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埼玉大学
出典:Hasec
埼玉大学
(さいたまだいがく)

国立埼玉県/南与野駅

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偏差値:47.5 - 60.0

口コミ:★★★★☆

3.95

(952)

埼玉大学 口コミ

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★★★★☆ 3.95
(952) 国立内105 / 176校中
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952651-660件を表示
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      単科大学ではないので、部活などに入れば色んな学部の人と交流できます。いろんな考え方の人と関わることができるので、良いです。
    • 講義・授業
      良い
      教員になるために必要な知識を座学で学べるのはもちろん、フィールドスタディといって、実際にボランティアとして学校現場に行き、学べる講義もあります。体験しながら単位もとれるので、この講義はとてもオススメします。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミによるので何とも言えません。が、同じ目的を持った人と、時間をたっぷり使って討論できるのは楽しいです。お願いすれば、ゼミの時間外でも、ゼミ室や教室を使わせてもらえます。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の対策はバッチリです。講義以外で、お金はかかりますが、セミナーもあります。面接指導や論文指導も充実していました。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からが遠いので、アクセスは不便かもしれません。多くの人が自転車を使っています。学生駐車場も広いので、車を持っている人は車の方が通いやすいかもしれません。
    • 施設・設備
      普通
      教育学部棟は綺麗になりました。学食は安い…とは言いきれませんが、まぁまぁだと思います。席もそれなりにあるので、友達との勉強会にも使えます。
    • 友人・恋愛
      良い
      いかに自分が世界を広げるかだと思います。部活、サークル、学祭などに積極的に参加すれば、友達の輪はすごく広がります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるためのもの
    • 所属研究室・ゼミ名
      金本ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      算数数学教員について学ぶ。現場の研究授業なども見学する。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      埼玉県 教諭
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      先生になりたかったから。
    • 志望動機
      教員になりたかったから。埼玉で試験を受けるなら、埼玉大学がいい
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      東進予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      赤本をたくさん、高校の問題集をひたすら解いた
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    投稿者ID:112345
  • 男性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経済学部経済学科の評価
    • 総合評価
      良い
      公共政策を学ぶにはとてもよく公務員になりたい人に向いていると思う。一方で企業の法務関係も学べるという利点もある。
    • 講義・授業
      良い
      教授により雑談が多い授業も少なくなく、学科の内容から脱線することも少なくない。急な休講も多い印象がある。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミには本格的に参加していないのでわからないが、学部を超えた活動をしたい教授もいて経済学部の枠を超えて工学の分野について学ぶ機会もある。
    • 就職・進学
      良い
      良くも悪くも小学校教諭の量産学校だという印象が拭えない。一般企業への就職率は苦戦しているという評価がある。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からバスが多く電車通学している人には便が良いが、学校近隣に住んでいる人には買い物、医療機関の便が悪い。
    • 施設・設備
      普通
      設備の老朽化が目立っており、現在図書館を改築中である。図書の蔵書は50000冊で一般の私立大学に比較すれば少ない。
    • 友人・恋愛
      普通
      とにかくまじめで大人しい人が多く、皆控えめな性格の人が多い。率先して発言や挙手して意見を述べる人が少ない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      経済政策と公共政策を主として専攻している。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      公務員になり自分の生まれ故郷に帰って地域に貢献したいため
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験対策と過去問を重点的に実施した
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:115565
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経済学部経済学科の評価
    • 総合評価
      良い
      幅広く社会科学を学びたい、文系だけれども、理系の科目も学びたいという人にはとてもいい大学、学部だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      経済学・経営学・法学の大きく3つの分野から、自分の好きな分野に絞ってもいいですし、幅広く学ぶこともできます。選択の幅が広いことが特徴です。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      あまり特殊なことをやっているゼミが少ないように感じます。他大学との交流もこれからどんどん増やしていければいいのにと思います。
    • 就職・進学
      普通
      あまりよくわからない面もありますが、大学側からのサポートが充実しているとまではいえないかもしれません。
    • アクセス・立地
      良い
      新宿から40分台で最寄り駅まで来れます。駅からバスで15分と少し遠く、若干通学に手間取るかもしれません。
    • 施設・設備
      普通
      図書館が改修中なので今はあまり使い物になりません。建物自体は古いところもありますが、中のいすや机は新しくしていて、快適です。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークルやゼミで知り合って付き合う人もいるみたいです。学部内にクラスがないので、学部が同じだけだとつきあいづらいかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      財務・管理会計について基礎から応用まで幅広く
