様々な地域、時代のことを勉強できます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      国公立であり私立よりも学費が安いこと、教育学系の学部だけでなく様々な学部がある総合大学で、いろんな学部が同じキャンパスに集中していてあり、サークル活動も充実しているから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      予備校は利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      2年生と3年生の間の春休みから本格的な勉強を始めた。この学科は社会の配点が高かったので、社会の科目は人一倍早くまとめた。夏休み終了までには、歴史も公民もノートにまとめ、常に高い偏差値が取れる得意科目となるようにしていた。並行して公募推薦の勉強をしていた。小論文模試を2かい受けて、論文も一週間に2本ほど書いて、学校の先生に添削依頼をしていました。面接練習も同様。
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    投稿者ID:62333
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度以前入学
    2020年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 5| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    工学部環境社会デザイン学科の評価
    • 総合評価
      良い
      理系分野を幅広く学べるので、将来がまだ見えていない人にも勧めたい。理系のどのような職種にも進みやすいと思う。
    • 講義・授業
      良い
      全学部の選択授業は、幅広いジャンルから選べる。学部分野だけでないのがよい。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      特徴的な教授、学問が多く、深めたい分野の研究室が必ず見つかる。
    • 就職・進学
      普通
      主体的に動かないとどうにもならない。わからないことはしっかりと教えてくれる。
    • アクセス・立地
      良い
      駅もまあまあ近い。大学周辺にアパート等も借りやすいので、通学に困らない。
    • 施設・設備
      良い
      比較的きれいな研究棟だと思う。自習できるスペースも十分にある。
    • 友人・恋愛
      良い
      一つのキャンパスに全学部が集まるので、サークル等も学部の垣根なく、幅広く知り合える。
    • 部活・サークル
      良い
      同好会も多い。部活動をしっかりやりたい人、サークルでのんびりやりたい人、どちらにも合うサークルが選びやすい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      数学や力学、化学、生物学等、理系分野を幅広く学べる。3年からの研究室では、興味ある分野に特化した研究室に所属する。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      アパレルメーカー
    • 志望動機
      理系分野が好きだが、特にどの分野が好き、というのがなかったので、幅広く学べるこの学科にしました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:659399
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度以前入学
    2020年05月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教養学部教養学科の評価
    • 総合評価
      良い
      学業に関しては、先生方が熱心に指導してくださるので充実していたが、就職に関しては国立大学らしく放任なかんじで手厚くはなかった。
    • 講義・授業
      良い
      先生方が熱心に指導してくれるため、本人の意欲次第で専門を深められる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミがなかったため。授業内の演習では先生方が熱心に指導してくださった。
    • 就職・進学
      普通
      学科としての進路指導はない。自分自身で就職活動しなければならない。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅の南与野駅からはバスで20分程度かかる。バスは満員で停まらないこともある。利便性は良くない。
    • 施設・設備
      良い
      教養学部棟は比較的新しい建物なので、綺麗な環境で学べる。正門を入ってすぐなので、便利だった。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークル等は充実しているようだったので、所属すれば交遊関係は広がると思う。
    • 部活・サークル
      普通
      サークル等は学内でも充実していた。学祭などではサークル毎に出し物もしていた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1~2年次は教養分野を学び、3年から専門分野に分かれる。最終的には卒業論文を作成する。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      大学の事務員
    • 志望動機
      学びたい分野の先生がいらっしゃったため。また都心に近い学校に行きたかったため。
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    投稿者ID:659095
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2018年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学内の雰囲気も穏やかで、落ち着いて学業に努められる環境だったと思います。学生自身も真面目に学ぼうとする学生が多く、時には競い合いながら、時には励まし合いながら課題に取り組んでいました。