    • 所属研究室・ゼミ名
      今泉ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      日本経済史のゼミです。地域が歴史的にどのような変遷をたどったかなどを研究しています。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      とにかく幅広く社会科学が学びたかったから
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      高校からもらった課題や、問題集を中心にこなしました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:115389
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教養学部教養学科の評価
    • 総合評価
      良い
      自主性に任せられている雰囲気なので、自分の学びたいことがはっきりしている人にはいいが、それがないとぼんやりした学校生活になりかねない。
    • 講義・授業
      良い
      前衛芸術やデザイン史など珍しい教科があり、他では体験できない授業が受けられる。文系であっても理系の講義が必須なので、教養の幅が広がる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      自分のペースで自由にやらせてくれるが、サポートは薄いと感じる。ただし、教授は優しくて丁寧にアドバイスをくれるので、困ることはなかった。
    • 就職・進学
      悪い
      大学名は有効だが、学科によっては学んだことを活かせる就職先がない。サポートもあるにはあるが積極的に利用している人は少ないように感じた。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から遠く、バスか自転車でなければ通えない。朝はバスが混むため乗れないこともあり、遅刻が多くなった。周りにお店も少ないので、飲み会などはやる場所に困った。
    • 施設・設備
      悪い
      コンビニがあったり、食堂もきちんとしたものがあるが、国公立なので私立大学のようなきれいで新しい設備はない。建物も古いものが多く、いつも工事している印象。
    • 友人・恋愛
      良い
      のんびりした校風で朗らかな人が多く、和やかな友人関係が築けると思う。サークルのメンバー同士で付き合ったりしている人が多かった。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      日本の前衛芸術の歴史について学びました。
    • 所属研究室・ゼミ名
      芸術論専攻コース
    • 所属研究室・ゼミの概要
      美学か芸術史の中で自分でテーマを決めて論じます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      芸術史が学びたいと思い、この学科を志望しました。
    • 利用した入試形式
      センター利用入試
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    投稿者ID:112039
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    経済学部の評価
    • 総合評価
      良い
      やりたいことを決めかねている方にはおすすめです。経済学、経営学、法学を全て学んでから希望の学科に進むため、その後にも複数学科の科目が選択できる利点があります。同じキャンパスに全学部があるため、理工系の科目が学べる点も魅力のひとつです。
    • 講義・授業
      良い
      本人の希望次第で広く浅く学ぶか、狭く深く学ぶかを選択できます。自分の興味関心に合わせて、友人と相談しながら納得の行くスタイルをを選べばよいかと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      それぞれの専門家が揃っていますので、これも自分の興味関心で選択できます。他学科のゼミを選ぶことが出きるのも魅力的です。この先生のもとで学びたいという意思があれば、別学科でも構いません。
    • 就職・進学
      良い
      首都圏だけでなく、地元企業にUターンされる方も多いです。私の時は公務員と民間が半々くらいでした。学内の支援を上手く使いながら就活ができますので、心配することはないと思います。
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅からは距離があるので、都心の大学に比べると不便な感じは否めません。その分郊外にあるため、学校の周りで全て揃えることができます。下宿生には食事や買い物も困らないかと思います。
    • 施設・設備
      普通
      経済学部の建物は落ち着いた、静かな環境があります。教養科目を履修する際の建物も近く、校内の半分以下のスペースで普段は用が足ります。
    • 友人・恋愛
      良い
      学校の立地柄、東北、信越方面の下宿生が多いです。関東でも下宿の割合が多く、共に過ごせる仲間を見つけやすいと思います。一方他学部との関わりは少ないため、サークル活動など積極的に参加しないと、限られた友人網になりかねません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      法学を中心に経済学、経営学を広く学べます。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      北越銀行
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      地元にUターンしたかったこともあり、多くの業種に関われる銀行を選びました。
    • 志望動機
      社会学全般に興味があったが、自分の興味に応じて柔軟に選択できるため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      十分なセンター試験対策のほか、国数英の二次試験対策で他大学の過去問も含めて学校の先生に聞きながら数をこなしました。
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    投稿者ID:111943
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2008年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      落ち着いた雰囲気の学校です。歴史ある学部学科なので、教師を志す人は、しっかりカリキュラムに取り組めば大丈夫だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      自分の教科に関する授業と、教育学に関する授業が中心。興味があればほかの科目の授業も取れます。また、教養学部の授業も履修可能です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      教育に関するゼミか、もしくは自分の教科に関するゼミのどちらかだと思います。自分の将来に生かせる内容を研究できると思います。
    • 就職・進学
      良い
      授業の他に、教員採用試験対策の講座が3年からスタートします。面接練習や小論文対策を行ってくれます、積極的に参加しましょう。
    • アクセス・立地
      普通
      南浦和か南与野からバスか自転車で通学する学生が多い。雨の日のバスは混むので注意。構内は緑が多く、落ち着いた雰囲気です。
    • 施設・設備
      良い
      特に問題はありません。教育学部などは建物が比較的新しいです。体育館が1つしかないので、部活やサークルの活動時間などが少し大変かもしれません。
    • 友人・恋愛
      普通
      男女比も半々で、教師を志す学生が多いので、派手すぎず落ち着いた雰囲気でした。他教科の専修とも授業などで交流する機会があります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      数学について、専門的な知識から、小~高までの指導法について。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      埼玉県の学校の教師になりたいと思い、この学校しかないと思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
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    投稿者ID:111813
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2007年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    理学部分子生物学科の評価
    • 総合評価
      良い
      比較的自由な時間が多いので、将来のことをじっくり考えられると思う。研究で友人と一緒にいる時間も長いので、必然的に親しい友人をもてる。
    • 講義・授業
      普通
      必修科目が少ないので、自由に講義を選べるも思う。必修科目は良くも悪くも熱心に勉強せずとも単位が取れてしまう。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      大学の規模の割に研究機器は充実しています。先生の距離も良い意味で近いので、積極性があれば充実した研究生活を送ることができると思う。
    • 就職・進学
      良い
      食品の大手メーカーや医薬品メーカーに就職している。学科の専門とは離れるが様々な業界の有名企業に就職した人も多い。皆それなりに有名なところに就職している。
    • アクセス・立地
      悪い
      自転車小屋からは近いため、自転車通学には便利。最寄駅が徒歩では30分かかるところがネック。飲食店も学校の周りにはあまりない。
    • 施設・設備
      良い
      生物系の中では研究機器は揃っている方だと思う。また、和光の理研とつながりがあるのも良い点だと思う。校舎が比較的新しいためきれい。
    • 友人・恋愛
      良い
      理系の中では女子も多く、男ばっかりという雰囲気はない。学内カップルも多いので、恋愛はしやすいのではと思う。大学の友人とは今でも連絡しあう仲。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      分子生物学。遺伝機やタンパク質についての機能解析を研究していた。
    • 所属研究室・ゼミ名
      分子統御研究室
    • 所属研究室・ゼミの概要
      酸化還元反応に関わるタンパク質の多くには鉄硫黄クラスターというものがひつようとなります。その鉄硫黄クラスターの生合成機構の研究を行っている。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      化学メーカーの研究開発職
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      食品の研究開発職を希望していて、食用油脂の開発をしている当社であれば多数のメーカーの製品開発にも役立てて、色々な食品企業に貢献できると思ったので。
    • 志望動機
      高校では物理化学を選択していたが、大学では生物学を学びたいと思い物理化学が入試科目であった分子生物学が合っているのかなと思って。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      Z会のみ
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を数年間分解いたのみ。後期試験のため、時間もなくとりわけ対策はしていない。
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    投稿者ID:111112
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教養学部教養学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      実学をしたい人にはいい大学だとおもいます。社会にでたときの実践のようなものがまなべる。環境や設備、誘発機会なども多く、様々なことにチャレンジできる
    • 講義・授業
      悪い
      さまざまなことにちゃれんじできるし、実学が多いので。いろんなこと挑戦できる。自分がやりたいことを発信できるし、そういう場が文化祭やぜみなどでもうけられている。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      研究室はせつびがよく、ねとまりもできる。シャワールームもあり、徹夜やとまりこみの研究質ならば安心してつかえるのがいいともう。警備の人もまわりにいるので、なにかあってもあんしんできるかんきょうがある
    • 就職・進学
      悪い
      大手企業などのじせきもあるが、男性がおおいので、女性の就職口はむずかあしい。とくにキャリア支援もないんで、女性の就職数を増やすとするたいさくはなにもないのがざんねんだ。もっと支援するサービスがあればいいのにと思う。
    • アクセス・立地
      普通
      山奥にいちしているので、歩いていくのが大変。バスもでているが、本数がすくないので、あまり意味がない。歩いていくと30分くらいかかること、近くに飲食店やコンビニが少ないので、不便である
    • 施設・設備
      普通
      シャワールームや売店、コンビニがあり、営業時間もながくてようい。講堂はだれでも使うことができるので、イベント開催やパーティーをすることもできる。エアコンなどの空調設備もととのい、静かでよい
    • 友人・恋愛
      普通
      みんな自由に恋愛している。とくにいざこざがあるような雰囲気もなく、自由な雰囲気がある。友達はゼミなどで知り合った仲間がいるし、サークルなどもあるので、会う機会がたくさんあると思う
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      マーケティングやぼき会計がくなど。実践的なOFFICEソフトのしようなど
    • 所属研究室・ゼミ名
      あさだセミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      自分が好きなテーマについてNPO法人をたてる。書類作成や活動報告、資金調達などをまなび、一つの組織をつくる仕組みを全体からまなぶ
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      びょういん
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      先生の推薦があり、入職することができた。
    • 志望動機
      経営・経済がまなびたいと思い、経営学科があるため
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      早稲田アカデミー
    • どのような入試対策をしていたか
      英単語は高校1年正のときから地道にやっていた
    この口コミは参考になりましたか?