    • 講義・授業
      良い
      講義は外部からの講師や学内の教授によってバラエティに富んでいました。もちろん受講する講義は自分で選べますが、人気の講義は抽選といった場合もあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミの教授によって頻度や内容の密度は異なりますから、専修の直近の先輩から内情を聞くのが一番確実です。ただやはり楽をしたいから演習の少ないゼミを選ぶより、自分が極めたいことは何かという尺度で選ぶべきです。意外と社会に出た時に、ゼミでは何を勉強してきたのかと話題になったり、それが強みになって仕事で有利に働いたりしますから。
    • 就職・進学
      良い
      だいたいの人が教員採用試験を受けます。その年度により倍率も異なりますが、7割方合格していたと思います。受からなくても大概は臨時採用で採ってもらえますし、中には私立の学校に就職をした人もいました。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からは離れていて最寄りの駅からはバス利用で15分くらいと、決してアクセスがいいとは言えません。
    • 施設・設備
      良い
      学部棟にはWi-Fiの飛んでいるエドュケーションスポットがあり、誰でも利用できました
    • 友人・恋愛
      良い
      穏やかな学生が多く、良好な人間関係が築けました。上下関係もさほど厳しくなく、みんな和気あいあいとサークル活動にも励んでいました。
    • 学生生活
      良い
      年に一度むつめさいという学園祭があり、サークルはそれに向けて頑張るサークルもありました。3日間開催されなかなか面白いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1、2年次は必修科目が多く、各教科の概説が多いです。3年次からはゼミの決定もあるので自分のやりたいことができるようになります
    • 就職先・進学先
      小学校教員
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    投稿者ID:494375
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2018年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    工学部環境社会デザイン学科の評価
    • 総合評価
      普通
      工学部の中で、環境工学という広い学問分野を学べる学科です。実験、演習、フィールド学習での内容が充実したおり、貴重な経験をすることが出来ました。工学部の再編成で、当学科が事実上、解体となってしまったのは残念です。
    • 講義・授業
      良い
      環境問題に関して、広く、複数の学問を横断した分野の授業を受けられます。 専門に拘らず、様々な分野における環境問題について学ぶことで、物事に対して多角的な視点を持って考える力が身につきます
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室へは、3年の後期から仮配属が始まります。それまでの専門科目の中から、自分の興味のある分野を選び、その分野の研究室への配属の希望を出します。 教授によって、生徒へのフォローアップの手厚さがかなり異なっています。 研究室の様子については、先輩に聞くのが1番だと思います。
    • 就職・進学
      悪い
      当学科の就職、進学実績は良いと思います。 大学院への進学については、面接などの選考が緩い、と聞いています。 大学院にまで行けば、研究室によっては、大企業への就職実績が多く、大企業への就職も難しくない所もあります。 生物系の研究室は難しそうでした。また、学部卒での就職支援については、全くフォローがないです。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄りの駅は、京浜東北線北浦和駅と、埼京線南与野駅です。 北浦和駅からはバスで15分、南与野駅からはバスで7分程度です。 大学の前にはオシャレなカフェと、ラーメン屋が数軒あります。
    • 施設・設備
      良い
      環境共生学科は、総合研究棟内に、学部生向けの自習室があります。現在は利用可能かは分かりません。 この総合研究棟は、学科が設立された時に創建され、まだ10年立っていない、新しい建物です。 自習室もカードキーで施錠されており、学部生しか入れないようになっています。自習室には、電源、プリンター、パソコン、ロッカーがあり、自習スペースとして充実しています。
    • 友人・恋愛
      良い
      当学科は25名程度の人数であり、かつ自習室があるので、同級生、先輩とも親交を深められます。
    • 学生生活
      良い
      学科内のサークルについてはないですが、自習室が生徒の集まる場所となっているので、自然と仲良くなり、一緒に出かけたり、旅行に行ったりするようになりました。 大学時代に同級生と付き合っている友人は、そのまま結婚が決まっています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年のうちは、前学部で共通の教養科目に、工学部の専門科目を幾つかから選択します。学科の必修科目として、環境工学分野の概論的な授業が幾つかあります。また、生物、物理、化学、数学などの、基礎的な科目についても、強化することができます。後期からは、工学基礎実験が始まります。 2年生からは、さらに専門科目が充実します。卒業に必要な単位として、教養科目、専門科目、卒論がそれぞれ必要単位数が決まっていますが、2年の後期頃から専門科目が忙しくなるため、それまでに教養科目の必要単位数を取っておくことが良いです。
    • 就職先・進学先
      環境コンサルタント
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:493691
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2018年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      ある程度のレベルの授業が受けられることはプラスだったと感じます。大学院からは他の大学を選択する人も多くいました。