    4人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:111279
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育について学びたい人には良いと思います。今までは結構教員以外の道に進む人も多かったらしく、学務が危機感を持ちはじめてここ2年くらいで教員採用試験への対策を強化をし始めました。附属の幼小中特支があるので見学に行ける機会を作ってもらえるのは良いと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育学部は免許を取るための必修の授業が多いので自由に取れる授業は1年生のときくらいしかありません。でも必修は学科ごとにみんなで受けるので協力しながら頑張れると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私の専修は人数制限などなく自分が入りたいゼミに入れます。しかし他の専修はテストの成績順というところもあるようです。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用試験を受ける人が7割くらいであとは公務員、一般企業を目指す人は少ないのかなと思います。特にそんなに有利なこととかはないのではと思います。。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅からバスで10~15分くらいなのでアクセスはいまいちかもしれません。埼大通りという駅から大学までの道にはラーメン屋さんがめちゃめちゃあります。
    • 施設・設備
      良い
      去年学食のひとつと大学会館が改装されて、今は図書館を絶賛工事中です。教育学部棟は出来たばかりの綺麗な建物とそうでもない建物がありますw いつもどこかしら改装工事をしてるイメージです。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部は教養学部や経済学部に比べると専修にもよりますが地味めな人が多いです。私はサークルで他の学部の友達を沢山作りました
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員を目指すに当たっての基礎から実践までいろいろ
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教員を目指そうかな~~という漠然とした気持ちです
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      W早稲田ゼミ
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    投稿者ID:111614
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    工学部機械工学・システムデザイン学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教育にちからをいれているため、工学部は研究内容や設備に関してややものたりない。ある程度の力なら身に着けられる。真面目に授業を受けて積極的な学習を心がけることが大切。また穏やかな人が多いため居心地がよい
    • 講義・授業
      普通
      授業は当たりはずれが多い。事前に情報を得ておくことをお勧めする。選択できる修業は多種多様で、専門以外の教養科目は自分の興味の枠ものをとるべきだと思う。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室はあまり充実してない。また研究内容も魅力的に感じるものが少ないと感じる。そのなかで自分のやってみたいことを選択するべき。いやな研究はどうやっても進まないし、苦労する。やりたいことをやれるのが大学生の魅力の一つである。
    • 就職・進学
      悪い
      就職実績は他行と比較するといまいち。サポートも甘い。いかに自力で頑張ることができるかが重要。進学する割合も国立大学にしては低いように感じる。就活は運によるところが多い気がするが、粘り強く頑張れるかがカギとなる。
    • アクセス・立地
      良い
      アクセスは良くも悪くもない。都会の中にあるようなキャンパスと比べると落ち着いていて過ごしやすい。図書館、学食などはふつう。特に突出していいところもなく平均的に落ち着いて過ごせることがよいところだと思う
    • 施設・設備
      良い
      設備に関しては特に不満に思うことはないが、満足することもない。必要十分な設備は整っていると思うし、それなりの研究をするときにはしっかりサポートしてくれるので、積極的に設備の導入を提案し、結果を出すことが大切、
    • 友人・恋愛
      良い
      平均的。楽しい人が多く、居心地を悪く感じることはない。外部のバイトをすればそこでも出会いはたくさんある。いろんな人と話をして、いろんなことを吸収するべき。それができるのは学生のうちだと思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      機械工学について、基礎的な物理から最先端ぎじゅつまで大まかに学ぶ
    • 学科の男女比
      9 : 1
    • 志望動機
      機会に興味があり、勉強したいと思ったから
    • 利用した入試形式
      一般入試
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所在地/
アクセス
電話番号 048-858-3005
学部 経済学部理学部工学部教育学部教養学部

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偏差値が近い国公立文系大学

九州大学

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55.0 - 67.5

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福岡県福岡市西区/JR筑肥線(姪浜~西唐津) 波多江
大阪公立大学

大阪公立大学

52.5 - 67.5

★★★★☆ 4.22 (311件)
大阪府大阪市阿倍野区/大和路線 天王寺
都留文科大学

都留文科大学

50.0 - 57.5

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山梨県都留市/富士急行線 都留文科大学前
奈良女子大学

奈良女子大学

50.0 - 57.5

★★★★☆ 4.11 (384件)
奈良県奈良市/近鉄奈良線 近鉄奈良
岡山大学

岡山大学

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岡山県岡山市北区/JR津山線 法界院

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