    • 講義・授業
      普通
      様々な授業を選べるのが良かったです。自分の学部だけに囚われず、勉強する気ぐあれば、色々なジャンルの講座から学ぶことができます。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミの充実度は、選択するゼミによって大きく異なります。先輩の話や、教授の話をよく聞いて情報収集することをお勧めします。
    • 就職・進学
      普通
      就職サポートは、特定職種に対してはかなり手厚くなっています。自分の希望と合致すれば、様々なサポートを受けることが出来ます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅からキャンパスまでが非常に遠いのが難点です。バス通学、自転車通勤がメインです。
    • 施設・設備
      普通
      施設、設備については、キャンパス自体、とても大きいというわけではないので、それに見合う規模のものです。
    • 友人・恋愛
      普通
      友人関係、恋愛関係に時間を費やしたければ、いくらでも費やせる気風でした。特に煩わしさはありません。
    • 学生生活
      普通
      既存のサークルも多くあり、また自分で新しいサークルを立ち上げることもそれほど難しくないので、できます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      将来、学校教育に携わりたいと考えている人や、幼稚園教諭になりたいと考えている人が多く学んでいる学部です。
    • 就職先・進学先
      学校関係
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:491150
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2010年度入学
    2017年10月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      元師範学校であり、教員を目指す人を求めているが、実際には教員になる気がなく入れる大学が無かったから入ってきた人が半数近くいる。
      卒業に必要な単位をとれる授業に出ていれば教員採用試験には対応できる。
      一方で、教授も人を育てようという気持ちがある人が多く、厳しい教授のゼミで学んだ暁に一流企業に内定をもらう学生もいる。しかし先述したように、やりたいことやなりたい姿が無い人は挫折し、留年する人もいる。
    • 講義・授業
      良い
      教員養成の授業は単位は簡単にとれる。出席していれば単位を落とすことはない。卒業後役立つかは学ぶ気があるか無いかでわかれる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育学部だけあって子どもにとって魅力的な先生方が多い。個性的な人ばかり。
    • 就職・進学
      悪い
      本人次第。しかし教員免許があれば教員採用試験に合格しなくても臨採など仕事はいくらでもある。
    • アクセス・立地
      普通
      周辺には何もないが埼京線で池袋や新宿などに出やすい。また、大学のキャンパスが一つしかないので年度によって通学先が変わることもない。しかしそれだけに構内の敷地は広く、歩くのは大変かもしれない。
    • 施設・設備
      悪い
      全体的にボロい。暗い。
    • 友人・恋愛
      普通
      本人次第だが良い子で育ってきた人が多い印象。しかし類は友を呼ぶので本当に気が合う人たちと仲良くなれるはず。
    • 学生生活
      普通
      サークルは多いと思う。自分たちでも作りやすい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      たいていは教員採用試験で出てくるような内容。また、授業を通して特に小学校教育において大切なポイントに気づくことができる。
    • 就職先・進学先
      関東の公立中学校教員
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    投稿者ID:388747
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基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 048-858-3005
学部 経済学部、 理学部、 工学部、 教育学部、 教養学部

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このページでは、埼玉大学の口コミを表示しています。
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偏差値が近い国公立文系大学

九州大学

九州大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.11 (1298件)
福岡県福岡市西区/JR筑肥線(姪浜~西唐津) 波多江
大阪公立大学

大阪公立大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.22 (343件)
大阪府大阪市阿倍野区/大和路線 天王寺
電気通信大学

電気通信大学

55.0 - 57.5

★★★★☆ 4.00 (214件)
東京都調布市/京王線 調布
都留文科大学

都留文科大学

52.5 - 57.5

★★★★☆ 3.86 (330件)
山梨県都留市/富士急行線 都留文科大学前
奈良女子大学

奈良女子大学

50.0 - 57.5

★★★★☆ 4.11 (386件)
奈良県奈良市/近鉄奈良線 近鉄奈良

埼玉大学の学部

経済学部
偏差値:57.5
★★★★☆ 3.86 (208件)
理学部
偏差値:55.0 - 60.0
★★★★☆ 4.04 (151件)
工学部
偏差値:50.0 - 55.0
★★★★☆ 3.77 (150件)
教育学部
偏差値:47.5 - 55.0
★★★★☆ 4.08 (345件)
教養学部
偏差値:55.0
★★★★☆ 3.93 (114件)

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